相关试卷
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1、下列加点字词解释有误的一项是（ ）。A、儿童急走追黄蝶（跑） B、白发谁家翁媪（老妇） C、梅子金黄杏子肥（饱满） D、不论平地与山尖（山峰）
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2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A、闪烁 未期 纳米 B、健康 蔬菜 指挥 C、屏息 警戒 敏捷 D、祥细 前肢 怒吼
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3、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）。A、琥珀（pò） 徜徉（tǎng） 引吭大叫（háng） B、澎湃（pài） 侍候（cì） 供养不周（gōng） C、哺育（bǔ） 欺侮（wǔ） 开天辟地（pì） D、宾客（bīng） 曝晒（pù） 尽职尽责（zhí）
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4、下面是依依给本次活动写的宣传语，读一读，完成练习。
神奇的大自然，我爱你的美。清晨，我爱你那灿烂的 zhāo xiá____；入夜，我爱你的清幽与 jì jìng____。你听!鸟儿正跟着溪水柔和的调子唱和着，那hé xié____悦耳的声音足以 wèi jiè____我们的心灵。tǎng ruò____你也 yōng yǒu____一颗热爱大自然的心，那就一起加入我们。这 jí jiāng____成为一段让你难忘的浪漫之旅。
(1)、给加点字选择正确的读音。柔和（hè hé） 调子（tiáo diào）
唱和（hè hé） 浪漫（màn màng）
(2)、根据拼音，在横线上写出对应的词语。 -
5、记观察发现：我们的生活充满了趣味：无论是你观察到的一种植物，还是一次亲手做的科学小实验，或是一个传统节日……都值得记录下来。
请从下面两个题目中任选一个，先把题目补充完整，再写一篇作文。
题目一： ▲ 真有趣 题目二：我喜欢的 ▲
写作对象可以是一种植物、一件东西、一个人、一个实验、一个节日等。要求：语句通顺，内容具体生动。300字左右。
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6、 阅读短文，完成练习
萤火虫的趣闻
①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”
②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国东晋时有个少年叫yín车胤，他酷爱学习，但由于家境贫寒买不起油来点灯，到了晚上就不能读书。于是他捉了很多萤火虫，装在白色的布袋子里。他借着萤火虫的光读书，后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿、腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫，幼yǒng虫生活几天就变成蛹，最后蛹变成萤火虫。
④萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，甚至把蜗牛吃掉。当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢?原来是在给蜗牛打麻醉针。连打几针后，蜗牛就失去了知觉，动弹不得。这时候，幼虫又给蜗牛注射消化液，让蜗牛皮内的肉化成了肉汁。然后幼虫会请来它的伙伴们，大家一同把针一般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就被吃掉了。这些幼虫们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过观察研究发现，萤火虫发光，是因为它呼吸时体内一种叫作“荧光素”的发光物质产生了氧化。人们还通过模拟萤火虫的发光原理，发明了弹药库指示灯、水下作业发光灯等。
⑥你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！
(1)、给萤火虫的成长过程排序：。(填序号)
(2)、萤火虫的幼虫用嘴巴在蜗牛身上敲几下是在给蜗牛( )。A、打招呼 B、打麻醉针 C、注射消化液 D、治病(3)、根据文章，人类模仿萤火虫的发光原理发明了( )。A、手电筒和台灯 B、探照灯和霓虹灯 C、弹药库指示灯和水下作业发光灯 D、太阳能路灯(4)、萤火虫是农作物的好朋友，是因为它能。(5)、找到第③段和第④段的关键句，概括后填写在下面的思维导图中。
(6)、观察时主动思考、提出问题是个好习惯。照样子，写句子。写一写你在生活中对其他事物的观察和思考。例：“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?
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7、学校决定举办“传统文化综合实践成果展览会”，要求全体同学于4月24 日上午8点到学校大礼堂参加，请你替少先队大队部写一个通知，通知时间：4月24日。
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8、诗中有情，诗中有景。
从“迟日江山丽，”中我们欣赏到了春景；从“ ， 野渡无人舟自横”中我们看到了暮春时节水急舟横的悠闲景象；从杜牧笔下的“ ， 路上行人欲断魂”中我们感受到清明时节行人的悲痛。
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9、 判断下列说法是否正确(1)、凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。( )(2)、寓言故事一般篇幅比较长，故事里藏着深刻的道理。( )(3)、春节、元宵节、母亲节、端午节、重阳节都是我国的传统节日。( )(4)、有时候可以直接用关键句概括一段话的大意。( )
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10、 按要求，完成句子练习(1)、加上表示动作或神态的提示语，把句子补充完整。
“我们下周五要去春游啦！”同学们.
