相关试卷

要求：写清楚你的小天地在哪里，是什么样子的；写出你最喜欢在那里做什么事；真实表达这个小天地给你带来的快乐与感受；语句通顺，不少于400字。

鸟类的语言

①为了揭开鸟类语言的秘密，科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”，这是一些袖珍电子仪器，包括能自动录音的微型窃听器。与此同时，科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究，并用电子计算机处理所获得的大量数据。应用这些方法，弄清了不少“鸟语”的含义。

②1977 年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制造了一枚“电子鸟蛋”。它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面情况。

③鸟类的语言有哪些特点呢?

④“鸟语”的含义极为丰富，有寻找配偶的鸣唱，也有互相联络的歌声，还有报警.请愿.恫吓（dòng  hè）敌害的叫声等等。

⑤鸟类“语言”中也有“方言”.“土语”。例如，美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令斯博士发现，正像美国人讲英语.法国人讲法语一样，美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。佛令斯用高质量的录音带，录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声，然后设法放给当地乌鸦听，它们会立刻飞走。可是，放给法国的乌鸦听，它们却无动于衷。反过来，播放法国乌鸦的报警声音，宾夕法尼亚乌鸦也没有反应。看来，它们彼此“语言”不通。除了报警，其它像求偶.召唤.觅食等“语言”，法国和宾夕法尼亚乌鸦的“词汇”也不相同。

⑥除乌鸦外，佛令斯在研究了海鸥以后，也发现有这种情况。

⑦美国哥伦比亚大学的鸟类专家，对鸟语进行了系统的研究，编成一本《鸟类语言学辞典》。他们统计了二三千种的语言。

⑧人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。在法国，有人把乌鸦挣扎时的痛苦凄叫声用录音机录下，再拿到田间播放，临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。10 天内，这群乌鸦再也不敢飞到这个地方来。若用此法驱散群集飞机场的鸟类，避免飞机和它们相撞而失事，应是一个有效的方法。利用益鸟求偶或合群的召唤叫声的录音，可引来益鸟，使它们啄食害虫，保护森林和庄稼。

猫（节选）

①猫的性格实在有些古怪。

②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和地方，成天睡大觉，无忧无虑（lǜ lù），什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到点老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏 （bǐng píng）息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

③它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭（cèng  cān）你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒，或是在你写稿子的时候，跳上桌来，在纸上踩印几朵小梅花。

如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的“____”；如果孩子生活经常被批评.不敢表达环境里，他便成了只会随声附和的“____”；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的“____”；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的“____”。

乡村的风景既①dú tè又迷人。屋檐下，②téng luó旁，总能见到一只③máo róng róng的小狗打瞌睡，不远处的菜地里种着新鲜的蔬菜，空气里飘着④tián mì的瓜果香气。

题目：我最喜欢的    ▲        

同学们，在我们的生活中，有我们喜欢的植物（如：荷花、向日葵……），也有我们喜欢的传统节日。请先把题目补充完整，然后写一篇习作。

要求：把题目补充完整，写清楚你喜欢它的原因；语句通顺，内容具体；字数不少于300字。

小蚂蚁和蛋糕

一天，一只小蚂蚁在草丛里发现了一小块蛋糕。

蛋糕真香啊！小蚂蚁高兴极了，它使劲地推了推蛋糕，可是蛋糕纹丝不动。它又用力拉，蛋糕还是一动不动。

小蚂蚁想：我一个人搬不动，怎么办呢?它灵机一动，赶紧跑回家叫来了它     的伙伴们。

不一会儿，一大群蚂蚁排着整齐的队伍赶来了。它们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在旁边使劲地顶。大家齐心协力，终于把蛋糕搬回了家。

晚上，蚂蚁们围在一起，分享着这块香甜的蛋糕。蚂蚁妈妈笑着说：“孩子们，你们知道今天为什么能把蛋糕搬回家吗?”

一只小蚂蚁抢着说：“我知道！因为大家团结一心，力量就大了！”

蚂蚁妈妈点点头：“是啊，____。”