• 1、如果阅读短文(二)中的猫真的拥有“会飞”特殊能力,他又会遇见谁,会发生哪些有趣或惊险的故事呢?请以“一只会飞的猫”为题,展开想象,写一个200字左右的小故事。
  • 2、(二)一只想飞的猫(节选)

    ①一只猫从窗户里跳出来,闯进了花圃。两只蝴蝶正在凤仙花的头顶上来回跳舞。猫突如其来地飞奔到蝴蝶身旁,张牙舞爪,想抓住他们。蝴蝶大吃一惊,飞走了。猫拔腿就追。

    ②鸡冠花被撞伤了腰,气得满脸通红,他愤怒地喊着:“____”

    ③“我是猫!我一伸爪子就逮住了十三只老鼠!你算得了什么?你是公鸡?像吗?冒牌东西!”猫一边乱奔乱窜,一边回头来狠狠地回嘴。他做错了事,从来不肯认账。葡萄兄弟吓得缩成一团:“____”

    ④等猫闯出花圃,两只蝴蝶已经飞得不知去向。猫睁圆了眼睛,喘着气,看着天空。“____”他沮(jǔ)丧又懊恼,只好垂头丧气地走了。

    (1)、请将下面的三句话分别填入文中的横线中。(只填序号)
    A.幸亏咱们爬上了架子。这个野孩子多么可怕呀!
    B.唉,要是我能飞——
    C.这个淘气的小家伙走路横冲直撞,不守交通规则!
    (2)、根据短文内容填空。

    ;追不到蝴蝶后,心生遗憾,产生了的愿望。猫闯入花圃想要 , 他莽撞追逐撞伤了 , 让葡萄兄弟感

    (3)、选择合适的词语填入句子。(填序号)
    A.张牙舞爪   B.无影无踪   C.垂头丧气

    ①蝴蝶展翅高飞,转眼就飞得 , 彻底脱离了小猫的追赶。

    ②捉不到蝴蝶的小猫 , 失落的离开了花圃。

    (4)、有人说:“这只猫调皮自大、蛮横无理,身上没有一点优点。”下列说法正确的一项是(    )
    A、同意。小猫闯祸吹牛、知错不认,身上没有任何闪光点。 B、不同意。小猫虽然有缺点,但敢于尝试、向往飞翔,有积极的一面。 C、不同意。小猫只是调皮,做事细心稳重,待人礼貌,没有缺点。
  • 3、(一)花瓣儿鱼

    ①春天来了,桃花开了,杏花开了,梨花开了。一阵微风吹来,吹落了桃花、杏花、梨花。

    ②花瓣儿乘着风儿飞呀飞呀,飞向一条清亮亮的小溪。刚一沾到水面,扑棱,扑棱,她们就变成了一条条桃花儿鱼、杏花儿鱼、梨花儿鱼。从这以后,这条小溪里,又多了好多好多花瓣儿鱼。

    ③自从小溪里有了花瓣儿鱼,小溪就变成一条彩色的小溪了。瞧,桃花鱼裹着胭脂似的深红,像落了晚霞在鳞甲上;杏花鱼晕着淡淡的水粉,好似揉碎的粉绸浮在水中;梨花鱼通体莹白,宛若凝结的白雪,在清波里轻轻晃动。各色鱼儿三三两两结伴游动,红的明艳,粉的娇柔,白的素雅。阳光洒在溪面上,五颜六色的影子跟着水波慢慢荡漾。

    ④溪边玩耍的孩子们围在岸边,____:“快看啊,多美的花瓣鱼啊!”清清的溪水伴着彩鱼,整条小溪盛满了春天的欢喜!

    (1)、下列说法中,与短文内容不相符的一项是(    )
    A、春风吹落桃花、杏花、梨花,花瓣飘进小溪化作各色花瓣儿鱼。 B、花瓣鱼独自在水中游动,阳光照下来,它们的影子随着水波慢慢荡漾。 C、溪里各色花瓣鱼结伴游动,小溪处处都是春日的欢喜。
    (2)、第③自然段是围绕哪个意思写的?找出关键句。
    (3)、下列哪一项填入文中横线处符合短文内容(    )
    A、小声地低语交谈 B、激动地伸手指着溪水,大声呼喊 C、拉住身边同伴,悠闲地轻声谈论
    (4)、学例句,围绕词语写体会。

    例:“阳光洒在溪面上,五颜六色的影子跟着水波慢慢荡漾。”句中“荡漾”一词,让我仿佛看到彩色鱼影随着水波一摇一摆,轻轻浮动的样子

    “刚一沾到水面,扑棱,扑棱,她们就变成了一条条桃花儿鱼、杏花儿鱼、梨花儿鱼。”句中“扑棱,扑棱”一词,让我仿佛

  • 4、按课文内容填空。
    (1)、风光处处藏诗意:荷叶 , 像一个个。天上的云从西边一直 , 好像是天空着了火。
    (2)、春日景色宜人,既有“ , 沙暖睡鸳鸯”的秀美风光,又藏着“借问酒家何处有,”的悠然意趣。
  • 5、按要求,写句子。
    (1)、用自己的话转述别人说的话。

