• 1、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、王安石在《答司马谏议书》中指出,大凡读书人要争的,特别在于名和实是否相符,后提出一个双方均认可的道理“”。
    (2)、元宵之夜,小慧看到街上车流涌动的景象,联想起辛弃疾《青玉案·元夕》中“”一句;看到烟花绽放于夜空,又不禁吟诵出本词中的“”一句。
    (3)、高三学部举办“古典诗词才艺展示”,李焕然抽到写有“松”字的意象牌后,便脱口吟出:“。”
  • 2、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、小李给未见面的导师写邮件时,引用了《答司马谏议书》中的文句“”,表达对导师的仰慕之情。
    (2)、白居易的《琵琶行并序》中“”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
    (3)、张路同学在阅读《书愤》时有感于诸葛亮卓越的德行功业,随口吟出两句古诗“”。
  • 3、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子的“”两句话,既是对公西华愿做小相的谦虚的赞许,又是对他的鼓励。
    (2)、《短歌行》中诗人仰望明月,忧思不绝,想起宾客曾“”,屈驾前来看望自己,大家“”,重温往日的情谊。
    (3)、小嘉最近沉迷于游戏,无心向学,陈老师引用古代诗文“”,教育他要防微杜渐,不能玩物丧志。
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、《屈原列传》中,司马迁用“”一句,赞美屈原是保持高洁品德、出淤泥而不染的人,并高度推许屈原的人品志向是“”。
    (2)、自古以来,中华民族就有许多为了国家大义而奋不顾身的人,如高适《燕歌行并序》 中“”两句就描写了一群浴血奋战、舍身为国而不计功勋的战士。
    (3)、小华假日出游,来到美丽新农村,踏足田野、乡村,亲近山林、清泉,不禁脱口而出两句诗“”,抒发喜悦之情。
  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、近来班上攀比、游玩之风颇盛,魏老师在课上建议同学摘录《谏太宗十思疏》里的“”和“”两句作为座右铭,勉励大家要节俭、游玩要有节制。
    (2)、古人常发生命之思:有感喟生命短暂的,如《赤壁赋》中的“”;有表示虽然个人的生命短暂即逝,但人类的存在则是绵延长久的,如《春江花月夜》中的“”。
    (3)、古人对“窗”别有情怀,一扇窗,犹如一个画框,镶嵌着作者的人生悲欢。高中古诗文里的“窗”常常传达出作者特有的审美情趣和生命感悟, 如:“ 。”
  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、七夕活动中,主持人号召人们重温牛郎织女相会的美丽传说,并引用秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》一词中“”两句,饱含情愫地赞美今日相逢的美好胜过世间其他的美好。
    (2)、小明寒假随父母一起去西安游玩,看到雄伟壮观的秦始皇陵,想起了《阿房宫赋》中杜牧认为秦朝统治者如果能调整治理方法,就可以长久延续的句子“”。
    (3)、研学旅行时,你乘船游览洞庭湖,看到月光照耀着平静的湖面,不由吟诵起古人名句“”。
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、魏征在《谏太宗十思疏》里,用“ ,”两句,从能与德两个方面提出了自己对于选拔与任用官员的建议。
    (2)、李白《蜀道难》善于运用神话典故,以“”交代蜀道开辟之艰难,以“”表现蜀道山峰之高峻。
    (3)、在“荷香清韵”诗会上,小刚准备改编含有“芙蓉”的诗词来串烧歌曲,他可以引用古人的名句“ ,”。
  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、屈原在《离骚》中采用互文手法,通过写自己早晚采摘香草来表达自己高洁情操的两句是“”。
    (2)、小李暑期旅游时参观了双忠庙,得知双忠公是唐朝安史之乱中壮烈牺牲的张巡与许远,不禁想到《贺新郎·国脉微如缕》中的“”两句。
    (3)、在学校举办的“唐诗宋词游园会”上,小明来到“品意象,吟诗句”专区,取下写有“沙”字的意象牌,脱口吟出“”两句。
  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、辛弃疾《青玉案·元夕》中“”两句,写众女子打扮得花枝招展,兴高采烈地去参加元宵盛会,反衬了下文与众不同的“那人”。
    (2)、小刚暑假登泰山,观赏了泰山日出时天边云彩奇异变化的壮美景象。他拍摄了照片,想发朋友圈,可选用姚鼐《登泰山记》中的“”两句作为泰山日出风景图片的文案。
    (3)、在成绩分析会上,刘老师引用古人的名句“”,阐述了保持谦虚不能骄傲的道理。
  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、小明参观古城遗址时想到古人面对兴废更替或历史变迁时,常以草木来抒发个人感怀,如王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“”。
    (2)、《阿房宫赋》在运用六组排比尽情揭露秦王朝的奢侈给人民带来的深重灾难后,笔锋一转,让“”的“天下之人”同“”的“独夫”进行较量,结果阿房宫变成了一片焦土。
    (3)、习总书记在2024年新年致辞中说“黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情满怀”,古诗文中不乏借黄河或长江抒发情感的句子,如“ ,”。
  • 11、补写出下列句子中空缺部分。
    (1)、王之涣《登鹳雀楼》中有名句“欲穷千里目,更上一层楼”,《劝学》中的“”两句也表达了相似的含意。
    (2)、杭州市文化广电旅游局在制作城市宣传片时,引用柳永《望海潮·东南形胜》中的“”两句来介绍钱塘江的雄伟奇观。
    (3)、小明在某地旅游时亲耳听到了猿猴的叫声,感觉有些悲戚。小明想起古诗文中猿的形象常常与愁、悲有关,如“”。
  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、在主题班会上,朱老师针对一些同学自信心不足的表现,用李白《将进酒》中的名句“”勉励他们。
    (2)、《离骚》中“”这两句表明了屈原为追求理想即使九死一生也不后悔的决心。
    (3)、小华受邀回到母校分享学习心得,他引用古人的名句“”,劝勉同学们虚心向他人学习。
  • 13、文中画波浪线部分,如果写成“美在古老的城外,一个轮船码头的上面,乃至任何的地方”,表达效果有什么不同?

