相关试卷
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1、按要求分类。
un ong yuan ün ye yue an eng er yun
前鼻韵母：
后鼻韵母：整体认读音节：
特殊韵母： -
2、国宝大熊猫火眼金睛。请你在爸爸妈妈的帮助下阅读下面的文段，从中找出含有反义词的四字词语写在横线上。
大熊猫是中国的国宝，它们戴着“墨（mò）镜（jìng）”，穿着黑白相间的“衣服”。它们最爱吃竹子、胡萝（luó）卜和苹果，经常东张西望地寻找食物，一旦看到饲（sì）养员拿着食物走来，它们就争先恐（kǒng）后地跑过去，吃饱后就心满意足地爬到树上睡大觉。真是可爱极了！
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3、奥运会乒乓女单冠军简介：下面是对奥运冠军陈梦的介绍，请你选择合适的四字词语填在横线上，使这段介绍更加精彩。
一模一样 一心一意 独一无二 三头六臂 五颜六色 十全十美
陈梦从小就喜欢乒乓球，这次巴黎奥运会，她能在乒乓球女子单人决赛中夺得金牌，不是因为她有 ， 而是因为她从开始打乒乓球以来，每天都在地训练，使自己拥有的技术。虽然获得了冠军，但是她认为自己的乒乓球技术也不是的，还需要继续努力，争取为国家赢（yíng）得更多的荣光。
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4、读一读，连一连。
绿绿的 太阳 弯弯的 雪花 清清的 树木 黄黄的 船儿 红红的 星星 白白的 月儿 闪闪的 河水 小小的 树叶 -
5、照样子，写一写。(1)、例：又细又长 又又 又又(2)、例：碧绿碧绿(3)、例：高兴（高高兴兴） 明白 平安(4)、例：一滴水珠 一书 一苹果(5)、例：多么（美丽） 多么 多么(6)、例：女（妈）（妹） 亻 日
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6、加一加，变成新字再组词。
田+力= 口+十=
父+巴= 口+八=
禾+口= 日+木=
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7、选字填空。(1)、处 外
①乌鸦到找水喝。
②教室门有几棵大树。
(2)、冬 东①早晨，太阳从方升起。
②天，我们在雪地里堆雪人。
(3)、呢 吗 吧①你会画画？
②青蛙为什么没参加？
③咱们到小树林去玩！
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8、读一读，找出每组中不同类的词语。(1)、尺子 书包 雨衣 作业本(2)、青蛙 黄牛 花猫 木马(3)、医院 老师 学校 工厂
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9、选择合适的词语填空。（填序号）
①宽宽 ②伟大 ③蓝蓝 ④清清
的祖国 的天空 的公路 的湖水
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10、选择正确的量词填写在横线上。（每个词只填一次）
一头 一口 一张 一只 一支 一朵 一条 一个
(1)、妈妈给了我苹果。(2)、水牛在田里走。(3)、天上飞着小鸟。(4)、文具盒里放着铅笔。(5)、乌鸦找到井。(6)、我送了姐姐花。(7)、小红向我借画纸。(8)、爸爸钓到鱼。 -
11、比一比，再组词。
几 问 用
儿 回 月
天 自 着
大 目 看
马 小 木
鸟 少 本
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12、部首的含义探究汉字非常奇妙，我们往往根据部首就能推测出汉字的含义。请你写一写下列汉字的部首，并猜一猜这些部首的意思一般与什么有关。(1)、时、晚、昨： 一般与有关。(2)、清、洗、江： 一般与有关。(3)、树、林、桃： 一般与有关。(4)、远、进、近： 一般与有关。
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13、根据识字方法填一填。(1)、我用“加一加”的识字方法记住了“伴”字，+=伴。(2)、我用“减一减”的识字方法记住了“”字，—=。我在生活中还认识了很多字，如：、、。
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14、介绍新疆阿勒泰市：下面是新疆阿勒泰居民对当地作出的介绍，请你读拼音，写字词。
新疆阿勒泰市因丰富的自然景观和美食而闻名中外。瞧，bái yún变化多端，一会儿像xiǎo mǎ ， 一会儿像大象。蓝天下，成群的niú yáng在草地上悠闲地吃着草。zhè lǐ昼长夜短，葡萄、喀纳斯蜜瓜等shuǐ guǒ应有尽有，欢迎nǐ men到阿勒泰lái做客。
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15、看图写话。
想一想每幅图是什么意思，再连起来写一个小故事。 -
16、阅读短文，完成练习。
蚕的一生
一位采桑姑娘来到老桑树下摘桑叶。小桑树看见了，焦急地对老桑树说：“桑树奶奶，你的许多叶子让人摘走了，多可惜呀!”
老桑树笑着说：“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树好奇地问：“蚕是什么?”老桑树说：“很小很小的蚕卵(luǎn)，在温暖的地方孵(fū)化后，就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大，经过四次蜕(tuì)皮后，就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧，就变成了蛹(yǒng)。蛹再变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样，一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。现在，你该知道什么是蚕了吧?”
小桑树激动地说：“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”
(1)、语文要素·看图，从文中找出合适的动词填空。
桑叶 桑叶 蚕丝 绸缎
(2)、给蚕一生的经历排序。(填序号)①幼虫 ②成虫 ③蛹 ④卵
(3)、画横线句子中的“这种精神”指的是( )的精神。A、乐于助人 B、无私奉献 C、坚持不懈 D、勇往直前(4)、假如你是小桑树，你会对蚕宝宝说些什么? -
17、阅读课文片段，完成练习。
植物妈妈有办法(节选)
蒲公英妈妈准备了降落伞， 苍耳妈妈有个好办法，
把它送给自己的娃娃。 她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要有风轻轻吹过， 只要挂住动物的皮毛，
孩子们就乘着风纷纷出发。 孩子们就能去田野、山洼。
(1)、选文中“纷纷”的意思是( )A、一起 B、一下子 C、接二连三地(2)、蒲公英靠传播种子，苍耳靠传播种子。(3)、孩子们出发前可能对妈妈说些什么? -
18、口语交际。
同学们在分享“有趣的动物”，大家都积极地发言，你也来分享吧。
我觉得特别有趣，因为
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19、根据课文内容填空。(1)、学了《小蝌蚪找妈妈》一文，我知道小蝌蚪先长出两条腿，再长出两条腿，接着尾巴慢慢变 ， 最后尾巴 ， 变成了青蛙。(2)、《我是什么》一文中，“我”是 ， “我”可以变成、、冰雹等。“我”能为人们做很多好事，如灌溉、机器。(3)、我从《植物妈妈有办法》中了解到仔细观察很重要。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有 ， 粗心的小朋友却得不到它。(4)、“墙数枝梅，凌寒独。遥 ， 暗香。”这首诗是宋代诗人写的，写的是季的景色。
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20、联系生活实际，照样子，把句子补充完整。
例：有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。
(1)、这儿的天气多变，有时候 ， 有时候。(2)、周末，小朋友们在 ， 在 ， 在 ， 。