相关试卷
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1、【活动一:放眼看天下】请认真听录音两遍,完成下列选择题。(1)、本次议会的目的是( )。A、惩罚殖民时期的掠夺行为 B、简化法国在殖民时期掠夺所得文物的归还程序 C、要求所有国家归还法国文物 D、将法国海外省文物全部移交非洲(2)、法案适用范围为法国在年至年间获取的文物。
A.1700 B.1815 C.1972 D.2000
(3)、法案仅适用于( )。A、法国私人收藏家 B、法国海外省 C、外国政府的追索申请 D、国际组织代为追索(4)、下列说法有误的一项是( )。A、本次会议出席议员占总数的三分之一,且所有出席议员均对法案投下赞成票。 B、法案要求相关国家承诺,按照国际标准保管归还文物,并确保对公众开放。 C、法国各政党虽在文物归还上达成一致,却对具体标准持有不同立场。 D、该法案已最终生效,法国政府将从即日起开始大规模归还文物。 -
2、仔细观察图片,图上画的是什么季节?他们在哪里?在做什么事情?心情如何呢?想一想,写一写。不会的字用拼音代替。

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3、课外阅读:
下雨啦,下雨啦!大家快找地方避雨啦!
蚂蚁找到一个大大的、胖胖的蘑菇,躲在下面避雨,在这里避雨真好,蘑菇像一个小亭子。
蝴蝶找到一片圆圆的、绿绿的叶子,躲在下面避雨。在这里避雨真好,绿叶像一把小雨伞。
蜜蜂找到一朵香香的、红红的鲜花,躲进花蕊里避雨。在这里避雨真好,鲜花像一间香喷喷的小房子。
(1)、选文共有个自然段,第一自然段有句话。(2)、根据选文内容,小动物们分别在哪里避雨呢?请连一连。蚂蚁
蝴蝶
蜜蜂


(3)、根据选文内容,补充下列词语,并照样子写一写。①的蘑菇的叶子的鲜花
②我会再写两个:的;的
(4)、还有哪些小动物要避雨?在什么地方避雨?仿照文中的句式写一写吧!(不会的字用拼音代替)找到 , 躲在下面避雨。
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4、课内阅读:
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
(1)、请在文中找出下列词语的近义词。十分—— 壮丽——
(2)、根据选文填一填:新疆的孩子想去看。(3)、“我多想去看看,我多想去看看!”读了这句话,你能感受到( )A、我只是想去北京看看,不想干别的。 B、我想去北京看看的愿望非常强烈。 C、我并不想去北京看看。(4)、祖国的大好河山多么壮观,你想去哪里看看,分享一下。(不会的字用拼音代替)我多想去看看,因为那里有。
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5、 文如泉涌古诗关:请将下列诗句补充完整。(1)、 我们跟随诗人李白知道了友情是“桃
潭
深
, 不及汪伦送
情”;思乡是“举头望
, 低头
”。 (2)、 贾岛去寻找山中的朋友,小童告诉他:“
此
,
深
知处”。 -
6、能说会道邀请关:孙悟空想打电话邀请猪八戒参加蟠桃会,请你根据提 示,将对话补充完整。(不会写的字用拼音代替)
孙悟空:八戒,!我是孙悟空。
猪八戒:大师兄,你好!请问?
孙悟空:明天王母娘娘举行蟠桃会,我们一起去参加吧!
猪八戒: 。
孙悟空:那我们明天见!