    美在任何的地方,即使是古老的城外,一个轮船码头的上面。

    等船,在划子上,在暮秋夜里九点钟的时候。有一点冷的风。天,与江,都暗了;不过,仔细地看去,江水还浮着黄色。中间所横着的一条深黑,那是江的南岸。

    岸上的房屋是一排黑的轮廓。

  • 14、阅读下面的文字,完成后面的题目。

    谈话的主题随缘而转,愈滚愈大,众人兴之所至,七嘴八舌,或轮流坐庄,或旁白助阵,或争先发言,或反复辩难,或怪问乍起而举座愕然,或妙答迅接而哄堂大笑,一切都是天机巧合,甚至重加排练也不能再现原来的生趣。这种滚雪球式,人人都说得尽兴,也都听得入神,没有冷场,也没有冷落了谁,却有一个条件,就是座上尽是老友,也有一个缺点,就是良宵苦短,壁钟无情,谈兴正浓而星斗已稀。

    众客之间若是不顶熟稔,雪球就滚不起来。缺乏重心的场面,大家只好就地取材,与邻座不咸不淡地攀谈起来,有时兴起,也会像旧小说那样“捉对儿厮杀”。这时,得凭你的运气了。万一你“遇人不淑”,邻座远交不便,近攻得手,就守住你一个人恳谈。更有趣的话题,更壮阔的议论,正在三尺外热烈展开,也许就是今晚最生动的一刻;明知你真是冤枉,错过了许多赏心乐事,却不能不收回耳朵,面对你的不芳之邻,在表情上维持起码的礼貌。

    (1)、运用整散结合的句式,有利于增强语言的表现力,请以文中画横线的句子为例简要分析。
    (2)、文中加点的词语看似不合语境,却有着独特的表达效果,请结合词语的本义和语境义分别说明。
  • 15、阅读下面的文字,完成后面的题目。

    聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

    (1)、“来的尽管来着”中的“着”为什么不应删去?请阐明理由。
    (2)、画线句将时光“匆匆”的特点写得真切又灵动,这种效果是如何取得的?请加以分析。
  • 16、阅读下面的文字,完成后面的题目。

    记称“洞庭多橘柚”,橘柚生产的地方,在洞庭湖西南,沅水流域上游各支流,尤以辰河中部最多最好。树不甚高,终年绿叶浓翠。仲夏开花,花白而小,香馥醉人。九月降霜后,缀系在枝头间的果实,被严霜侵染,丹朱明黄,耀人眼目,远望但见一片光明。每当采摘橘子时,沿河小小船埠边,随处可见这种生产品的堆积,恰如一堆堆火焰。在橘园旁边临河官路上,陌生人过路,看到这种情形,将不免眼馋口馋,或随口问讯:“哎,你们那橘子卖不卖?”

    “乡亲,我这橘子卖可不卖,你要吃,尽管吃好了。水泡泡的东西,你一个人能吃多少?十个八个算什么。你歇歇憩再赶路,天气老早咧。”

    两千年前楚国逐臣屈原,乘了小小白木船,沿沅水上溯,一定就见过这种橘子树林,方写出那篇《橘颂》。两千年来这地方的人民生活情形,虽多少改变了些,人和树,都还依然寄生在沿河两岸土地上,靠土地喂养,在日光雨雪四季交替中,衰老的死去,复入于土,新生的长成,俨然自土中茁起。

    (1)、画波浪线的句子突出了橘子的鲜亮诱人,这一表达效果是怎么取得的?
    (2)、文中画横线的句子如改成“在日光雨雪四季交替中,生生不息”,二者语义基本相同,但原句表达效果更好,为什么?
  • 17、文中先后用“他”“你”“我”转换人称,这样安排有什么好处?

    孙少安在山里常常把镢头扔在一边,颓然地四肢大展睡在土地上,面对高远的天空长吁短叹。他不尽地回味自己坎坷的人生道路,双眼噙满了泪水。他诅咒命运的不公平,为什么总是对他这样冷酷无情!

    有时候,走入绝境的他,竟然像孩子一般在山里天真地幻想,会不会出现个奇迹让他摆脱这厄运呢?比如过去年代金家的老地主就在这块地里埋下一窖金银财宝,让他一镢头挖出来了……他对自己的荒唐想法报以刻毒的冷笑。得了吧,孙少安!你这样躺着胡思乱想,还不如起来干一会儿活。你已经是这样可笑,说明你活该倒霉。看来,你要重新振作精神是多么不容易!你往日那股劲头哪里去了?你就甘心这样像死狗一般沉沦吗?

    是啊,我为什么变得这么软弱无力?我过去不是没有经历艰难困苦;而那时不是一次又一次用顽强不息的意志渡过了重重危难,并且一次次转危为安吗?当然,这次危难不比往常,是太巨大太可怕了;但总不能用这样一种灰心丧气的态度去逃避这危难。再说,能逃避了吗?

    孙少安心里明白,唯有他的砖场重新上马,他才有希望翻身。

  • 18、文段中多用拟声词来表现吃甘蔗,请结合文本具体分析。

    口渴岂可无甘蔗?从一捆里抽出几根紫皮或绿皮甘蔗,“咔咔”几刀下去,可随心所欲地劈成几段。我觉得吃甘蔗有种“绿林大盗”的豪爽,“嘶啦嘶啦”用牙齿撕下条条颇硬的外皮,露出里面白白的果肉,继而是“丝儿丝儿”声,那是嚼着甘蔗,甜汁入喉的回甘声。