    顾客说:“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”

    (2)、请根据下面的开头,围绕一个意思写一写。

    妈妈做的饭菜真香啊,

  • 6、根据要求完成题目。
    (1)、用学过的修改符号,修改下面的句子,共两处错误。

    自2025年开业以来,义乌全球数贸中心热闹非凡每天,前来采购的数不胜数。

    (2)、一位外国客商在全球数贸中心采购时弄丢了一只机器狗,请观察图片,补全下面这则寻物启事。
    可以抓住机器狗的颜色、形状等方面来写。

    寻物启事

    一位外国客商在全球数贸中心采购商品时,不慎丢失了一只智能机器狗,该机器狗。如有哪位好心人捡到,请送到一楼服务总台,或拨打电话0579-83596666

    全球数贸中心一楼服务总台

    2026年6月27日

  • 7、读一读,选一选。(填序号)

    ①过而不改,是谓过矣    ②见善则迁,有过则改    ③眼见为实,耳听为虚

    ④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲    ⑤爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

    游览黄山,光看照片不然亲自上山观赏风景,正所谓;游玩时,有的的游客乱刻乱画,明知有错却不肯改正,这就是;不少外地游客远离家乡,恰逢佳节便思念家乡亲人,此情正好对应诗句

  • 8、下列句子说法正确的一项是(    )。
    A、《会摇尾巴的狼》告诉我们:坏人擅伪装,面对伪装的野兽可以心软同情。 B、“兔走触株,折颈而死”中“走”的意思是“跑”。 C、寓言《滥竽充数》里,齐湣王喜欢听众人合奏吹竽,南郭先生一直留在宫中吹竽。
  • 9、下列三组句子中,加点词语意思相同的一项是(    )。
    A、三月的风温和地拂过脸颊。/他说话的语气很温和 B、湖面平静得像一块未打磨的翡翠。/听完这个坏消息,他依然保持平静 C、该芯片的制造工艺越来越成熟了。/华为公司的电池技术已足够成熟
  • 10、下列词语书写全部正确的一项是(    )。
    A、贡献    秘蜜    驯良 B、玩要    拆除    诚实 C、恼怒    遗漏    辨解 D、夸奖    骄傲    翅膀
  • 11、下列加点字的读音全部正确的一项是(    )。
    A、(bì)首    (bó)雾 B、(zhuài)开    沉(mèn) C、(bǔ)    承(nuò) D、(chǔ)存    农(gēn)
  • 12、根据情境,看拼音写词语。

    山林深处jiàn zào了一座观景台,四周jǐng wù别致。路边巨石qí xíngguài zhuàng , 石雕神兽模样wēi w ǔ 。走入林间,光线渐渐hūn àn。我停下脚步yǎng wàng天空,流云姿态不断biàn huàn。我捡起小石块轻轻tóu zhì 向湖面,薄薄的冰层瞬间pò liè

  • 13、听材料,完成练习。
    (1)、文中没有出现的树木是(    )
    A、银杏 B、梧桐 C、枫树
    (2)、下列说法符合材料内容用“正确”表示,不符合用“错误”表示。

    ①飘落的黄叶顺着湍急的河水向前漂流。

    ②短文借多种景物,描绘了热闹喧闹的夏日山野风光。

  • 14、题目:一件令我_________的事

    要求:在校园和家里,你一定经历过许多事:劳动实践、体育比赛、红色故事分享等,这些事让你快乐、感动、难忘、成长……请先把题目补充完整,再把事情经过写清楚,写出自己的真实感受,做到语句通顺,书写工整,350字左右。

  • 15、课外阅读

    天鹅(【俄】列夫·托尔斯泰)

    ①一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。它们白天连着黑夜,黑夜连着白天地在汪洋大海上飞呀,飞呀,一刻也不停歇。天空挂着一轮明月,下面是一望无际的湛蓝海水。它们都累得精疲力竭了,还是不肯休息,仍然鼓动着翅膀,继续飞着。那些身强力壮的老天鹅在前面带路,年小体弱的天鹅跟在后面。

    ②飞在队伍最后面的一只小天鹅,它的体力已经耗尽了,尽管它还想鼓动翅膀,可再也飞不动了。只见它的翅膀一耷拉,就从天空坠落下来。而它的同伴们飞得越来越远,在迷蒙的月色中,就像一片片洁白的云朵。小天鹅终于掉在水面上,它收起了翅膀。海水在它身下翻滚着,把它摇来摇去。

