相关试卷
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1、你喜欢的东西一定很多，也许是人、事或物等等，请选择其中一种，以“我喜欢 ”为题，写一篇习作。
要求：把题目补充完整，注意做到内容具体、语言通顺，表达自己的真情实感，字数250字左右。
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2、课外阅读。
掩盖过失的猫
①有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不得，对自己的过失却百般掩盖。
②它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃跑了，于是，它就说：“我是看它太瘦了才放它跑的，等它以后变肥了再说。”
③它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出了笑脸说：“我本来就不想捉它，捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”
④一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上虱子多，用这个办法治它们，最灵验不过！”
⑤后来，它掉进河里……
(1)、当你读到“有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不得，对自己的过失却百般掩盖”时，你猜想作者接下来会写（ ）A、猫拼命地吹嘘自己的本事。 B、猫百般掩盖过失的事情。(2)、第③段中画横线的句子的意思是。(3)、第④段中“这个办法”指 ， “它们”指。
A．“跳进”河里
B．“跳进”泥坑里
C．虱子
D．老鼠(4)、文中的猫百般掩盖自己的过失，是因为（ ）A、它不能正确对待自己的过失。 B、它怕别人不和自己做朋友。(5)、当我读到“它掉进河里”时，我猜，它可能 ， 但是它一边扑腾一边说：“”最后，它。 -
3、阅读《总也倒不了的老屋》选段，再回答问题。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”
二十多天后，老母鸡从们门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
(1)、这一部分写的是要老屋再等等，它想。(2)、“吱吱呀呀”是表示的词，说明 ， 我也能写一个这样的词语：。(3)、当你读到“老屋说：“‘再见！好了，我到了倒下的时候了！’”时，我预测：。 -
4、课内阅读。(1)、深秋时节，我和好朋友相约去爬山，刚来到山下，就被满山红叶吸引住了，难怪杜牧会情不自禁地咏出“ ， ”这两句诗。(2)、《花的学校》是印度诗人写的，他的作品有《》。(3)、秋风吹动梧桐树叶送来阵阵寒意，客游在外的诗人叶绍翁想到自己家乡的情形，吟诵道：“ ， 。”
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5、按照要求写句子。(1)、扩写句子（扩2处）：原野上飘荡着歌声。(2)、用修改符号改病句：
①我估计他这道题一定是做错了。
②星期天下午，去参观了涵碧楼。
(3)、仿写句子：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 -
6、在句子中的横线上填上合适的标点符号。(1)、他诧异地说那个人竟然做到了(2)、救命啊救命啊红头拼命地叫起来(3)、会背了孙中山说着就把那段书一字不漏地背了出来
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7、给加点的字选择恰当的意思。(1)、蔫：①植物因失去水分而萎缩；②性格慢，不爽利；③精神不振，不活泼。
别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。
太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。
(2)、异：①不同的；②惊奇，奇怪；③特别的；④分开；⑤另外的，别的。树上的每一片叶子形态各异。
他出差到异地，心里特别想家。
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8、下列带点字读音完全相同的一组是（ ）。A、假期 假扮 假装 假日 B、几乎 几百 茶几 窗明几净 C、中毒 中奖 中间 猜中 D、处罚 处分 处理 相处
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9、补充成语，再选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。
嚼咽 八下 恐后 满怀
面方 一惊 盛气 百百
(2)、来自的人都在天安门广场上聚集起来，等待盛会开幕。(3)、我把妈妈最心爱的茶杯打碎了，心里的。 -
10、比一比，再组词。
票 邮 阁 则
漂 油 闹 频
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11、看拼音，写词语。
hù xiāng
