• 1、将下面词语补充完整。

    足智多    雪中炭    完归赵

    情不自    一声不    半夜三

  • 2、结合语境,看拼音写词语。

    语文的世界是丰富的,我们既可以欣赏hú dié飞舞、蚂蚱xián guàng , 还可以在名著的世界里遨游,去结识dù jì人才的周瑜、zhōng hòu的鲁肃和shén jī miào suàn的诸葛亮,我们还认识了《景阳冈》一文中wǔ yì高超的武松。在课文中,我们也看到对心爱的长子无限 juàn liàn的毛主席。

  • 3、兴兴回家之后很想养一只小动物。如果你也想养一只小动物,你会养什么呢?为什么?至少写出三条理由。没有学写的字可以用拼音代替。
  • 4、小猴子种树

    小猴子看见熊爷爷的苹果树上结满果子,很羡(xiàn)慕(mù)。

    “种树多简单!”他想,“就种我最爱吃的桃树!”

    他挖了个坑,种下桃树苗,浇了水。第一天树苗精神,第二天叶子蔫(niān)了,第三天叶子全耷拉了!“桃树真难种!”小猴子说,“改种梨树吧,梨树壮!”

    他挖坑种下梨树苗,浇了水。第一天树苗笔直,第二天叶子绿,第三天叶子被虫子咬了好多洞!“抓虫子太麻(má)烦!”

    小猴子看着两棵没活的小树,有点难过,在家里待了一天,决定去请教熊爷爷。

    熊爷爷亲自来到猴子的家,指(zhǐ)导(dǎo)他选好空地,挖好坑,仔细种下一棵苹果树苗。他每天浇水、拔(bá)草、捉虫。小树苗越长越壮,个小战士一样,站得笔直笔直的。小猴子知道了:做事不能图省(shěng)事,要用心学,耐心做!他相信,以后一定能吃到自己种的大苹果!

    (1)、这个故事一共有个自然段。
    (2)、第5自然段中的“待”字应该读。(填序号:①dāi  ②dài)
    (3)、第5自然段中“请教”的意思是(    )(填序号)
    A、告诉 B、帮助 C、向别人学习、问问题
    (4)、读读文中画横线的句子,然后照样子,用加点的字写一句话。
    (5)、根据故事内容,补充完成下面的图。

    (6)、这个故事告诉了我们一个什么道理?请在文中找出来。
    (7)、最后,小猴子会吃到自己种的大苹果吗?为什么?
  • 5、周末到了,我和爸爸一起整理玩具柜(guì)。哇,里面有好多玩具!我一打开柜子就眉开眼笑。一会儿拿起陀螺让它转起来,一会儿又抱起不倒翁轻轻推它。爸爸笑呵呵地帮我把玩具枪、遥控坦克都摆整齐。我拿起沙包想丢,爸爸赶紧说:“等一下再玩,先把柜子收拾好!”我点点头,和爸爸一起把玩具送回了柜子里。

    (1)、请找出加点字的正确读音。

    (luó nuó)    不倒(wēng wōng)    遥控克(tǎn tǎng)

    (2)、短文中表示笑的词语有。我可以另外再写两个表示笑的词语:
    (3)、读一读文中画横线的句子,并照样子,用加点的词语写一句话。
  • 6、飞花令:根据提示词补全诗句或儿歌,没有学写的字可以用拼音代替。
    (1)、春

    ①不知细叶谁裁出,

    , 夏满芒夏暑相连。

    ③再写一联含有“春”字的诗句:

    (2)、数字

    ①春种一颗粟,

    ②窗含西岭千秋雪,

    ③再写一联含有数字的诗句:

  • 7、举办运动会时,最合适的场地是(    )
    A、科技馆 B、体育馆 C、研究所 D、博物馆
  • 8、(    )不是帮我们辨别方向的“天然的指南针”。
    A、太阳 B、大树 C、积雪 D、路灯
  • 9、和“明亮、伙伴、寻找”词语特点相同的是(    )
    A、依靠 B、靠近 C、可靠 D、抢先
  • 10、按照我国传统节日的顺序,中秋节过后的传统节日是(    )
    A、清明节 B、端午节 C、重阳节 D、国庆节
  • 11、根据十二生肖的顺序,巳蛇后面的属相是(    )
    A、卯兔 B、辰龙 C、丑牛 D、午马
  • 12、和“看夕阳、赏明月、数星星”放一起最合适的是(    )
    A、采蘑菇 B、追流云 C、捉蜻蜓 D、掏鹊蛋
  • 13、和“肩、背、胃”结构相同的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 14、故事猜谜:下面3个句子里的内容分别出自哪个故事?(填序号)

