相关试卷

寄宿生活的回忆

寄宿生活给我的印象，犹如把数百只小猴子关闭在大笼子中，使之一齐饮食，一齐起卧。小猴子们怎会不闹出种种可笑的把戏来呢？现在回想起来，饭厅里的把戏最为可笑。生活条件不好，物价又贵，总务老师精明，食堂厨师奸猾，加上我们青年学生的食欲旺盛，七八个毛头小伙子，围住一张饭桌，协力对付五只高脚碗里的浅浅的菜，真有“老虎舔蝴蝶”之势。

菜里整块的肉是难得见面的。一碗菜里露出疏疏的几根肉丝，或一个蛋边添配一朵肉酱，算是席上的珍品了。倘有一个人大胆地开始向这碗里夹了一筷，立刻便有十多根筷子一齐凑集在这碗菜里，八面夹攻，大有致它死命的气概。我是一向不吃肉的，没有尝到这种夹攻的滋味。但食后在洗碗池，时常听见同学们的不平之语。有的人说：“这家伙真厉害，他拿筷子在菜面上转一个圈，所有的肉丝便集结在他的筷子上，被他一筷子夹去了。”又有的人说：“那家伙坏透了。他把筷子从蛋黄旁边斜插进去，向底下挖取。上面看来蛋黄不曾动弹，其实底下的半个蛋黄已被他挖空，剩下的只是蛋黄的一张壳了。”

有时众目所注意的，是一段鲞(xiǎng)鱼。鲞鱼大多是硬邦邦的，蒸得半生不熟，两根平头的毛竹对付这段带皮连骨的鲞鱼，真非用敏捷的手法不可。我向来拙于用筷的手法，偏偏这碗鲞鱼常不放在我的面前，而远远地放在桌的对面。我总要千难万试，一夹不动，再夹，三夹又不动。别人的筷子已经跃跃欲试地等候在我的手臂两旁，犹如马路口的车子等候绿灯了。我不好一直阻碍交通，只得拉了一片鲞皮回来。有时连夹了四五次，竞连鲞皮都不得一丝；而其他虎视眈眈的人，又都紧盯着我的筷头，监视着我的演技。空筷子缩回来太没有面子，但到底没有办法，我只得红着脸孔，蘸一些鲞汤回来，也送下了一口白饭。

我们的饭厅里，着实是可称为客气的。我们守着这样的礼仪：用膳完毕的时候，必须举起筷子，向着同桌未用毕的人画一个圈子用以代表“慢用”。未用毕的人也须用筷子向他一点，用以代表“用饱”。桌桌如此，餐餐如此。但是，一群猴子关闭在一个笼子里，客气也有客气的可笑。举动轻率的青年想把筷子伸向左方的一碗中去夹菜，忽又看中了右方的一碗菜，中途把筷子绕回右边，不期地在桌面上画了一个圈子。其余的人当他是行“慢用”的礼，大家用筷子来向他乱点。结果满座发出一种说不出的笑声。

总之，饭厅里种种可笑的把戏，都由于共食而发生。倘改了分食，我们的饭厅里就寂寞了。

我从小喜欢吃爷爷做的杭州菜，尤其喜欢油炸响铃、龙井虾仁、和东坡肉。既使走到天涯海角，也会想起不由地这些江南滋味，且思之心切，垂涎三尺。

本学期，我们跟随课本，走进作家们的童年岁月，畅览中国四大古典名著，了解仁人志士的故事……现在，我们再次走进语文天地，交流语文学习的收获吧！

我深深juàn liàn着大运河这条古水道，它静静流淌，诉说着千年的故事。两岸的绿树cù yōng着它，如同画卷轻轻展开。我yuǎn tiào河的尽头，那里像是天际的píng zhàng ， 将古今相连，我心中不觉涌起yóu zhōng的敬意。

春天到了，到处都生机勃勃。瞧，嫩绿的新芽从枝头探出头来，娇艳的花朵在微风中轻轻摇曳，仿佛向我们诉说着春天的故事。在这个万物复苏的季节里，请你选择身边的一种植物进行观察，去看一看，摸一摸，闻一闻，看看有什么发现，把它写下来吧，还可以写一写自己的观察感受。

要求：书写工整，语句通顺，内容完整。题目自拟，不少于300字。

海燕(节选)

①海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平静得就像春天早晨的西湖一样。偶尔有微风吹过，只泛起了细细密密的千万个粼(lín)粼的小波纹，这使得在初夏太阳光照耀下，金光闪闪的水面显得更加温婉可爱。我从未见过如此美丽的海！天空也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平铺在空中，就像一位女郎，穿着绝美的蓝色夏装，而脖子却围绕着一条极细极轻的白纱巾。我从未见过如此美丽的天空！我们倚靠在青色的船栏上，静静地望着这静美的海天；我们一点儿杂念也没有，仿佛被带入了那晶莹的天空

