相关试卷
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1、选择合适的字词填空。（填序号）(1)、①青青 ②清清
的草地旁有一条的小河。
(2)、①长长 ②常常猴子的尾巴的，它在树上玩。
(3)、①吧 ②呀 ③呢 ④吗妈妈炒的菜好香！
你在认真听讲？
小明在仔细地看什么？
蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就在家里过冬！”
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2、读一读，在横线上写出与加点字意思相反的字。(1)、兔子的尾巴短 ， 猴子的尾巴。(2)、放学了，小明把教室里着的灯关了。(3)、春去花还在，人鸟不惊。(4)、每天早上，太阳都从东方升起，到了傍晚就从方落下。(5)、我们班的生多，男生少。
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3、想一想，把句子补充完整。(1)、它说：“我是。”(2)、我喜欢去学校，因为。(3)、我的文具盒里有。
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4、读句子，判断句子是否完整，完整的用“正确”表示，不完整的用“错误”表示。(1)、今天阳光明媚，适合去春游。(2)、小猫咪。(3)、他很喜欢搭积木。(4)、小狗在。
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5、照样子，给句子换个说法，但意思不变。
例：我比他高。 他比我矮。苹果比梨多。。
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6、给句子排队。
乌鸦终于喝到了水。
乌鸦看到瓶子旁边的小石子，它把小石子放到瓶子里。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦想办法从看到的瓶子里喝水。
乌鸦看到一个瓶子里有水，却喝不到。
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7、我会给句子加标点。(1)、有花有草的地方花更红了草更绿了(2)、啊秋天来了(3)、你要去哪里呢(4)、妈妈还在生气吗
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8、照样子，写一写。(1)、例：谁的样子最可爱？→兔子的样子最可爱。
谁的歌声最动听？→最动听。
(2)、例：猴子的尾巴好像一根绳子。的尾巴好像。
(3)、例：瓶子里的水渐渐升高了。渐渐。
(4)、例：五星红旗是我们的国旗。是。
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9、读一读，连词成句。（填序号）(1)、①小兔子 ②大森林 ③住在 ④一家 ⑤里面(2)、①小学生 ②是 ③我们 ④了(3)、①最喜欢 ②苹果 ③的 ④是我 ⑤水果(4)、①到了 ②公园里 ③花 ④春天 ⑤的 ⑥都开了(5)、①每天 ②都 ③我 ④做运动
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10、照样子，把句子补充完整。
例：我看见了星星。
我看见了（闪闪的）星星。
(1)、我看到了大海。我看到了大海。(2)、荷叶上有一只青蛙。荷叶上有一只青蛙。(3)、同桌送给我一个苹果。同桌送给我一个苹果。(4)、水里有一艘小船。水里有一艘小船。(5)、妈妈在给我讲故事。妈妈在给我讲故事。 -
11、读一读，连词成句。(1)、
老师 在操场上 上课 小猫 在教室里 跳下来 同学们 在荷叶上 打篮球 小青蛙 从树上 放声歌唱 (2)、工人 在战场上 救死扶伤 医生 在工厂里 保卫祖国 金鱼 在医院里 自由玩耍 军人 在小河里 认真工作 -
12、看一看，写一句话。(1)、
(2)、
(3)、
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13、想一想，填一填。（填序号）
①小草发芽 ②荷花开放 ③堆雪人 ④谷穗弯弯
⑤大雁往北飞 ⑥青蛙醒了 ⑦满地落叶
春天：
夏天：
秋天：
冬天：
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14、我会把音节写成句子。(1)、zài mā ma huà huà(2)、bà ba nǚ ér hé xià qí zài
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15、四和十
十四是十四，四十是四十，谁能分清楚，请来试一试。(1)、这个绕口令中带平舌音的音节是 ， 带翘舌音的音节是。(2)、绕口令中含前鼻音的音节有 ， 含后鼻音的音节有。 -
16、yuǎn kàn shì kē xīng，
jìn kàn xiàng dēng long。
dào dǐ shì shén me，
yuán lái shì zhī chóng。
(1)、儿歌中的轻声音节有：(2)、儿歌中的三拼音节有：(3)、儿歌中的整体认读音节有：(4)、这个儿歌的谜底是： -
17、拼一拼，把不是同一类的词语找出来。(1)、qiān bǐ xiàng pí qīng cài chǐ zi(2)、qì chē lún chuán huǒ chē jú zi(3)、qié zi luó bo táo zi bō cài(4)、qīng tíng bái zhǐ shā yú xióng māo(5)、yī fu mào zi chèn shān bèi xīn
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18、猜谜语，选择正确的谜底。
tuǐ xiàng sì gēn zhù，shēn xiàng yí miàn qiáng。
liǎng ěr xiàng pú shàn，bí zi wān yòu cháng。
谜底： qīng wā xiǎo zhū dà xiàng
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19、看图，给音节加上合适的声调。
zhu ye
qun zi
liu shu
yuan quan
gong ji
xiao niao
bai tu
dan gao
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20、连词成句，并加上标点符号。(1)、wǒ yì shì shēng míng xué xiǎo(2)、wǒ zhōng rén guó shì(3)、xuě lái yì huà dì le lǐ qún xiǎo jiā(4)、de kǒng ba zuì què kàn wěi hǎo