    A.《小毛虫》    B.《小马过河》    C.《李时珍》

    (1)、他用了整整二十七年,编写出了《本草纲目》。
    (2)、光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。
    (3)、它并不悲观失望,也不羡(xiàn)慕(mù)任何人。它知道:每个人都有自己该做的事情。
  • 15、我发现“煮”“炸”“煎”的部首都与有关,“辣”的部首是
  • 16、餐(cān)桌上有的辣子鸡,的炸花生,的煎豆腐,的西瓜汁。(填序号)

    ①辣乎乎    ②软绵绵    ③甜津津    ④脆生生

  • 17、真真写话的时候,有些词语用拼音代替的,请帮他写出来。

    星期六,我和妈妈去植物园散步。我们看到sè cǎi鲜艳的yě huā , bì  lǜ的草地。huā cóng里有蝴蝶在跳舞,树林里有鸟儿在唱歌,到处充满shēng jī。我jué de这里像个tóng huà世界,好像有小jīng líng躲在树林里,等着和我一起jìn qíng玩耍。时间过得真快,zhuǎn yǎn就到了回家的时间,我liàn liàn  bù shě地离开了植物园。

  • 18、听老师朗读3遍,完成下列练习。(只填序号)
    (1)、天天同学和(    )一起爬山。
    A、妈妈 B、爷爷 C、爸爸
    (2)、天天为什么累得呼哧呼哧直喘气?(    )
    A、因为山很陡。 B、因为太阳很大。 C、因为风很凉。
  • 19、题目:有趣的         

    你曾经经历过的一次郊游活动、做过的小实验、玩过的小游戏,或是和家人一起度过的节日,都给你带来过很多乐趣,快把它记录下来吧!先把题目补充完整,把经过写清楚。语句要通顺,内容要具体,300字左右。

  • 20、阅读短文,完成练习。

    断尾的狐狸

    ①一个寒冬的清晨,一只狐狸跑到村边的冰窟窿旁边饮水。不知是粗心大意,还是命中注定,它的尾巴尖弄湿了,而且被冻在冰里了。

    ②事情本来好办,只消使劲拽一下尾巴,哪怕拽下一二十根毫毛,也能在人来之前,轻松脱身溜回家。可是狐狸舍不得自己的尾巴。这尾巴多么浓密,多么蓬松,金光闪亮。

    ③不,不能毁了自己漂亮的尾巴,狐狸决定再等一等——天刚蒙蒙亮,人们都还睡着呢,说不定气温回升,冰雪融化,尾巴就能从冰窟窿里解冻了,这样想着,狐狸等呀等,可尾巴越冻越牢。

    ④再一瞧,天色渐渐亮了起来,人们起床开始活动了,可以听到有人在说话。那只可怜的狐狸,左冲右突,拼命挣扎,但尾巴已经被死死地固定在冰里了。

    ⑤天已大亮,狐狸正着急,幸好他的朋友狼跑了过来,狐狸看到了希望,连忙大喊:“亲爱的朋友,快救救我,我快没命了!”狼收住了脚步,挺身而出,要救出朋友。狼的办法十分简单,它一口咬掉了狐狸的尾巴。

    ⑥断了尾巴的狐狸撒腿跑回了家,他想:我真傻呀,因为舍不得漂亮的尾巴,才让自己陷入危险,最后连尾巴都没了。以后做决定不能只看眼前,要考虑后果。

    (1)、联系上下文,第②段中“只消”的意思是(    )
    A、只能 B、只要 C、只好 D、只有
    (2)、根据短文内容完成下面的表格。

    时间

    狐狸尾巴的状态

    清晨

    被冻在冰里

    有望解冻

    天色逐渐亮了起来

    天已大亮

    (3)、跑回家的狐狸会想些什么?发挥想象写一写。
    (4)、故事中的狐狸因为 , 最后。这个故事告诉我们的道理是:
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