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1、课外阅读。
要好好学字
①1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。
②毛主席高兴(xìng xīng)地问他们:“你们知(到 道)我是谁吗?”他俩马上回答:“您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。
③毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字啊!”两个小八路听了连连点头。
(1)、在文中括号里选择正确的读音或字。(2)、短文一共有个自然段。第2自然段共有句话。短文写了毛主席教学字的故事。(3)、连一连。高个子的小八路 毛泽东
矮个子的小八路 安定宝
毛主席的名字 刘长贵
(4)、毛主席“弯下腰”的原因是( )。A、想写字给小八路看 B、想拍拍小八路的肩膀 C、想摸一摸小八路 -
2、读通知,填空。(填序号)
通知
①6且1且下午2点,请②参加第一批入队仪式的同学到③星光剧场④开会。
⑤少先队大队部
⑥5月31日
例:时间①
地点
参加人
事情
通知人
通知时间
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3、填一填,选一选。(1)、读书百遍,而。(2)、小荷才露 , 早有蜻蜓(3)、我会根据这个学期学过的课文及日积月累,选择正确的答案。(填序号)
①早上,我在公园里看到草地上有许多小蚂蚁,它们正忙着搬运粮食,我告诉小伙伴说:“今天 , 因为”
A.雨天
B.晴天
C.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
D.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
②壁虎的尾巴是用来的,老牛的尾巴是用来的。A.装饰 B.赶蝇子 C.逃命
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4、判断题。(用“正确”“错误”表示)(1)、“棍”的音节是“gun”,音序是“G”。(2)、“为”一共有4笔,第二笔是“丿”。(3)、写“连”字,应做到先内后外;写“国”字,应做到先外后内再封口。(4)、“病”是前鼻音,“领”是后鼻音。
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5、我会照样子写句子。(1)、例:小朋友看书。
小朋友认真地在教室看书。
小鸟唱歌。
小鸟
(2)、树很快乐,喜鹊也很快乐。很 , 也很。
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6、我会给句子加标点。
, ? ! 。
(1)、燕子你为什么飞得这么低呀(2)、清晨小白兔在山坡上割草(3)、夏天的天气真热啊 -
7、我会选字填空。(填序号)(1)、①快 ②块
这地里的苹果成熟了。
儿童节,我十分乐。
(2)、①跟 ②根影子天天着我。
这跳绳是他的。
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8、读一读,连一连。
碧绿的 云朵
雪白的 太阳
火红的 海水
湛蓝的 荷叶
q D
d Q
f R
r F
蜘蛛 吃草
蚯蚓 结网
老牛 松土
壁虎 捉虫
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9、我会照样子填一填。(1)、例:玉→国(国家)
工→ 也→
(2)、例:音乐(听)了又(听)铅笔了又 书本了又
(3)、例:平平安安(AABB 式)(4)、例:桃子又红又甜 玉米 西瓜 -
10、我会给加点字选出正确的选项。(1)、我们在花盆里种(zhòng zhǒng)下一粒种(zhòng zhǒng)子。(2)、中午,我们能在寝室睡午觉(jué jiào) , 我们觉(jué jiào)得很幸福。(3)、小白兔问空(kòng kōng)中飞的小鸟:“今天怎么有空(kòng kōng)出来呀? ”(4)、一(辆 架)飞机 一(棵 颗)糖果 (巴 把)手
(相 乡)信 (性 姓)别 请(坐 座)
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11、读一读,写一写。(1)、
yuǎn jìn
qīng liáng
wǎng cháng
yǐ hòu
(2)、植物角里有gè zhǒng gè yàng的花朵,散发出阵阵xiāng qì。 -
12、
提示:仔细看图,你看到了谁?她在干什么?结果怎么样?
想一想,把故事写下来吧!(不会写的字用拼音代替)
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13、课内阅读。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成“白雪公主”……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊!她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
(1)、在括号里选择正确的字词或读音。(2)、短文共个自然段,第2自然段有句话。(3)、太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了、、和。(4)、找出文中描写小白兔的样子。(5)、你喜欢太阳娃娃吗?它还会把白云吹成什么,请想一想,写一写。 -
14、判断下面的说法是否正确,用“正确”“错误”表示。(1)、《小狗的小房子》中,在小河边受伤的是小狗。(2)、我给别人写留言条时,先写留言条的标题,再写是留给谁的,然后写有什么事,最后写自己的名字和时间。(3)、《妈妈睡了》这篇文章是张秋生写的,睡梦中的妈妈好温柔,好美丽。(4)、小蝌蚪找妈妈的过程中,先长出前腿,再长后退,很快就找到妈妈了。
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15、日积月累。(1)、《望庐山瀑布》其中诗句“ , ”运用比喻、夸张手法写出了瀑布的雄壮与美丽。(2)、做人要讲信用,正如《论语》所说:“与朋友交,。”(3)、一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰,杏花在江南的春雨中绽放。这情景让我想起了一副对联:“ , 。”
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16、照样子,写词语。(1)、一方鱼塘 一翠竹 一信 一花(2)、雪白 黄 红 绿(3)、弹钢琴 京戏 牛奶 围棋
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17、先把词语补充完整,再选择合适的词语填在横线上。(1)、把下面的四字词语补充完整。
为家 中外 山水
满园 一动 热 客
(2)、与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是。(3)、春色满园是描写春天的词语,我知道描写春天的词语还有。 -
18、选出下列加点字正确的读音选出来。
尽(jìn jìng)头 场院(chǎng cháng) 结巴(jiē jié)
秤杆(chèng chèn) 水分(fèn fēn) 隐约(yǐng yǐn)
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19、看拼音,把汉字规范、正确地书写。
今年夏天,我们去四川游玩的时hou , 看到很多mínɡ shènɡ古jì , 学到了很多zhī shi , 但我ɡènɡ喜欢的是那些可爱的大xiónɡ māo。它们长着黑黑的yǎn睛,挺着白白的dù pí , 拿东西时笨笨的样子十分可爱。回到家,我就连忙为这次旅行zuò了一fú huà。
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20、题目:我的
要求:①把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等。②通过具体的事例写出这个人的特点。③别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟!注意:请把内容写具体,条理清晰,语句通顺,不少于350字。