相关试卷
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1、阅读短文，完成练习。
假如我是一片小雪花
假如我是一片小雪花，我会给小河穿上透明的衣服，让小鱼儿不怕寒冷的冬天。
假如我是一片小雪花，我会给大地盖上厚厚的棉被，为田里的麦苗抵挡风寒，让冬眠的动物过个安静的冬天。俗话说得好：今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪，明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字：瑞雪！
假如我是一片小雪花，我会和孩子们玩耍。他们一会儿把我们堆成一个可爱的小雪人；一会儿又把我们团成一个雪球，玩起了打雪仗；一会儿又把我们砌成一个小雪屋，漂亮极了！
我爱雪花，爱它的美丽外形，更爱它那默默无闻、无私奉献的精神！
(1)、在文中找出合适的动词填在横线上。雪屋 衣服 棉被 雪球
(2)、这篇短文共有个自然段，第2自然段有句话。(3)、“今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡”的意思是什么？请在短文中找出来。(4)、想象与表达：假如你是一片小雪花，你会飘到哪里，去干什么？写一写。 -
2、根据所学内容填空。(1)、爸爸经常教育我：“‘树无根不长，。’我们要有远大的志向，才能取得一定的成就，立足于世。”(2)、代的《梅花》一诗中描写了墙角梅花不惧严寒，傲然独放的诗句是：“墙角数枝梅，。”(3)、本学期我们学习了代的《望庐山瀑布》，这首诗中运用了夸张手法的诗句是：“ ， 。”(4)、我们学习的寓言中，《坐井观天》告诉我们的道理，《狐假虎威》讽刺了的人。
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3、句子练习。(1)、啊 刺猬 高明 偷枣 真 本事的（连词成句，并加上标点）(2)、小鸟在枝头叫。（改为拟人句）(3)、叶子上的虫还用治？（改为陈述句）(4)、小鸟冻得直打哆嗦。（照样子，仿写句子）
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4、在画图时，小明发现自己没有带尺子，他想借用同桌小白的尺子，这时他该怎么对小白说呢？下列语句表达最得体的一项是（ ）。A、嘿！小白，我用用你的尺子。 B、喂！把尺子给我，我用一下。 C、请问，方便把你的尺子借给我用一下吗？ D、尺子拿过来，让我用一用！
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5、在横线上填入合适的词语，最恰当的一项是（ ）。
在学校运动会上，我们班取得了本次接力赛的第一名，大家激动得____起来。
A、欢笑 B、欢乐 C、欢呼 D、欢庆 -
6、下列短语搭配不正确的一项是（ ）。A、弹钢琴 B、吹京戏 C、拍皮球 D、荡秋千
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7、下列词语中与其他三项不是同一类的一项是（ ）。A、蝴蝶 B、鸽子 C、大雁 D、麻雀
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8、看拼音，写词语。(1)、星期五，我们举着duì qí去秋游，郊外田地里人们正为nóng shì忙碌，xīn kǔ地劳作着，老师还为我们介绍了许多新zhī shi。(2)、在展览馆，通过放映chuāng kǒu科技馆老师为我们zhǎn shì了许多míng shèng gǔ jì我国的。
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9、我会给加点字选择正确的读音。
称重（chēng chēn） 懒洋洋（lǎn lài） 茂盛（máo mào）
扁担（dān dan） 哀号（háo hào） 重新（zhòng chóng）
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10、提示：认真观察图画，看看图画讲述了一个怎样的故事，展开合理想象，写一段通顺的话。
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11、小溪流的歌
①小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐又有些旁的小溪流来同他汇合在一起，小溪流就长大了。
②于是，由小溪流长成的一条小河，不停地歌唱着，不分早晚地向前奔流。他精神旺盛，精力饱满，向着两边广阔的原野欢呼。他翻腾起水底沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，激烈地打着回旋。他兴致勃勃地推送着木排，托起沉重的木船向前航行。什么也阻止不了他的前进。前面有石滩阻碍他，他就大声吼叫着冲过去。
小河就这样奔流，不断向前奔流。
(1)、小溪流是怎样长大的？请在文中找出相应的句子。(2)、下面的事件中不是小溪流做的一项是（ ）。A、不停地歌唱着，不分早晚地向前奔流。 B、卷起漂浮的枯树枝，和小鱼一起做游戏。 C、兴致勃勃地推送着木排，托起沉重的木船向前航行。 D、大声吼叫着冲向阻碍他的石滩。(3)、你觉得这是一条（ ）的小溪流。A、伤心难过 B、不思进取 C、积极进取 D、活泼开朗 -
12、阅读短文，完成练习。
美丽的____
秋天到了，山羊老师带着小动物们来到花园里看周围的风景。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”
小熊说：“我喜欢金色，因为稻子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收和喜悦。”
小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”
小松鼠说：“我喜欢紫色，因为茄子是紫色的，紫色象征着高贵。”
山羊老师点点头说：“啊，美丽的色彩！把我们的世界打扮得多么美丽！”
(1)、短文一共有个自然段。第1自然段共有句话。(2)、请把短文的题目补充完整，填在文前的横线上。(3)、山羊老师带着、到、里看周围的风景。 -
13、阅读材料，假如你是之江小学的一名小学生，说说你收到回信后的感受。
在2024年“六一”国际儿童节即将到来之际，习近平主席给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们的回信中说：“看到同学们勤奋学习、热爱劳动、健康快乐成长，我很欣慰。”并在信的结尾祝大家节日快乐。
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14、根据所学内容填空。(1)、在本学期，我们不仅学到了“书籍是”这一道理，还领略到了祖国“塞上，杏花”的辽阔多姿。(2)、阅读古诗，我们欣赏到“天苍苍， ， ”的草原风光；阅读古诗，我们领略了“ ， 疑是银河落九天”的雄伟壮丽；阅读古诗，我们领悟到“ ， ”的人生哲理。
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15、按要求完成句子练习。(1)、小红一边 ， 一边。（补充句子）(2)、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（用加点词仿写句子）
， 就像。
(3)、根据图片内容，写写小鸟们正在干什么。
看！它们有的正在 ， 有的正在 ， 有的正在 ， 还有的正在。
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16、下列对制作小狗存钱罐的过程排序正确的一项是（ ）。
①把剪下来的小狗卡片用双面胶紧紧地粘在空的矿泉水瓶子上。
②先用彩笔在彩色卡纸上画出小狗的轮廓。
③接着画出小狗的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
④然后用剪刀沿着画好的线，剪出小狗的形状。
⑤在瓶子的上后方竖着划一个小口，钱就可以从这个小口放入小狗的肚子里啦！
A、⑤①②③④ B、④①②③⑤ C、④①③②⑤ D、②③④①⑤ -
17、“植物旅行又用什么办法？”这句话应读出（ ）的语气。A、惊讶 B、疑问 C、肯定 D、感动
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18、“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是（ ）。A、现在，立刻 B、临时，当时 C、看到，看见 D、同“现”，显现
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19、下列加点字的读音有误的一项是（ ）。A、教师（jiào） B、教书（jiào） C、请教（jiào） D、教唱歌（jiāo）
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20、看拼音，写字词。
春天来了，gōng yuán里一派生机。你看，粗zhuàng的yáng树、梧tóng树、fēng树都换了新装。远处，一duì“hóng lǐng jīn”手拿qí zi ， 正走在shí qiáo上，几个kě ài的小朋友正在guǎng chǎng上chàng gē ， 还有位老yé ye正在一旁打太jí。