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1、 妙妙认为满天的晚霞预示着明天是晴天，因为谚语说“朝霞不出门，”。看见地上有好多蚂蚁排着队，奇奇想到了谚语“蚂蚁搬家蛇过道，”。
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2、读诗句并看图片，连一连。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。小娃撑小艇，
偷采白莲回。不解藏踪迹，
浮萍一道开。
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3、根据课文内容，完成下面练习。读一读，根据课本内容连一连。
荷叶是小水珠的
荷叶是小蜻蜓的
荷叶是小青蛙的
荷叶是小鱼儿的
凉伞
歌台
摇篮
停机坪
雪白的
青青的
淘气的
小虾
小娃娃
贝壳
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4、读对话，在方框内填入恰当的标点符号。
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5、照样子，写一写。(1)、例：荷叶圆圆的 ， 绿绿的。
苹果 ， 。
(2)、例：浪花就像小娃娃。—→浪花就像淘气的小娃娃。太阳就像。—→太阳就像。
(3)、例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
海鸟飞行。
海鸟飞行。
海鸟飞行。
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6、结合语境选一选。（填序号）
①静悄悄
②亮晶晶
③笑嘻嘻
④阴沉沉
荷塘边，的露珠在荷叶上地打滚，忽然乌云漫过荷塘上空，天空顿时变得的，连风都屏住了呼吸，只剩下等雨落的荷叶。
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7、给下面的汉字组两个词。
贝
加
豆
斗
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8、拼一拼，写一写。
夏日zǎo
晨，chí塘边，你能kàn见浮萍点点，每 duǒ荷花的花瓣上miàn躺着如yǎn lèi
般的露珠，刚露出jiān jiān角的荷叶正在和蜻蜓wán耍，yú ér也在水里和荷叶打招呼，青蛙也chàng着歌问候荷叶。这真是一幅měi hǎo的画面。 -
9、给加点字选择正确读音，并选一选（填序号）。(1)、
蚊子（wén wèn）
古诗（shī sī）
木棍（hùn gùn）
珍珠（zū zhū）
角落（jué jiǎo）
阴沉（yīn yīng）
每次（cì chì）
篮球（nán lán）
停止（tíng tín）
(2)、①kōng ②kòng奇奇和小伙伴躺在山坡的空地上望着天空。
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10、提示：下面是你旅游时见到的情景，图片中有谁？他们在哪里？在做什么事情？
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11、儿歌分享阅读儿歌，完成题目。
小乌鸦爱妈妈
佚名路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，
不吵闹呀不玩耍，急急忙忙赶回家。
它的妈妈年纪大，躺在屋里飞不动，
小乌鸦叼来虫子，一口一口喂妈妈。
多懂事的小乌鸦，多可爱的小乌鸦，
飞来飞去不忘记，妈妈把它养育大。
(1)、请你仿照儿歌中画横线的词语，再写出三个类似的词语。①急急忙忙（AABB式）
②飞来飞去（×来×去）
(2)、根据儿歌，小乌鸦急急忙忙赶回家，是要____。（填序号）A、休息 B、照顾妈妈(3)、请你联系生活实际，理解儿歌中下面两个词语与哪种描述相符。（填序号）①懂事 ②养育
⑴爸爸妈妈爱我、教导我，陪伴我健康快乐成长。
⑵作业完成后，我会帮妈妈洗菜、扫地。
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12、家人关爱 读一读，补充成语，并选词填空（填序号）。(1)、
①同协力
②其融融
③同甘苦
④足情深
⑤欢聚堂
⑥天伦之
(2)、孩子在嬉笑玩耍，爸爸妈妈在拍照记录，真是的一家啊。(3)、我们全家人 ， 终于将帐篷搭好了。(4)、我不小心伤到了手，哥哥细心地照顾我，妈妈说我们是。(5)、我们一家 ， 一起吃粽子，大家有说有笑。 -
13、课内知识大比拼。判断正误。(1)、李白在《静夜思》中用“举头望明月，低头思故乡”两句表达了对故乡的思念之情。(2)、人们在重阳节吃粽子，是为了纪念爱国诗人屈原。(3)、《夜色》一课告诉我们：克服恐惧，做个勇敢的人，能收获美好。
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14、照样子，写句子。(1)、请你照样子，按要求仿写春日美景的句子。
例：可我一看窗外心就乱跳。（用“一……就……”写句子）
(2)、例：外婆包的粽子十分好吃。十分。
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15、照样子，写一写。
例：美滋滋
例：又黏又甜 又又 又又
例：（青青）的箬竹叶 的大豆 的树木
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16、依次填入的量词最恰当的一项是（ ）。（填序号）
一____
一____
一____
一____
一____
A、部 台 个 只 册 B、台 本 支 位 个 C、台 本 支 头 部 -
17、下面的汉字，书写时先写点的一项是（ ）。（填序号）A、我 B、间 C、书
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18、下面几个选项中，加点字全都读轻声的是（ ）。（填序号）A、苹果 奶奶 B、月亮 妹妹 C、太阳 爸爸
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19、一字多组词。
思
册
分
笑
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20、出游路途 读一读，选字填空。（填序号）(1)、①间 ②问
在路上，我焦急地爸爸，还有多长时到景点。
(2)、①进 ②讲爸爸走房间，给我们解户外需要注意的事项。
(3)、①乡 ②多这次出游，一定要去看看不同的村景色。
晨，chí
般的露珠，刚露出jiān jiān