• 1、给加点字选择正确的读音。

    (chéng shèng)夏的一天,张爷爷在巷口(pū pù)开纸张写对联,为新开的商(pū pù)增添喜庆,一旁的茶碗里(chéng shèng)着刚泡好的花茶,香气四溢。

  • 2、阅读短文,完成练习。

    留言条

    爸爸一大早出差去了。当小东从睡梦中醒来时,看到了爸爸写给他的留言条:“亲爱的孩子,爸爸出差,12月9日回来。你要记得每天带我们的小狗去散步□要牵好绳子□注意安全□祝你快乐□”读完纸条,他决定要好好完成爸爸交代的任务。

    今天下午爸爸就要回来了,小东准备写张留言条给爸爸。他要告诉爸爸:“我每天都帮妈妈做家务,放学一回家就牵着小狗去楼下散步。我觉得自己长大了。”

    (1)、请在文中的□中加上合适的标点符号。
    (2)、请找出爸爸写给小东的留言条内容。
    (3)、请你帮助小东给他爸爸写张留言条。
  • 3、读留言条,回答下列问题。

    看下图,这是写给的留言条,时间是。留言条放在哪里最合适?(填序号)

    留言条
    爸爸:
       我和明明去学校运动场踢球,晚饭前回家。
    壮壮
    11月8日下午

    A.学校    
    B.书包里    
    C.家里的桌子上    
    D.运动场

  • 4、【阅读中观察】阅读《分不清是鸭还是霞》,完成练习。
    (1)、选词填空。(填序号)

    ①群    ②片    ③拍    ④乐

    霞    一

    坏了鸭    碎了霞

    (2)、分不清是鸭还是霞的原因是(    )。(填序号)
    A、天空的五彩霞和水里游的麻花鸭颜色差不多,所以难以分清 B、麻花鸭在天上飞,被五彩霞遮住了
  • 5、【观赏夜景】先把古诗补充完整,再完成练习。

    夜宿山寺

    ____,手可摘星辰。

    ____,恐惊天上人。

    (1)、补充诗句。
    (2)、《夜宿山寺》是代诗人所作。诗中从视觉上描写山寺很高的诗句是:
    (3)、诗人不敢大声说话是因为
    (4)、下面诗句中同样有夸张的想象的是(    )。(填序号)
    A、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 B、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 C、遥知不是雪,为有暗香来。 D、白日依山尽,黄河入海流。
  • 6、【观察场景】照样子,把事物当作人来写,让事物更有趣。

    风吹跑了妹妹的圆帽子。→风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。

    (1)、小鸟在树上叫着。→
    (2)、小草从土里长出来了。→
  • 7、【观察天气】先把四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

     呼啸  ②雷鸣

    ③微风    ④雪地

    ⑤云    ⑥交加

    (2)、晴朗的春日,天空万里无云, , 正是放风筝的好时候。
    (3)、夏天的雨来得真快!刚刚还晴空万里,转眼间乌云密布, , 狂风大作,下起了大雨。
  • 8、【观察语句】找出用错的字,并依次改正在横线上。
    (1)、我们穿带整齐,准备去果圆采摘苹果。        
    (2)、爸爸以经上车了,我还不停地喊着“爸爸在见”。    
    (3)、今天天气情朗,我的心晴也很好。        
  • 9、【观察生字】用部首查字法查下面的字,并填一填。

    生字

    部首

    部首页码

    除去部首有几画

    字的页码

    读音

    组词

  • 10、【观察部件】先把加点字的读音补充完整,再分别写出一个这样的词语。

    ù

    g

    āo

    h

    洗漱

    杠杆

    羊羔

    蝗虫

  • 11、如果青蛙跳出井口,会看到什么?说些什么?

    青蛙跳出了井口。它看到了。它说:“

  • 12、读故事,明道理。根据课文《坐井观天》的内容填一填,选一选。

    通过这个故事,我们知道了(    )(填序号)
    A.小鸟比青蛙聪明。    
    B.认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。
  • 13、选字填空,再在方框里加上恰当的标点符号。

    呀    吗    哪    吧

    (1)、这栋大楼高得很
    (2)、你从什么地方来
    (3)、你也去看一看
    (4)、还用飞那么远
  • 14、读语段,完成练习。

    井里住着一只青蛙,tái____头就néng____看见天。他相xìn____世界上没有(nòng lòng)____不懂的事。有一天,飞来一只小鸟,他飞过无边无(jì jǐ)____的沙漠,落在井沿(yán yàn)____上。他俩会有怎样的对huà____呢?一起去找dá____案吧!

    (1)、先根据拼音规范书写汉字,再选出加点字的正确读音。
    (2)、“无边无际”是ABAC式词语,这样的词还有
  • 15、根据课文内容,选一选(填序号),填一填。
    ①像圆圆的太阳    ②隐隐约约    ③清晰    ④像弯弯的月亮

    如果我去日月潭游玩,欣赏着这里的美景,我会这样赞美它:                
  • 16、观察图片,仿照例子,将语段补充完整。

    湖泊周围(群)(山)环绕、茂盛。在蒙蒙中,一切都好像披上了轻纱。好一个山的好地方!

  • 17、用多种方法理解“朦胧”的意思。
    (1)、【找近、反义词】《日月潭》这篇课文中与“朦胧”意思相反的词语是“”。
    (2)、【结合生活实际】联想生活中下小雨的场景,我猜测“朦胧”的意思是(    )。(填序号)
    A、清楚,明白 B、不清楚,模糊 C、明亮 D、黑暗
  • 18、拼一拼,写一写。

    dǎo

    jiù

    míng shèng

    wài miàn

    hú biān

    古迹

  • 19、给字音归类。(填序号)

    ①映    ②隐    ③盛    ④引    ⑤央    ⑥童    ⑦整    ⑧潭

    后鼻音:

    前鼻音:

  • 20、热心的雾妈妈

    冬天的早晨还真有点儿冷,太阳缩着脖子,搓(cuō)了搓冻得红通通的脸:“真冷,真冷。”雾妈妈变成一床厚厚的棉被,太阳躺在里面真暖和,他美滋(zī)滋地睡着了。

    鸟儿们出来了,叽叽喳喳地嚷着:“要捉迷藏,要捉迷藏!”雾妈妈展开神奇的双手,天地间顿时白茫茫一片。鸟儿们马上开心地嬉戏、玩耍,多欢快呀!

    大山想要一件乳(rǔ)白色风衣,雾妈妈笑眯眯地答应了。她扯来无数白绢(juàn),编织成风衣。大山穿上风衣,显得更加帅气了。

    小溪看见了,不住地称赞:“雾妈妈真热心!”  

      (选文有删改)

    (1)、短文共有个自然段,第3自然段共有句话。
    (2)、联系上下文,我知道“顿时”的意思是(    )(填序号)
    A、立刻,指时间很短。 B、停顿,指时间较长。
    (3)、根据短文内容,完成下面的思维导图。(填序号)
    ①大山
    ②鸟儿
    ③风衣
    ④棉被
     
    (4)、小溪称赞雾妈妈真热心,你想对雾妈妈说些什么?

    我想对雾妈妈说:“

    (5)、雾妈妈还会送给谁什么东西呢?想一想,写一写。

    雾妈妈送给(谁)(什么)。

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