(2)、用修改符号修改下面一段话。(四处语病)学校公布了优秀少先队员的名单，我们班的刘雨鑫连续已：三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。同学们夸耀她，她，是说自己做得还不够好，非常十分谦虚。
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11、根据“纤”的偏旁，我猜它的意思与( )有关。A、数目 B、丝线 C、动作 D、植物
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12、下列词语中，有错别字的一项是( )。A、陌生 检查 洒落 B、懦弱 活泼 守株待兔 C、纤细 智慧 别致 D、本领 闲散 刻舟求箭
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13、请选择正确的词语填空。(1)、兔子的耳朵很( )，一有动静就立刻竖了起来。A、灵敏 B、灵巧(2)、悠扬的歌声在风中( )。A、荡漾 B、飘荡
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14、 阅读下面的文段，完成练习
清晨的阳光①huó pō 地跃进教室，②ǒu ěr 在墙角那只空鸟笼上停驻。昨天被救的小③yàn zi 正④mǎn zú地啄食着小米，⑤shàn liáng 的小玲总担心它挨饿。小家伙吃饱后，忽然撒腿在讲台上蹦跳，像团滚动的绒球。它跳到空笼子边歪头瞧瞧，随后展翅飞向了敞开的窗。
(1)、请根据文段中的拼音，按①到⑤的顺序把对应的词语写下来。①
② ③ ④ ⑤(2)、给下列加点的字选择正确的读音
鸟笼(lóng lǒng) 挨(āi ái)饿 撒(sā shā)腿(3)、仿照画横线句子，写一种小动物，注意用上比喻：。 -
15、根据录音内容判断正误。(1)、唐三彩距今已有一千六百多年的历史了。( )(2)、马只用于战争，因此在唐三彩中马的造型最为突出。( )(3)、唐三彩深受各国人民的喜爱，是中国古代陶器的一颗明珠。( )
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16、根据录音内容，选择正确答案的序号填在括号里。(1)、唐三彩是盛行于( )的一种低温釉陶器。A、宋代 B、唐代 C、明代(2)、以黄、绿、( )为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。A、白 B、褐 C、蓝
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17、春姑娘来了，她带来了哪些美景?小动物们在干什么呢?仔细看图，写一写。
参考词语：万物复苏 兴致勃勃 喷洒 小心地 挖 移入 扶正 -
18、 阅读短文，完成练习
春天的郊外真美啊！蓝蓝的天空万里无云，绿油油的小草探出脑袋，像给大地铺了一块块地毯。一朵朵鲜花非常美丽，红的像火，粉的像霞，黄的像金，吸引了嗡嗡叫的小蜜蜂，它们在花丛中飞来飞去，忙着采花蜜。
小河边的树木都长出了尖尖的叶子，风一吹，枝条轻轻摇摆。清清的小河里，一条条小鱼欢快地游来游去，偶尔吐出一串串小泡泡。小朋友们牵着爸爸妈妈的手来到郊外，有的追蝴蝶，有的摘野花，有的在草地上打滚儿，大家笑着、闹着，郊外到处都是快乐的笑声。
我们爱这美好的充满快乐的春天。
(1)、短文共个自然段。(2)、照样子，在短文中找出合适的词语填在下面的括号里。
(漂亮)的蝴蝶 的小草 的小河 的笑声
(一块块)地毯 鲜花 小鱼 小泡泡(3)、在短文中找出三个表示颜色的词语写下来：(4)、在短文中找一找，写一写。凑热闹、花蜜、蝴蝶 游来游去：来去
(5)、用横线画出你最喜欢的一句话。(6)、仿照最后一句话，把下面的句子写完整。我爱
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19、填空(1)、不知谁裁出，二月春风似。(2)、草长莺飞天，拂堤醉春烟。
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20、连线。
儿童散学归来早 一岁一枯荣 离离原上草 忙趁东风放纸鸢 与其锦上添花 则大信立 小信成 不如雪中送炭
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