shuǎng kuài
míng lǎng
jiè shào
tuǒ dàng
yǒng héng
tián jìng
zhǔn bèi
zōng zhǐ
hú lú
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12、看图写话。
秋天来了，秋高气爽，山羊爷爷准备到郊外走走，仔细看图，小兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢？写一段通顺的话，不会写的字用拼音代替。
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13、阅读短文，回答问题。
狐狸和猴子
河中央有一个土墩（dūn），土墩上长着一棵桃树，树上结满了桃子。狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子也想吃桃子，可是也过不了河。
狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。狐狸和猴子一同扛（káng）来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。可这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能先过去一个，之后再过去一个。
“让我先过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。
狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到了河里。
“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈大笑着说，“你没有口福吃桃子。”
猴子非常生气，可是它马上也笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”
狐狸一听傻（shǎ）了眼，它眼珠一转，又苦苦哀求猴子：“猴子大哥，我们是朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”猴子一句话也不说，独自走了。
(1)、根据短文内容填一填。一桃树 一木头 一土墩 一独木桥
(2)、狐狸和猴子用（ ）的办法到河中央的土墩上摘桃子。（填序号）A、架大桥 B、架独木桥 C、划着小船(3)、通过读这个故事，我们可以看出狐狸很（ ）。（填序号）A、友好 B、聪明 C、狡猾（jiǎo huá）(4)、选用一句名言劝告故事中的狐狸，下列合适的一项是（ ）（填序号）A、己所不欲，勿施于人。 B、与朋友交，言而有信。 C、十年树木，百年树人。(5)、假如你是猴子，你“一句话也不说，独自走了”的时候，心里会想些什么呢？ -
14、根据课文内容回答问题。（填序号）(1)、通过学习，我知道了人和动物是 ， 动物是大事。(2)、本学期，我们欣赏了的黄山奇石，游览了的日月潭，知道了的葡萄沟人民。（填序号①风光秀丽 ②热情好客 ③奇形怪状）(3)、一场大雪过后，我闻到了梅花淡淡的香气，不由得吟诵起王安石的诗句：“遥知 ， 暗。”观瀑布时，我看到水流从头顶冲下来时，那情景真是“飞流直下 ， 疑是落九天”
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15、照样子写句子。(1)、例：天空中飘着云彩。
（蓝蓝的）天空中飘着（洁白的）云彩。
草地上盛开着花。
草地上盛开着花。
(2)、例：天上的星星一闪一闪的，真像一只只萤火虫。 -
16、读门票，完成练习。
(1)、林林想10月18日去植物园观赏美景。当天的开园时间是。(2)、林林今年8岁了，他买门票需要花费（ ）元。（填序号）A、20 B、10 C、0(3)、林林在植物园里看到很多松柏，根据学过的《树之歌》，林林知道它们的特点是。 -
17、读句子，选择正确的答案填在横线上。（填序号）(1)、①披 ②迎 ③摇 ④追
下大雨了，妈妈上雨衣就去没有带伞的小明，面碰上小红，妈妈问她有没有看见小明，小红着头说：“没有。”
(2)、①十年树木，百年树人。 ②树高百尺，叶落归根。③树无根不长，人无志不立。这句话告诉了我们培养人才的艰辛，说明立志的重要性。
(3)、下列的字属于左窄右宽的是和①到 ②顶 ③别 ④河
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18、按要求填空。(1)、小语在书中看到“雏”字，他不认识，想用部首查字法查字典。他应先查部首 ， 再查画，根据偏旁可以推测“雏”字和有关。(2)、“雾”是天气现象，表示天气现象的词语还有、。(3)、像墨汁一样的黑色是“墨黑”，像雪一样的白色是“”。像这样表示颜色的词语还有：、。
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19、补充词语，再按要求填空。（填序号）(1)、把下面的四字词语补充完整。
①外闻 ②古迹 ③光色
④清秀 ⑤柳绿 ⑥争艳
(2)、中国的万里长城是的世界文化遗（yí）产。(3)、早市上有红山楂、黄鸭梨、青苹果，大小不一，。 -
20、加部首成新字再组词。
成 诚
羊
火
立
车
