• 1、给加点字选出正确的读音。

    我们睡(jiào jué)时,经常会做梦。有的梦(gēn hěn)美好,会让我们很快(yuè lè);而有的梦(zhī zhǐ)会让我们很害(bái pà),必须(děi dé)妈妈陪在身边才会好一些。

  • 2、写出对应的小写字母。

    J    E    Y    
    R   H    l

  • 3、仔细观察图片,图中的小朋友在干什么?他的爸爸又是怎么做的?最后结果如何?把你看到的、想到的内容写下来吧。

  • 4、阅读短文,完成练习。
    好伙伴

    清晨,小猴子和小刺猬正在森林里散步。他们一路上说说笑笑,开心极了。

    ​​​​​​​​​​​​​​忽然,一阵风将小刺猬的帽子刮到了树枝上,小刺猬急得团团转,他抓耳挠腮地说:“怎么办呢?”小猴子安慰他说:“你别着急,我有办法。”说着,小猴子飞快地爬到树上,他一手抓住树枝,一手拿着帽子,灵活地跳了下来。小刺猬赶快戴上帽子,高兴地说:“谢谢你,我的好伙伴!”小猴子笑着说:“不客气!”

    (1)、短文一共有个自然段,第一自然段有句话。
    (2)、“清”用音序查字法,应先查大写字母 , 再查音节
    (3)、小刺猬遇到了什么难题?(   )(填序号)
    A、小刺猬出门忘记戴帽子了。 B、小刺猬错拿了小猴子的帽子。 C、小刺猬的帽子被风刮到了树枝上。
    (4)、联系上下文,我知道“抓耳挠腮”的意思是( )。(填序号)
    A、心情很快乐  B、形容焦急而又没办法的样子
    (5)、小猴子是怎样帮助小刺猬的?用横线在文中画出相关的句子。
    (6)、在生活中,如果看到小伙伴有困难,你会怎么做?(不会写的字用拼音代替)
  • 5、 口语交际。

    林昌和张航在放风筝时,不小心把风筝挂在了树枝上,于是他们向周围的人寻求帮助。

    林昌:喂!我们的风筝挂在树枝上了,快给我们取下来!
    张航:叔叔,您好!我们的风筝挂在树枝上了,您可以帮我们取下来吗?
    (1)、猜测一下:哪个小朋友能获得别人的帮助?

    张航( )    林昌( )

    (2)、如果别人帮忙取下了风筝,这时候他们应该说:“
  • 6、背一背,连一连,再完成填空。
    ①《春晓》桃花潭水深千尺处处闻啼鸟
    ②《赠汪伦》松下问童子不及汪伦送我情
    ③《静夜思》床前明月光言师采药去
    ④《寻隐者不遇》春眠不觉晓疑是地上霜
    上面四首古诗中,            是李白写的。(填序号)
  • 7、照样子,补写句子。

    例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

    →小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

    (1)、小鸭子游到小公鸡身边。→小鸭子游到小公鸡身边。
    (2)、我去公园玩。→我去公园玩。
  • 8、照样子,用加点字词写句子。
    (1)、例:外婆包的粽子十分好吃。

    十分 

    (2)、例:树快乐,喜鹊也很快乐。

     ,也很

  • 9、先把四字词语补充完整,再选一选 (填序号)。
    (1)、①天伦之    ②同甘

    足情深    ④同心协

    (2)、我和妹妹从小一起长大,相亲相爱,
  • 10、选择合适的量词填空 。(填序号)

    ①册    ②部    ③只    ④台    ⑤件    ⑥支

    喜鹊    一书    一衣服

    铅笔    一电脑    一手机

  • 11、选择合适的动词填空 。(填序号)

    ①打    ②拔    ③跳    ④踢    ⑤下

    下课铃声响了,同学们有的绳,有的河,有的象棋,有的篮球,有的足球……他们玩得真开心啊!

  • 12、一字组多词。

      
      

      
      

  • 13、拼一拼,写一写。
    (1)、端午jié时,我最喜欢chī hóng 豆糯mǐ粽。
    (2)、我喜欢看shū , 看dòng huà piàn  , 还喜欢打羽máo 球。
  • 14、给下列加点字选择正确的读音。
    (lè yuè)    (zòng zhòng)    (zhī zhǐ)

    (le liǎo)    勇(gǎn gǎng)    想(liàn niàn)

  • 15、按要求分类。

    床    我    书    门
    先写点:
    后写点:

  • 16、 看图写话。
    观察图画,图中都有谁?这是什么时候?她们在哪里做什么?她们的心情怎么样?请你展开想象,写一写。(不会写的字用拼音代替)
  • 17、 阅读天地

    长滑梯

    松鼠、猴子和树熊一起玩。松鼠说:“如果有一架滑梯,那多好啊!”“是呀,嗖地滑下来,简直和坐飞机一样。”猴子和树熊附和着。

    长颈鹿听到了,静静地站在树下,长长的脖子倾斜着,伸向地面。啊,一架漂亮的滑梯出现在眼前。

    松鼠、猴子和树熊爬到长颈鹿背上,沿着长长的脖子滑下来,多开心啊!

    长颈鹿身上出了很多汗,脖子发酸。可是,它心里乐滋滋的。

    (1)、短文一共有个自然段,第二自然段有句话。
    (2)、短文中写到了哪些小动物?用横线画出来。
    (3)、文中的“长滑梯”指的是( )。(填序号)
    A、长颈鹿的背。 B、飞机。     C、长颈鹿的脖子。
    (4)、长颈鹿的心里为什么乐滋滋的?( )(填序号)
    A、当滑梯很有趣。 B、帮助别人是快乐的。
  • 18、 背一背,写一写
    (1)、小荷才露有蜻蜓立上头。(《小池》)
    (2)、蚂蚁搬家蛇过道,不久要来到。
    (3)、早晨下雨当日晴,晚上下雨到
  • 19、 想一想,结合课文内容选一选
    (1)、荷叶是小水珠的摇篮,小蜻蜓的 , 小青蛙的 , 小鱼儿的

    ①歌台    ②凉伞    ③停机坪

    (2)、快下雨了。低飞,游出水面,搬家。

    ①小鱼    ②燕子    ③蚂蚁

    (3)、《池上》这首诗的正确排序是:

    ①浮萍一道开    ②小娃撑小艇    ③不解藏踪迹    ④偷采白莲回

  • 20、 仿照例句写句子

    例:小白兔割草。

    小白兔弯着腰在山坡上割草。
     

    小白兔在山坡上割草。

    小鱼游。

    小鱼游。

    小鱼游。

    小鸟唱歌。

    小鸟唱歌。

    小鸟唱歌。

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