相关试卷
-
1、福建舰首次航行试验2024年5月1日8时许,我国第三艘航空母舰福建舰从上海江南造船厂码头解缆启航,赴相关海域开展首次航行试验。下面是小雨和露露的对话,请在方框处填上恰当的标点符号。
小雨:露露你看到我国第三艘航空母舰——中国人民解放军海军福建舰的新闻了吗
露露:我看了福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰
小雨:我们的祖国真是太了不起了 -
2、按要求写句子。(1)、我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点词写句子)(2)、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)(3)、有 周围 许多 日月潭 名胜古迹(连词成句,并加上标点符号)(4)、那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?(换种说法,意思不变)
-
3、请把下面的句子排成一段通顺的话。(填序号)
夏天,池塘里的荷花开了,粉红的花瓣上面还有水珠呢!
秋天,菊花开了,粉的似霞,黄的似金,红的似火。
一年四季都有鲜花盛开。
春天,粉红色的桃花开满枝头,真惹人喜爱。
冬天,梅花在风雪中怒放。
-
4、照样子,把下列句子补充完整。(1)、例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
那棵松树真像。
(2)、例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?海不过那么宽,?
(3)、例:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。小猪在猪圈里热得。
(4)、例:细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。的天空中飘着几朵的云。
-
5、照样子,看图写句子。
例:
小朋友们在种树。
(1)、(2)、 -
6、习作。
生活中处处皆是美,美好无处不在。与家人相聚的温馨,与朋友相处的愉悦,与书籍相伴的充实,与美景相拥的感叹……都让人觉得美好。你有没有想过,什么让你的生活更美好?
回顾自己的成长历程,结合自己的生活体验,选择你生活中美好的事写下来。要求:
①题目自拟。
②字迹要工整,卷面要整洁,标点符号使用正确。
③注意语句通顺,内容符合作文要求。
④字数不少于 500字。
-
7、文言文阅读
叶公子高①好龙,钩②以写龙,凿以写龙,屋室雕文③以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖④ , 施尾于堂⑤。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
[注释]①子高:叶公,春秋时楚国人,字子高。②钩:衣服上的带钩。③屋室雕文:房屋上雕刻的图案、花纹。“文”通“纹”。③还走:转身就跑。④窥(kui):探望、偷看。牖(yǒu): 窗户。⑤施(yi):延伸,同“拖”。堂:厅堂。
(1)、“叶公子高好龙”这句话中,“好”字的读音是 , 在这里的意思是。(2)、为这个寓言故事取个题目《》(3)、叶公家里的哪个地方可能没有龙的图案?( )A、衣服 B、地板 C、门窗(4)、这个故事中,叶公见到真龙的表现是 。(用原句回答)(5)、读完短文,我想对叶公说:“”。 -
8、阅读理解
飞夺泸定桥(节选)
泸定桥一共十三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定桥,城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声、喊杀声,霎声间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄 冲锋枪、短枪, 马刀, 手榴弹, 敌人密集的枪弹, 铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。
突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻就被大火包围了。①在这千钧一发的时刻,传来了团长的喊声:“同志们!为了革命事业,为了最后的胜利,冲呀!”②英雄们听到号召,更加奋不顾身,箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。
红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。后续的红军主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
(1)、选择合适的词语填写在文中的文中的横线上。
攀着 背着 拿着 冒着 带着(2)、在文中找出下列两个词语的近义词。胆战心惊—— 响彻云霄——
(3)、《七律·长征》这首诗中描写“飞夺泸定桥”场景是:金沙水拍云崖暖,。(4)、选文第3自然段运用了点面结合的方法来写场面,文中画横线的第句运用面的描写,第句运用点的描写。(填序号)(5)、这样点面结合描写的好处是( )。A、有条有理,层次分明 B、动静结合,生动形象(6)、选文第1自然段画横线的句子是描写,从这个句子你体会到了: 。 -
9、在阅读中感受美。
草原(节选)
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界, ▲ 使人惊叹, ▲ 叫人舒服, ▲ 愿久立四望, ▲ 想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(1)、在文中横线上加上合适的关联词语。(2)、《草原》是著名作家首次来到内蒙古草原,访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。他的代表作品有:《》(3)、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这句话运用了的修辞手法,把草原比作了 , 把羊群比作了。(4)、如果将选文看成一幅画,给它拟个名字图。(5)、本段的中心句是( )。A、这次,我看到了草原。 B、在天底下,一碧千里,而并不茫茫。 C、四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。 -
10、根据课文内容填空。(1)、西湖绚丽多姿,湖水清澈,“卷地风来忽吹散,”;乡村田野稻花飘香,“稻花香里说丰年,”;朱熹笔下的春日美景,“等闲识得东风面,”。(2)、“ , 视死忽如归”是曹植坚定的报国志;“祖宗疆土,当以死守,”,这是李纲坚守祖国每寸土地的爱国誓言;“ , 还来就菊花”是孟浩然与朋友之间真挚友情的抒发。(3)、我们认识了在山洪面前的老汉,认识了的桑娜夫妇,认识了高尔基《童年》这本书中的。
-
11、在横条格里正确书写下列句子,做到书写正确、规范。书写时注意使用正确的标点符号,养成自我检视的好习惯。
结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡乏味了吗?
-
12、下面对小说的理解有误的一项是:( )A、小说一般有比较鲜明的人物形象。 B、小说大多是虚构的,却又有生活的影子。 C、小说会借环境描写凸显人物形象。 D、《桥》《穷人》《宇宙生命之谜》这三篇课文是小说。
-
13、下列说法不正确的是( )A、《爱国大典》一文写阅兵式时,运用了点面结合的方法。 B、读书不需要根据阅读目的选择读书方法。 C、读文章时,可以联系自己的生活经验想开去。 D、《故宫博物院》的四则材料从不同角度介绍故宫的相关情况。
-
14、下列哪个句子运用了“反复”这一修辞手法: ( )A、我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。 B、小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 C、起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。 D、木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟。
-
15、下列句子中没有语病的一项是:( )A、看了《阿依阿莫》这部电影,受到很大的启发。 B、马边的春天,是个美丽的季节。 C、班会课上,小刚首先第一个发言。 D、我们把教室的课桌擦得干干净净,整整齐齐。
-
16、下列路牌、人名、地名的拼音有误的一项是:( )A、南京路 NANJING LU B、李明 LiMing C、穆家湖 MUJIA HU D、乐山 Luoshan
-
17、下列课文和作者搭配不当的一项是:( )A、《七律·长征》—毛泽东 B、《穷人》—列夫·托尔斯泰 C、《过故人庄》—李白 D、《丁香结》— 宗璞
-
18、下列加点词解释不正确的一项是:( )A、明月别枝惊鹊(飞离树枝) B、三军过后尽开颜(这里指红军队伍) C、移舟泊烟渚(水中间的小块陆地) D、无边光景一时新(焕然一新)
-
19、下列四组词语中书写正确的一项是( )A、拥带 别出新裁 B、日冦 汹勇澎湃 C、暴发 热血沸滕 D、干燥 跌跌撞撞
-
20、下列加点字注音错误的一项是( )A、衣裳(shang) 威风凛凛(lǐn) B、山涧(jiān) 技高一筹(cóu) C、咆哮(xiào) 排山倒海(dǎo) D、悬崖(xuán) 全神贯注(guàn)