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7、智取芭蕉扇模仿关:请你照样子,写句子。(不会写的字用拼音代替)(1)、例:小鸡高兴地跟在母鸡后面吃虫子。
小朋友们地来到操场上踢足球。
(2)、例:我们→我们成长→我们在党的怀抱里幸福成长。鸟儿→ →
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8、金箍横扫字词关:请选出正确的字词。(填序号)(1)、下列汉字中,书写时,应后写点的是( )。A、主 B、我 C、间(2)、下列选项中,加点字不是读轻声的是( )。A、胆子 B、故事 C、书(3)、小明在地铁上给老奶奶让座了,乘警夸他这是( )的表现!A、手足情深 B、血浓于水 C、尊老爱幼
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9、大圣注册账号关:俺老孙要注册一个账号,请小朋友出手相助!(1)、第一步:注册,请写出下面四个字母的大写形式。
d l t m的大写形式:
(2)、第二步:填写个人信息,请用“音序查字法”查生字。生字
大写字母
音节
组词
孙
悟
wu
感悟
空
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10、七十二变辨析关:读一读,给加点字选择正确的读音。(1)、那棵大树上只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)小鸟。(2)、音乐(lè yuè)课上,我们快乐(lè yuè)地唱着歌儿。(3)、通过语文课的学习,我了(liǎo le)解到端午节吃粽子的原因,是为了(liǎo le)纪念爱国诗人屈原。(4)、我得(dé děi)认真练习这支舞蹈,争取在比赛上获得(dé děi)一等奖。
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11、火眼金睛字音关:看拼音写词语。(1)、 qīng
晨的yáng guāng
照进窗户,老师gào
诉我:只要rèn
真听jiǎng
就能míng bái
很多道理。 (2)、 zài jiàn
了,běi jīng
, 我日思夜想的gù xiāng
, 有机会我一定会huí lái
的。 -
12、 读短文,完成练习
受伤的小鸟
在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看它可怜的样子,我便把它捡(jiǎn)回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一撮(zuǒ)儿红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!
妈妈下班回来看见小鸟,高兴地对我说:“这是一只啄(zhuó)木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:原来是一只益(yì)鸟啊!等它的伤养好后,我一定送它回大自然,让它继续给树治病。
(1)、这篇短文有个自然段。受伤的小鸟是一只 , 因为它能够 , 所以人们称它“”。(2)、用横线在短文中画出描写小鸟样子的句子。(3)、根据句意,给加点字选择合适的解释。(填序号)“原来是一只益鸟啊!”中的“益”字的意思是( )
A、增加。 B、利,有好处的。 C、更。 -
13、 按所学内容填空(1)、小信成则。(2)、肯帮人,急时有人帮。(3)、春天在哪里?春天在贺知章“ , 万条垂下绿丝绦”的美妙柳姿中;在白居易“ , 春风吹又生”的富有生命力的事物中;在高鼎“ , 忙趁放纸鸢”的诗句里。(4)、“过 , 吃月饼,十五当空照。”我最喜欢的传统节日是。
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14、 按要求完成句子练习(1)、天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。(仿写句子)
山上的桃花, , 。
(2)、鸡妈妈把翅膀张开,冲着小鸡叫起来:“叽,叽,叽……”我知道,她是在说:“。”(补充句子) -
15、 给语段中的加点词语选择正确的解释。
特别:①格外;②与众不同,不普通。
经过:③过程,经历;④通过(处所、时间、动作等)。
今天,我和爸爸经过公园,看到了墙上《立木为信》的故事。我觉得这个故事很特别 , 便让爸爸讲给我听。爸爸笑着把故事的经过讲了一遍。我特别喜欢这个故事。 -
16、叔叔的工作是喂养动物,他的职业最有可能是( )A、建筑师 B、服务员 C、饲养员 D、理发师
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17、下面的词语中,与其他三项表达的心情不同的是( )A、气呼呼 B、眉开眼笑 C、怒气冲冲 D、火冒三丈
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18、下面的字按特征分类有误的一项是( )A、与火有关:煎、爆 B、与心理、情感有关:怕、感 C、与钱财有关:购、贫 D、与刀或切割有关:剑、劳
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19、下列加点字读音完全相同的一项是( )A、理发 发现 B、漂亮 漂流 C、油炸 炸酱面 D、摔倒 倒 立
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20、 照样子,写一写(1)、香喷喷(2)、蒙蒙的细雨 的田野 的天空(3)、子鼠 午 酉(4)、春(风)拂面 碧如洗 神大地