• 1、阅读下列文言文,完成下面小题。

    月中无物

    儒子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若月令中无物 , 当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子 , 无此必不明。”

    【注释】①尝:曾经。②语:告诉。③若月令中无物:如果月亮中什么东西都没有。传说月亮中有兔和蟾蜍。④邪:语气词,表疑问。⑤瞳子:瞳孔。

    (1)、解释下列加点的字。

    尝月下戏           不然

    (2)、写出下列句子的意思。

    ①人语之曰

    ②无此必不明

    (3)、请说出徐孺子的回答好在哪里。
  • 2、生活中,我们总会有很多疑问,会提出各种“为什么”,我们的“为什么”总能在这本书中找到答案。

    书名:

    你喜欢这本书吗?说说你的理由:

  • 3、按照课文内容填空
    (1)、所有的绿集中在一起, , 重叠在一起,
    (2)、春光灿烂,枝叶新绿,那是杨万里笔下的“篱落疏疏一径深,。”初夏,梅杏挂枝,花开花稀,那是范成大笔下“。”
    (3)、通过对第一单元的学习,我们了解到作者对依山傍水、的乡村生活的向往。
    (4)、诗词含情。在“不论平地与山尖,。”中,我们感受到诗人对蜜蜂的赞美;在“ , 可爱深红爱浅红?”中,我们体会到诗人对春色的喜爱;在“ , 我只躲到你的怀里。”中,我们可以感受到诗人对母爱的赞颂。
    (5)、诗和音乐一样,。诗是人类向未来 , 诗给人类以
  • 4、按要求完成下列句子。
    (1)、它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
    (2)、巧用关联词将下面的句子合二为一。

    鸟类和恐龙有亲缘关系。 鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

    (3)、读一读,注意加点部分,仿写句子。

    白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝青苍 , 一碧万顷。

    (4)、文文周六回老家了,她边走边看,发现乡村太美了,用手机记录了这幅美景,请用上“构成”或“描绘”写几句话。

    (5)、什么东西响了,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(体会句子中冒号的用法,并从所给短语中选一个,仿写句子)

    活泼的小狗    热心的老奶奶    敬业的叔叔    可爱的兔子

  • 5、下列对课文内容理解正确的一项是(    )
    A、《母鸡》一文中“我”讨厌母鸡是因为“我”在幼年时受到了母鸡的惊吓。 B、《前年梦圆在今朝》一文中,中国古代就有“嫦娥奔月”、“空中飞车”等神话。 C、《乡下人家》一文展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活,画面感十足。 D、《纳米技术就在我们身边》只是介绍了神奇的纳米技术的含义、运用。
  • 6、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是(    )
    A、三月的桃花水,是春天的竖琴。 B、那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃。 C、鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 D、鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
  • 7、下列依次填入句子中横线上的词语,最恰当的一项是(    )

    寒假里,我利用____上网课。我每天准时在电脑____上打开网页认真听课,课后把作业下载到____里。

    A、互联网   桌面   文件夹 B、桌面    互联网文件夹 C、文件夹   桌面  互联网 D、桌面    文件夹   互联网
  • 8、下列选项中的“走”与“儿童急走追黄蝶”中的“走”意思相同的是(    )。
    A、走投无路 B、饭后百步走,活到九十九 C、兔走触株,折颈而死 D、有理走遍天下,无理寸步难行
  • 9、下列作品与作者搭配错误的一项是(    )
    A、《繁星》——冰心 B、《母鸡》——舒庆春 C、《绿》——艾青 D、《江畔独步寻花》——李白
  • 10、下面句子中加点部分表达的情感与其他三句不同的一句是(    )
    A、妈妈太傻了,总是把最好的留给我们。 B、鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! C、无论骗子多么狡猾 , 都不可能逃脱得了法律的制裁。 D、爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了?
  • 11、下列句子所运用的说明方法与其他三项不同的一项是(    )。
    A、有些恐龙身材小巧,体重只有几千克。 B、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。 C、妈妈新买的雨伞非常小巧,相当于一部智能手机的重量。 D、地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。
  • 12、下列加点词语使用不恰当的一项是(    )。
    A、秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。 B、小明第一次到校长室,他显得局促不安。 C、运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。 D、他还是个小孩子,不知天高地阔,经常闯祸。
  • 13、下列词语搭配错误的一组是(    )。
    A、凶猛的恐龙 B、热烈地进攻 C、强烈的阳光 D、激烈地争吵
  • 14、下列词语书写完全正确的一项是(    )。
    A、锐利    萧洒    倘若    闪烁 B、敏捷    佛拭    鸽子    寂静 C、繁星    开僻    松脂    徜徉 D、病灶    曝晒    晕皱    猜测
  • 15、从下面任选一个材料作文,自拟题目,不少于400字(不能透露姓名、校名等真实信息)。
    (1)、材料一:生活中,每个人都是独特的个体。有的同学考出好成绩,兴奋得满脸通红,手舞足蹈;有的同学因比赛失利,懊恼自责,默默落泪;有的父母因孩子的乖巧懂事,满心欢喜,笑逐颜开……。请以”他(她)——了”为题完成一篇不少于400字的作文,注意抓住人物的神态、动作、语言和心理活动等,进行细节描写,生动展现人物丰富的情感世界。
    (2)、材料二:书籍是智慧的宝库,当我们打开它,总会有新的收获。请挑选你读过的一本书、一个故事或一篇文章……完成一篇不少于 400 字的读后感,期待看到你们的精彩分享!
  • 16、阅读下面三则材料,完成下面小题。

