• 1、读拼音,写生字。

    cháng

  • 2、照样子,先组词,然后用这个词语写一句话。

    例:双  (双手)   我们的双手真灵巧。

    做    

    办    

    工    

  • 3、比一比,组成词语。

        做    牛

        作    件

  • 4、看拼音写词语。

    shuāng shǒu

    zuò gōng

    cái néng

    láo dòng

  • 5、选择正确的读音。

    思考(sī kǎo    shī kǎo)

    事情(shì qín    shì qíng)

    创造(cuàng zào    chuàng zào)

  • 6、课内阅读。

    五星红旗,我们的国旗。

    国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么____。

    向着国旗,我们____;望着国旗,我们敬礼。

    (1)、背课文,在文中横线上填上正确的内容。
    (2)、升国旗时,要奏(    )。(填序号)
    A、国旗 B、国歌 C、音乐
    (3)、照样子写词语。

    示例:美丽——多么美丽

    响亮——     高兴——

  • 7、拼一拼,写一写。
    (1)、升国旗的时候,我们要lì  zhènɡ , 敬礼。
    (2)、zhōnɡ国的国旗是wǔ星红旗。
  • 8、给加点的字选择正确的读音。

    起(sēng  shēng)    家(guó   góu)

    (ge   gē)           立(jǐ   qǐ)

    (qí   qǐ)            丽(méi   měi)

  • 9、根据课文内容填空。

    五星红旗,的国旗,国歌声 , 徐徐起;迎风飘扬,多么。向着国旗,;望着国旗,

  • 10、读一读,分一分。(填序号)

    升  国  旗  中  红  歌  起

    读后鼻音的字:

    韵母是“i”的字:-

  • 11、填一填。
    (1)、“红”字共画,偏旁是 , 我会组词:
    (2)、“国”字共画,偏旁是 , 写出笔画顺序:
  • 12、读拼音,写生字。

    zhōng

    zhèng

  • 13、课内阅读。

    我的小书包,宝贝真不少。

    课本作业本,铅笔转笔刀。

    上课静悄悄,下课不乱跑。

    天天起得早,陪我去学校。

    (1)、儿歌共有句话。
    (2)、“我”的小书包里的宝贝有哪些?在儿歌中找出来。
    (3)、“天天起得早,陪我去学校”的是(    )。
    A、妈妈 B、小书包
  • 14、拼一拼,写一写。

    zǎo shang , 我把作业běn , 转笔dāo , chǐ  zi装进shū包,准备去上学。

  • 15、连一连。
    一块一把一本一支一个
     
    尺子橡皮铅笔书包作业本
  • 16、给加点的字选择正确的读音。

    (bāo   bǎo)    铅(bí   bǐ)

    (yiè   yè)   上(kè   guǒ)

    品(zuò   zhuò)    学(jiào   xiào)

  • 17、根据课文内容填空。
    (1)、我的小包,宝贝真不。课作业 , 铅笔转笔课静悄悄,课不乱跑。天天起得 , 陪我学校。
    (2)、“我”的小书包里的宝贝有
  • 18、分一分。(填序号)

    ①毛巾 ②牛奶 ③火腿肠 ④洗衣粉 ⑤包子

    ⑥牙膏 ⑦铅笔 ⑧尺子   ⑨作业本 ⑩面包

    (1)、学习用品:
    (2)、生活用品:
    (3)、食品:
  • 19、填一填。
    (1)、“作”字共画,偏旁是 , 我还知道这个偏旁的其他字:
    (2)、“包”字共画,偏旁是 , 写出笔画顺序:
    (3)、“笔”字共画,偏旁是。我会组词:
  • 20、读拼音,写生字。

    zǎo

    shū

    dāo

    chǐ

    běn

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