相关试卷
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1、写出下列神话故事的主人公。
开天地的
填海的
大闹天宫的
伐桂的
追日的
撞断天柱的
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2、根据课文内容正确排序，并完成填空。
①女娲目睹人类痛苦的样子，决心补天。
②天地忽然发生了一场大变动。
③人类获得新生。
④天破了，整个世界陷入混乱和恐怖之中。
⑤女娲采石补天，斩杀黑龙，堵住洪水。
(1)、这段文字的正确顺序是。 （填序号）(2)、故事的起因是 ，经过是 ，结果是 。（填序号）(3)、由此，我们可看出女娲具有 、的品质。 -
3、品读课文重点句子，完成练习。(1)、人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
“惊慌失措”的意思是。从人们“惊慌失措” “四处奔逃”中可以看出 ，为下文作了 铺垫。
(2)、女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。“女娲看到这情景”中的“情景”具体指 （用课文中的句子回答）
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4、 选词填空。
创造
制造
改造
(1)、自从女娲了人类，大地上到处欢声笑语。(2)、这些旧机器运转太慢了，需要。(3)、那些汽车零件是这个工厂的。 -
5、词语的理解与运用。 给下列加点字词选择正确的解释。（填序号）(1)、恶：①犯罪的事，极坏的行为，跟“善”相对；②凶狠；③恶劣，不好。
⑴女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。
⑵哪吒其实不是一个恶徒。
⑶小麻雀别害怕，我对你没有恶意。
(2)、异常：①不同于寻常；②非常，特别。⑴他们打得异常激烈，从天上一直打到了人间。
⑵某些小动物的异常活动，往往是地震的征兆。
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6、给加点字选择正确的读音。
措施（chuò cuò）
倒塌 （tā tà）
熄灭 （xī xí）
项目 （xàng xiàng）
混乱 （hún hùn）
杀死 （sā shā）
功绩 （jí jì）
传颂 （shòng sòng）
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7、蝴蝶的家（节选）
①我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？
②我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。
③但是，一位小朋友非常确定地说：“它们和我们一样，肯定有家。下雨的时候，它们就会急忙飞回家里去哩!”不过它们的家在哪里呢？人们的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢？也不能避雨。树林里呢？到处是水珠滚坠。园里的花朵是它们的家吗？花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
(1)、写出反义词。低沉 轻盈 确定 柔弱
(2)、把文中画线的句子换个说法，意思不变。(3)、“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。”作者想到了什么，竟那样着急？(4)、作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方？概括起来说说。(5)、你知道哪些动物的家？它们在哪里呢？赶快动笔写一写吧！ -
8、按要求写子。(1)、雨后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里飞。它们是那么高兴，那么鲜艳。（用加点词造句）(2)、花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）(3)、树叶也经常被风吹得翻转不定。（改为“把”字句）
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9、选择词语填空。(1)、震撼 震惊
①雷、电、雨、风，吼叫着，着，雨点密集地喧嚷着。
②这消息恰似晴天霹雳，令人十分。
(2)、猛烈 剧烈 激烈①蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这的风雨呢？
②这场的比赛我看得很过瘾。
③一阵的疼痛使他陷入了昏迷。
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10、给加点字选择正确的读音。(1)、孔雀（qiǎo què）展开美丽的尾巴，要和树上的家雀（qiǎo què）儿比美。(2)、几只燕子在屋檐（yuán yán）下避（bì pì）雨。(3)、远离喧（xiān xuān）闹的人群，我被大自然的美丽所震撼（hàn gàn）。
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11、课文直通车。(1)、《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以与线索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而的情感贯穿，真切地表达了作者对的关爱之情。(2)、它们的身体是 ， 载不动一个水点；它们是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样 ， 比 ， 怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
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12、给下面问题清单分类，在横线上注明是针对什么（内容、写法、启示）提问的。(1)、蝴蝶的家究竟在哪里？是什么样子的？(2)、为什么用“喧嚷”来写雨点？能不能换成“落下”？(3)、为什么说蝴蝶是禁不起猛烈的风雨的？(4)、通过读课文，你知道应该怎样保护小动物吗？(5)、为什么反复出现“我”为蝴蝶感到着急？目的是什么？
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13、在横线上填上恰当的词语。
的身体 黑压压的 地飞
地说 的彩粉 密集的
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14、写出下列词语的同义词。
躲避— 确信— 猛烈— 柔弱—
急忙— 喧嚷— 到底— 机灵—
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15、比一比，组词语。
效 概 著 恨 侧
郊 溉 薯 狠 测
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16、下列针对课文内容提出的问题中，最有助于理解文章的是哪一项？（ ）A、蝴蝶的家会不会是在桥下面呢？ B、蝴蝶身上的彩粉为什么那么斑斓？ C、暴雨中的森林会是什么样子的呢？ D、“我”为什么会担心雨中的蝴蝶呢？
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17、下列句子中，加点词语运用不恰当的是哪一项？（ ）A、雨后的蝴蝶急匆匆地在花丛间飞来飞去。 B、渔夫拖着水淋淋的渔网从船上走了下来。 C、雪越下越大，周围一片白茫茫的，望不到边。 D、犁铧（huá）翻出黑压压的泥土，显示出土地的肥沃。
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18、下列加点字的读音或书写正确的一项是（ ）A、家雀（què） 喧嚷 B、湿漉漉（lù） 震撼 C、屋檐（yàn） 蜜集 D、避雨（pì） 轻莹
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19、读拼音，写词语。
gǎi biàn
shū shì
yán jiū
guò chéng
ào mì
jià shǐ
jiāng yìng
zhèn hàn
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20、阅读短文，完成练习。
卫星比武（节选）
卫星比武开始了。银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。它举起照相机，警觉地搜索军事目标，一会儿拍摄飞机、潜艇，一会儿拍摄隐蔽在树林里的坦克、大炮。
刹那间，地球上空云层起伏，气象卫星扇动着双翼，慢悠悠地飞来。它取出红外照相机，给地球拍了一张又一张云图，并将云图编成电码，迅速地发给地球。它还及时发出紧急信号，预告某地的台风或飓（jù）风就要来临，让大海中的轮船迅速驶进港湾。
第三个登场的是导航卫星。它像一只悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还不断地发出银铃般的叫声：“我在这儿，我在这儿……”海上的船舶，水下的潜艇，空中的飞机，听见它的叫声，就按它所指引的航向，准确地开往目的地。
第四个登场的是通信卫星。它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千千米的高空，跟地球同步运行。它敏捷地把地面上的电报、电话和电视发出来的大量信息，准确无误地转发出去。
提问：
①侦察卫星主要应用在哪个领域？
②“台风”和“飓风”有什么不同？
③第3自然段在介绍导航卫星时，运用了什么修辞手法？
④通信卫星跟我们生活中的哪些方面有密切联系？
⑤除了短文介绍的这几种卫星，还有什么卫星？
(1)、侧边栏中有针对短文提出的5个问题，其中有助于理解短文内容的是（ ）。A、①② B、③④ C、①④ D、④⑤(2)、短文依次介绍了卫星、卫星、卫星和卫星。(3)、请解答侧边栏中的问题①：侦察卫星主要应用在领域。(4)、请针对全文内容提出一个问题，并解答。问题：
解答：