    【材料一】人工智能是十分广泛的科学,包括机器人、语言识别、图像识别、机器学习等。从某种程度上说,我们当前所处的世界还是一个弱人工智能的世界。弱人工智能是指擅长于单一领域的人工智能,比如谷歌的 Deep Mind 系统精通棋类,但在其他方面没有探索的理性和能力。

    正如计算机科学家 Donald Knuth 说的那样:“人工智能已经在几乎所有需要思考的领域超过了人类,但是在那些人类和其他动物不需要思考就能完成的事情上,还差得很远。”

    【材料二】

    【材料三】2024 年2月26 日,《千秋诗颂》在央视综合频道(CCTV-1)播出。这是首部以我国自主 AIGC技术支撑制作的系列动画片,依托“央视听媒体大模型”,将国家统编语文教材中200多首诗词转化制作成唯美的国风动画。作为国内首部文生视频 AI 动画,《千秋诗颂》无疑具有里程碑意义,可以说,它是我国人工智能技术蓬勃发展的一次集中展现。

    《千秋诗颂》首播六集节目收视率在全国所有上星频道动画片中高居第一。数百家境内外主流媒体关注央视总台的这一创新实践,科技、传媒和教育等领域的专家学者纷纷表示肯定,众多网友留言点赞:“当 AI 大模型遇到东方审美,中国诗词真正‘活’了起来”……

    “大模型”如何生成这部动画片呢?据介绍,为了让“大模型”具备理解古诗词的能力,科研团队和节目导演给它“投喂”了大量包含中国传统文化的精准数据并进行训练,使其能生成符合历史依据的人物、场景等图片,这些图片的美术风格具有中国水墨画和工笔画的特质。片中的场景也是由“参考风格图片+提示词”组合生成。

    诚然,从专业角度看,《千秋诗颂》所依托的视频生成模型与 Sora 等世界先进技术还存在一定差距,但我国从未停下探索发展 AI 前沿科技的脚步。

    (1)、阅读材料二,2025-2028 年人工智能产业规模预测趋势图呈现趋势。
    (2)、为介绍《千秋诗颂》,小语对材料做了整理。其中与材料相符的一项是(    )
    A、《千秋诗颂》是全球首部文生视频动画片,由我国自主 AIGC 技术支持制作。 B、《千秋诗颂》的节目收视率在全国上星少儿频道动画片的排行榜上居于榜首。 C、《千秋诗颂》依托“央视听媒体大模型”为创作团队提供精准数据制作而成。 D、《千秋诗颂》中的场景也是通过“参考风格图片+提示词”的方法生成。
    (3)、结合材料,对以下说法进行正误判断,用“正确”“错误”表示。

    ①弱人工智能是指擅长于多领域的人工智能。

    ②人的右脑功能所涉及的情感、想象、创意等都属于理性思维方面,人工智能很容易超越。

    ③2028年中国人工智能产业规模预计为13500亿元。

    ④《千秋诗颂》所依托的视频生成模型比Sora等世界先进技术更领先。

    (4)、如今人工智能 AI 功能强大,可以帮忙查资料、写作文、做题等。有人说有了 AI,小学生就不用那么辛苦学习了。你同意这个观点吗?为什么?
  • 17、阅读冯君莉《杜鹃声声麦收忙》(有删改),完成下面小题。

    ①小时候,每年“芒种”前后,老家的村庄里常常能听到杜鹃鸟叫的声音,清脆悠长,飞扬在良田肥沃的沿淮平原,萦绕在淮河岸边麦浪翻滚的大河湾。

    ②站在淮河堤坝举目眺望,天高野旷,不远处的小山岗上,草木青葱、白云出岫(xiù)。蓝天白云下,麦浪连天,金波万顷,仿佛一片金色的海洋在翻滚,又好似一片璀璨的锦缎在大地铺展。

    ③到了“芒种”,沿淮的麦子就熟了,家家户户抢抓晴好天气忙麦收。村里收麦子的工具有铁叉、抓钩等,运输工具主要有两轮木架子车、手扶拖拉机。地多的人家都要做场,地少的就直接借用邻家的场地。我父亲兄妹七个,在村里属于大户人家,每年麦收都要辟一块地做场。

    ④祖父领着父亲一行八九个人,天不亮就出发。还没等太阳出来,就将麦子收割完毕,装车运回场地。早晨露水大,麦穗潮湿柔软,需得拿抓钩、铁叉,将堆积在麦场中的麦子摊开暴晒,村里人叫“摊场”“晒场”。经过一晌午的暴晒,麦穗变得干脆了,便开始“打场”脱粒。脱粒后,待到傍晚微风起来,就开始“扬场”了。夏日的黄昏里,祖父举锨抛扬的动作,在夕阳剪影里划出一道道美丽的弧线。一粒粒金黄色的麦粒在空中与谷壳分离,散落下来,扑打在草帽上,沙沙作响。