之中。

②就在这时，我们的小燕子，两只、三只、四只，相继在海上出现了。它们依旧隽逸(jùn yì)而从容地在海面上斜掠着，就像在小湖面上一样；海水被它们那剪刀似的尾巴和翼尖轻轻一打，便漾起了好几圈圆晕。这些小小的燕子，在这浩渺无边的大海上飞翔，难道不会感到疲倦吗?难道不会遇到暴风疾雨吗?我们真为它们担心呢！

③小燕子却从容地歇下了。它们展开双翅，身子轻轻一落，便落在了海面上，翅膀像浮圈一样支撑着它们的体重。它们就像一只只乌黑的小水禽，随着波浪上下起伏地浮着，显得既安闲又舒适。大海竟然是它们如此安好的家，这真是我们意想不到的。

①相传很久以前，黄河里有一位河神，人们叫他河伯、河伯站在黄河岸上，望着滚滚的浪涛由西而来，又奔腾向东，兴奋地说：“黄河真大呀，世上没有哪条河能和它相比，我就是最大的河神啊！”

②大海告诉他：“你的话不对，在黄河的东面有个地方叫北海，那才真叫大呢。”

③河伯说：“我不信，北海再大，能大得过黄河吗?”

④大海说：“别说一条黄河，就是几条黄河的水流进北海，也装不满它。

⑤河伯____.“我没见过北海，我不信！”

⑥“唉，有机会你去到北海，就明白我的话了。”大海____。

⑦秋天到了，连日的暴雨使大大小小的河流都注入黄河，黄河的河面更加宽阔了，隔河望去，对岸的牛马都分不清楚。河伯更得意了，以为天下最壮观的景色都在自己这里。

⑧河伯顺流向东来到黄河的入海口，海神北海若正笑容满面地欢迎他的到来。河伯放眼望去，非常惊讶，只见北海汪洋一片，无边无涯。相比之下，黄河是多么的渺小。他对北海若感慨地说：“俗话说，只懂得一些道理，就以为谁都比不上自己。这话说的就是我呀。过去我自以为是，如果不到你的面前，没看到北海的浩瀚(hàn)，我还以为黄河真是举世无双的呢！那是多么短浅的认识，我将会永远被大方之家讥笑的。”

荷花(节选)

①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。“苍”：这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿令展开了、露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

春天，景色明丽和谐，充满诗情画意。唐代诗人在《》中，用“迟日 ，   ，写出在初春阳光照耀下，浣花溪一带明净绚丽的春景。则在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外 ， ”，描绘了桃花与绿竹相衬，鸭子在江水中自由嬉戏的场景。唐代诗人则在《》当中，用“日出 ， ”，渲染了江花、江水红绿相映的明艳色彩，给人以光彩夺目的强烈印象。

春日的chí táng 呈现出一派(精致 别致)的景象。qīng fēng chuī fú， 细长的柳枝在水中摇曳，投下xiān xì而柔美的倒影。桃树也钟爱这温柔的水面，不时(洒落掉落)几片 huā bàn，在空中轻盈地转几个圈，fǎng fú 跳着优美的wǔ dǎo，然后缓缓落在水面上，激起一圈又一圈的波纹，向四周(荡漾 飘荡)开去。水中的木杆旁边，jù lǒng着一群wū hēi 的小蝌蚪，小孩子们发现了，纷纷跑过来，头挨着头，兴奋地指着水里，但是他们都忍着自己的好奇不去搅动池水，让人不禁暗暗称赞。而一旁的大人们，则xián sǎn地坐在长椅上，静静地(观看 欣赏)着这眼前美好的一幕幕。

吹糖人

几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞起忙乱的脚步。  乡下的孩子一听到这锣声，就会脚板下生风 ， 不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。 孩子们睁大双眼，眼珠儿随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜地转，惊奇地看着一个个小玩意儿怎样诞生。

糖人师傅的手像在变魔术。 一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡，一会儿是小兔子……一小块糖稀他捏几下，用嘴一吹，手上就托起了这些生灵。 “糖人师傅的嘴，怎么这么神呢？”孩子们心里非常好奇，都伸长脖子瞪圆双眼，恨不得撬（qiào）开他的嘴看个明白。

一个糖人一个故事。 孩子们凭借想象，讲述糖人的故事，这个这么讲，那个那么编，嘻嘻哈哈地说个不停。猛然发现糖人要融化，这才想起应该吃掉。 可是谁吃第一口，又成了难题。 大家让掏钱的孩子先吃，掏钱的孩子又让别人先吃。推让好久定不下来，只好猜拳。 猜胜的孩子拿起糖人，端详一会儿用舌尖舔舔，然后郑重地让给别人，别人依然用舌尖小心地舔舔，谁也不想咬碎这个糖人。糖人就这样渐渐地融化了，消失了。

我的童年早就过去了，可是却经常想起这些事情。每当想起这些，我就自然想起那些小伙伴。原来糖人在我的心中还没有融化呢！