  • 19、《红楼梦》中的方言词语表现力极强,有雅俗共赏之效。请简要分析加点词语的含义及妙趣。(任选一例)
    (1)、凤姐笑道:“好兄弟,你是个尊贵人,女孩儿一样的人品,别学他们猴在马上。下来,咱们姐儿两个坐车,岂不好?”宝玉听说,忙下了马,爬入凤姐车上,二人说笑前来。
    (2)、贾母啐道:“下流东西,灌了黄汤,不说安分守己的挺尸去,倒打起老婆来了!凤丫头成日家说嘴,霸王似的一个人,昨儿唬得可怜。要不是我,你要伤了他的命,这会子怎么样?”
  • 20、阅读下面的文字,完成下面小题。

    我在小区遇见谁

    范小青

    我在一家代理公司上班。

    现在我手里的这单活,是去代望老人。不过单子不是我本人接的,我接到的已经是我公司自己制订印刷的十分规范的访问单,等我完成了看望任务,被看望者在访问单上签上名字表示认同,我的任务就算完成。

    说心里话,接到这单活的时候,我自然而然地想起我的父亲母亲,我和我父母不在同一个地方生活,我也有一段时间没和他们联系了。但是千万别以为我会动一点儿恻隐之心,千万别以为我会赶回家去看望他们,或者也让别的代理公司代我去看望他们。

    决不!

    我父亲是小镇上的小学老师,我母亲是小镇医院的护士,他们退休以后的工作,就是一起关心除了我的内心想法以外的所有关于我的一切。

    最后一次和他们通电话大约是两个月前,或者是一年前,也或者是其他什么时间,反正内容都是一样的,时间就显得不重要了。他们威胁我说,如果我再不能踏踏实实地稳定下来,他们就要搬来我所在这座城市来指导我、监督我。我也严词威胁,他们立刻服软了,哀求我说:“你明明知道我们来不了,大城市的生活我们不能适应,生活成本那么高,我们还要省下钱来供你买房结婚生子。”

    和天下许多成年未婚子女一样,他们不来纠缠我,已是上上大吉,难道我还会送上门去引颈受戮?

    我还是赶紧代表客户去看望他家的老人吧。

    我先看了看单子上的情况介绍,这才发现,委托人没有名,只有姓,王先生,恰好和我同姓;委托我们去看望的人,也一样,王先生。

    我按图索骥,很快找到了单子上填写的地址,是一个年代已经很久远的住宅小区。

    我先照着访问单上留的客户电话打过去。电话响了两声,有人接了,我说:“请问是王先生吗?”对方说“你打错了”就挂断了电话。

    我走到小区的门口,上前把访问单递给小区保安,请教他说:“麻烦你帮我看一看,这个地址到底有没有问题。”他一看:“没问题呀,就是你刚才进去又出来的那幢楼嘛。”

    我在外面随便吃了点儿东西应付一下肚子,耗掉些时间。我越想越不能甘心,再次拨打了那个电话,电话铃只响了一声,就有人接电话了。我赶紧问:“是王先生吗?”对方说:“是。”终于找到王先生了,我心里一块石头落地,但很快我又问道:“王先生,为什么我中午打电话时你不承认?”他说:“中午不是我接的。”我更觉不可思议,说:“难道你家里的人不知道你姓王?”他说:“他才不是我家里人,一间朝北的小屋收我八百块租金。”

    废话少说,我直奔主题,不仅确认他姓王,还确认了他们确实知道儿子委托了人去探望他们,他们正在家翘首等待呢。我心想,这回看你再往哪儿跑。

    我赶紧上楼进门,果然是一对老人在一间朝北的小屋里,屋子很小,光线很暗。我乍一眼看过去,怎么觉得他们有点儿眼熟,我奇怪地说:“咦,我在哪里见过你们?”他们对我竟然也有同感,说:“嘿,你好面熟啊。”