    ③天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线,等天鹅群消失得无影无踪了,小天鹅才把脖子弯回来,闭上了眼睛。它动也不动,任凭波涛翻滚的海水把它抬起来,又抛下去。拂晓前,海面上刮起了一阵阵小风,浪花溅到小天鹅雪白的胸脯上。它睁眼一看,

    东方已经升起火红的霞光,星星和月亮都黯然失色了。

    小天鹅深深吸了一口气,伸出脖子,鼓动起翅膀,擦着水面腾空而起。它飞得越来越高,在它下面的大海渐渐变得模糊了。它一往无前,飞呀,飞呀,向着温暖的地方飞去。它独自在神秘莫测的大海上空飞着,飞向同伴们所去的地方。

    (1)、联系上下文,理解“黯然失色”的意思是
    (2)、根据示例,用小标题的方式梳理故事的脉络,填写横线上。
    天鹅群飞向南方——小天鹅掉落海面————
    (3)、“它动也不动,任凭波涛翻滚的海水把它抬起来,又抛下去。”对这句话理解不正确的是(    )
    A、小天鹅已经观察了天鹅群飞去的方向,相信自己恢复体力后能赶上。 B、小天鹅知道夜晚不利于飞行,更何况自己太累了,此刻休息调整更重要。 C、小天鹅掉队后没有惊慌失措,而是能认清现实并采取对策。 D、小天鹅离开了天鹅群,害怕得一动也不敢动。
    (4)、读第④自然段画线的句子,通过对小天鹅连续的描写,我仿佛看到了一只的小天鹅。
    (5)、你认为最后小大鹅能不能追上天鹅群呢?写写你的理由。
  • 16、课内阅读。

    乡下人家(节选)

    乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

    (1)、选段围绕乡下人家门前美景,依次描绘了两类景物,勾勒出充满生活气息的农家画面。
    (2)、文中把屋前瓜架同石狮子、大旗杆作对比,下列说法正确的一项(    )
    A、表达作者对高楼大门前装饰物的厌恶之情 B、凸显瓜藤瓜果组成的装饰自然可爱,富有乡村独有的趣味 C、告诉我们石狮子、大旗杆造型单调,完全没有观赏价值
    (3)、联系短文内容,说说你怎么理解“朴素中带着几分华丽”这句话?
  • 17、小古文阅读。

    刘绮燃荻读书

    梁世刘绮,早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯,夜中读书。乡邻有富家,绮欲往借书,恐人厌其频往,每借书必手自抄录,限时归还。虽天寒手冻,抄书不辍 , 终成饱学之士。

    注释:①刘绮:南朝梁时期文人。②荻(dí):芦苇一类的草本植物,可以点燃当火把原。③孤:幼年丧父。④辍:停止。⑤饱学:学识渊博。

    (1)、照样子,根据小古文内容填一填。

    例:早孤家贫(贫穷)

    常买荻之,燃荻灯。      

    (2)、下列加点字意思与文中“每借书必手自抄录”的“手”意思不同的一项是(    )
    A、手捧书本 B、手写笔记 C、手机通话 D、手抓树枝
    (3)、下列断句正确的一项是(    )
    A、虽/天寒手冻,抄书/不辍,终成/饱学之士。 B、虽天寒/手冻,抄书不/辍,终成饱/学之士。 C、虽/天寒手冻,抄书不辍,终/成饱学/之士。 D、虽天寒/手冻,抄书/不辍,终成饱/学之士。
    (4)、仿照例句中连续动作的写法,描写刘绮深夜燃荻抄书的画面。

    例句:他着头上的水,用手一下眼睛和鼻子,着芦苇,嘴里着气,着妈妈笑。

    (5)、结合短文说一说,刘绮身上有哪些值得我们学习的品质?
  • 18、据课文内容填空。
    (1)、本学期,我们赏遍诗中风光:从“”看到初夏田园:从“”看到乡间童趣。
    (2)、我们读懂诗人情志:“”和青山互赏;“”为蜜蜂赞美。
    (3)、我们习得古人智慧:《周易》云“天行健,”;车胤勤学则“ , 夏月则以照书”。
  • 19、下列诗词句、作者、出处搭配有误的一项是(    )
    A、麦花雪白菜花稀——范成大——《四时田园杂兴》 B、儿童急走追黄蝶——杨万里——《宿新市徐公店》 C、醉里吴音相媚好——辛弃疾——《清平乐·村居》 D、大雪满弓刀——王昌龄——《塞下曲》
  • 20、结合本册课文知识,下列说法正确的一项是(    )
    A、《芦花鞋》的作者是曹文轩,赞美了青铜勤劳善良、坚韧淳朴的美好品质。 B、俄国诗人叶赛宁写的《白桦》,描绘了下雪前白桦树美丽、高洁的姿态。 C、《铁杵成针》讲述车胤受老婆婆磨铁杵的启发,立志刻苦求学的故事。 D、阅读科普文章时,遇到陌生术语只能放弃阅读。
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