    ⑤不远处的村子屋顶上炊烟缭绕。祖母到老屋南边的地里摘青椒、掰茄子,忙着和面做晚饭。她忙活了一个傍晚,然后将做好的晚饭一盘盘叠放在篮里,盖上蒸笼布,送到麦场上。

    ⑥那时,乡村里的孩子们都期待麦收。麦收时,我会到自家场上玩耍,或帮着父辈们到老井里打井拔凉水,或待大人们用铁叉往麦车上堆麦秸时,在车上用力踩压,让麦秸堆更加严实紧凑。

    ⑦一场麦收,老屋的房前屋后堆满了麦秸草垛。

    ⑧后来,夏季农忙时节,很少能听到杜鹃鸟的叫声了。然而每年芒种前后,我都会打电话回老家,问今年的麦收情况。祖父已经去世,我问祖母:“奶奶,家里麦子收了吗?”祖母总会告诉我:“收了!现在一两天就收完了!”

    ⑨过去,从麦收开始到结束需要持续个把月,遇有阴雨天气更恼人。如今,一辆辆大型机械化收割机穿梭在沿淮平原上,从日出到日落……

    (1)、夏季农忙时节的“麦收”始终是我的牵挂,请根据文章第③④段的内容,将下面的收麦流程图补充完整。
    辟地做场————运回暴晒————傍晚扬场
    (2)、乡村里的孩子都期待着麦收,可麦收前一天,天气突变,麦收只得推迟。体会孩子们“期待落空”时的心情,写一写当时的情景。
    (3)、下列选项中,对文章内容理解有误的一项是(    )
    A、文章主要回忆了沿淮平原地区在“芒种”时节的麦收场景。 B、记忆中的祖父和父亲质朴勤劳,农忙时节总是从早忙到晚。 C、“我”和小伙伴都很期待麦收,也会懂事地帮大人们干活。 D、文末写麦收方式的变化,暗含“我”对机械化收割的偏爱和对时代变迁的感慨。
    (4)、请结合对文章《杜鹃声声麦收忙》的理解,以下诗句中与文章内容相关的是(    )
    A、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 B、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 C、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 D、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
    (5)、在《杜鹃声声麦收忙》中,下列对写作手法及其作用的分析,有误的一项是(    )
    A、文章开头描写杜鹃鸟叫声,以声衬静,渲染出乡村麦收前宁静的氛围,为下文写麦收的繁忙做铺垫。 B、文中对祖父“扬场”动作“举锨抛扬”“划出一道道美丽的弧线”进行细节描写,生动展现劳动场景,表达对传统劳作的赞美。 C、作者将过去麦收需持续个把月和现在一两天就收完进行对比,是为了突出现在机械化收割的完美无缺。 D、文中描写乡村孩子期待麦收并帮忙干活,从侧面反映出麦收在乡村生活中的重要地位,也增添了生活气息。
    (6)、文章围绕麦收展开回忆与叙述,蕴含着作者丰富的情感,请结合全文分析作者通过描写麦收表达了哪些情感?
  • 18、阅读下面文字,完成下面小题。

    武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。

    (1)、这一段文字写的是的场景,出自(朝代)(作者)写的《》。
    (2)、下列选项中理解正确的一项是(    )
    A、文中“把腰胯一掀”的“掀”意思是摇晃。 B、文中“和身望上一扑”的“和身”意思是整个身体。 C、“梢棒”在文中是武松打虎一直使用的工具。 D、文中“武松被那一惊,酒都做冷汗出了”这句话的“做”的意思是当作。
    (3)、找出文段中的一句夸张句写下来。
    (4)、大虫的进攻主要有三招: , 武松对付这三招的动作是 , 这样做的好处是
    (5)、武松和大虫战斗的过程,你认识了一位怎样的武松?
  • 19、小语参观烈士纪念馆时,表现得和平时很不一样。照样子,发挥想象,写一写小语当时的表现。

    例:手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。

    以往总是笑容满面的小语,现在却

  • 20、综合情境题。小语把本单元学的古诗进行了梳理,请你根据所学帮她完成以下题目。

    古诗

    名句摘录

    情感

    《从军行》

    ①____,孤城遥望玉门关。

    a.孤独

    《凉州词》

    ②羌笛何须怨杨柳,____。

    b.思念

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

    ③____,唯见长江天际流。

    c.不舍

    《闻官军收河南河北》

    ④____,初闻涕泪满衣裳。

    d.担忧

    《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

    ⑤遗民泪尽胡尘里,____。

    e.____

    (1)、把表格中缺少的内容补充完整。
    (2)、班级小报打算出一期边塞诗合辑,小语摘录的名句中,能够入选的是哪一组?(    )
    A、①② B、①③ C、②③ D、②⑤
    (3)、老师指出小语前四首诗提炼的情感中,有一项和诗句不匹配,这一项是(填序号),因为
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