    明明是熟的,却又想不起来,明明就在眼前,却又觉得遥远。我有些沮丧,只好玩老一套的把戏,套近乎说:“老人家,原来你们是租房子住的,你们不是本地人啊?”那老人说:“我们原来一直是住在一个小镇上,离这里很远,我们的儿子很有出息,大学毕业后就留这里工作了,是公司白领。”我觉得这下对上号了,赶紧说:“这就对了,你们的儿子很孝顺,他工作忙,抽不出时间,何况最近又出差了,所以委托我们代理公司来看望你们。”

    老两口很高兴,除了不停地感谢我,还主动跟我聊了他们的情况。那老先生说:“我在小镇上当了一辈子小学老师。”我一听,心里居然瞎跳了一下。那老太太又来戳得我心惊,说:“我从前是镇上医院的护士,后来退休了。”

    我感觉有点儿不对劲,随便应付了几句,就想提前结束任务了。我拿出访问单请老先生签名,老先生爽快地签上名,我接过来一看,竟然和我父亲同名。我心里忽然有一点儿异常的敏感,赶紧编造说:“这访问单需要老夫妻双方都签名。”他们也信了,老太太也麻利地签上名。我再一看,竟是我母亲的名字。这回我彻底惊呆了,再仔细看他们,我认出来了,怎么不是我父母亲呢,他们就是我的父亲母亲呀。他们难道不认得我了吗?我也在访问单上签了自己的名字,其实这名可以回公司结算时再签的,但我提前签了。我把访问单递过去给他们看,他们一看我的名字,笑了起来,说:“这不就我们儿子的名字吗?你不就是我们的儿子吗?”

    我和我的父亲母亲互留了新的联系方式,就和他们道别了。

    我的任务完成了。我告诉老板说:“今天巧了,我上门代看的居然是我的父亲母亲。”

    我老板看了看访问单,跟我说:“你父母的名字是你签的吧?”我吓了一跳:“这怎么可能?”我老板说:“你自己看看,跟你的笔迹一模一样的嘛。”

    我老板见我紧蹙眉头,过来拍了拍我的肩,鼓励我说:“这就对啦,当初我看中你的,不是你的工作能力,而是你的想象能力,我果然没看走眼,你编得很赞。”

    我不服呀,我冤大了呀,我说:“老板,你凭什么说我是编的?”我老板笑道:“那个小区本来就是一个无人区嘛。”

    原来,我去的那个小区,早几年就准备改造了,住户全迁走了,资金却掉链了,就成了无人区。

    但是,那张委托单是哪来的呢?

    这太好解释了,是我自己填写的。

    (有删改)

    (1)、下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(  )
    A、“我”很长时间没有给父母打电话了,“我”虽然不会赶回家去看望父母,但想着让代理公司代“我”去看望他们。 B、父母希望“我”工作稳定,生活稳定,而忽视“我”的内心想法,这与父母在小镇的工作性质和经历有一定关系。 C、父亲生性吝啬,所以在“我”的想象中,父亲会因为“一间朝北的小屋”收八百块租金而对房东心生不满。 D、老先生签名很爽快,老太太签名也很麻利,此细节既体现他们对“我”服务的满意,也暗示他们已经认出“我”。
    (2)、下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  )
    A、本文开头介绍了“我”的工作流程,提到“被看望者在访问单上签上名字表示认同”这一细节,为后文埋下了伏笔。 B、委托人和委托“我们”看望的人都不具名,只写了姓,且“恰好和我同姓”,这让后文的情节出人意料而又合乎情理。 C、本文与赵树理《小二黑结婚》语言风格相同,多用口语,生动传神,幽默风趣,如“引颈受戮”“编得很赞”等。 D、本文采用第一人称叙事,便于描写“我”的心理活动,抒发“我”内心的情感,直接展现父母与子女之间的隔阂。
    (3)、“我”为什么要自己填写“委托单”?请简要谈谈你的看法。
    (4)、在阅读本文后,有同学列出了两个关键词:“无人区”和“荒诞”。请结合本文,对这两个关键词作简要解说。
上一页 96 97 98 99 100 下一页 跳转