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1、为了比较两种燃料的热值。小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相问，实验中忽略热量的损失。
（1）实验中应控制燃料燃烧的（时间/质量）相同，根据比较燃料燃烧放出热量的多少；
（2）小明选用了燃料a和燃料b进行实验，当燃料燃尽时，小明记下了各个时刻烧杯中水温，绘制了图乙的图像，则可初步判断燃料的热值大；
（3）根据丙图像得出两种燃料热值之比为。
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2、某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
(1)、在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有停表和。加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过来判断的（选填字母）A．加热时间 B．升高的温度
(2)、实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表。实验组别
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
1
水
200
25
40
13.5
煤油
200
25
40
6.5
2
水
200
25
40
12
煤油
200
25
40
5.5
通过分析实验数据可知：质量相同的水和煤油升高相同的温度，水吸收热量多，说明的吸热能力强。
(3)、图乙是第1组同学绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图象，能正确描述该实验真实情况的图象是（选填字母）。(4)、使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是。 -
3、如图所示为小亮设计的电路图，闭合开关时，L1、L2和L3组成串联电路；闭合开关时，L1和L2组成并联电路。如果要使灯L2亮、灯L1、L3不亮，则应将闭合开关。
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4、电冰箱是家庭里常见的电器之一。当打开电冰箱的门，电冰箱内的灯就亮；将门关上，灯就不亮。由此可知，打开电冰箱的门相当于将控制灯的闭合。电冰箱主要靠压缩机来制冷，那么，压缩机和灯之间的连接方式是 （填“串联”或“并联”）。
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5、用丝绸摩擦玻璃棒，用这个带电的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球，如图所示，在电子转移的瞬间，就形成了（选填“从金属球到玻璃棒”或“从玻璃棒到金属球”）方向的电流。
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6、火箭使用的燃料主要是液态氢，这是利用了氢燃料的特性。1kg氢完全燃烧释放出的热量的42%被质量为的水吸收，水的温度能够上升℃。[ ， ]
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7、如图所示，在水平桌面上放置一个底部接通橡胶管的塑料小碗，其中放入适量干燥面粉，点燃蜡烛，再罩上一个透明塑料盒，从橡胶管一端快速吹气，使面粉弥漫整个塑料盒，飞扬的面粉在接触到烛焰瞬间被点燃引发爆炸，塑料盒被冲飞。面粉燃烧时将能转化成内能。筒盖被冲起的过程与柴油机的冲程能量转化情况相同，若汽油机飞轮的转速是1800r/min，每秒钟对外做次功，若每次做功750J，则此内燃机的功率为W。
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8、“拔丝地瓜”是很多人喜欢的菜品。能闻到刚出锅的“拔丝地瓜”香气浓郁，这是现象；经过翻炒地瓜由生到熟，主要是通过的方式改变内能。
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9、关于电流和电源，下列说法中合理的是（ ）A、电路中只要有电源，就一定产生电流 B、在电源外部电流的方向是“电源正极→用电器→电源负极” C、只有正电荷的定向移动才能形成电流 D、金属导体中自由电子有移动就能形成电流
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10、下列几组生活现象与其蕴含的物理知识，对应完全正确的是 （ ）A、
图中，带正电物体接触验电器金属球，两箔片因得到正电荷互相排斥张开
B、
图中，加油站的静电释放器可由玻璃或陶瓷构成
C、
图中，油罐车尾部拖着的铁链能把油罐车所带静电导入大地，从而防止静电危害
D、
图中，马路上的路灯总是同时亮同时灭，因为它们串联在同一电路中
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11、下列说法正确的是（ ）A、选择水作为发动机的冷却剂是因为水的比热容较小 B、火箭发射升空的过程中，火箭中剩余燃料的热值变小 C、不同物质比热容的大小一般不同，比热容的大小与物质的种类和状态有关 D、使用热值更大的燃料一定能提高内燃机的热机效率
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12、如图a为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，如图b为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断不正确的是（ ）
A、图a中气缸内的蒸气体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B、气缸内的蒸气推动活塞时，内能减小 C、从能量转化角度讲，蒸气弹射装置工作时与图乙所示的原理相似 D、丙冲程的能量转化与烧水时水蒸气把壶盖顶起来的能量转化相同 -
13、如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请在实物图中连线。（导线不要交叉）
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14、生活处处皆物理。利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：
(1)、将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图甲所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料绳越来越（选填“蓬松”或“紧密”），是因为塑料细丝彼此之间带上的是电荷，手与塑料细丝带上的是电荷（后两空选填“同种”或“异种”）。(2)、如图乙中a、b所示装置都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据带电体具有的性质来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置（选填“相同”或“不相同”）。(3)、如图丙所示，把一个带电棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电棒所带的是（选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个带电棒在摩擦的过程中（选填“得到”或“失去”）电子。
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15、为研究水和煤油的吸热能力，小明用如图甲、乙所示两套完全相同的装置进行实验探究：
时间/min
0
2
4
6
8
10
/℃
5
7
10
15
20
25
/℃
5
9
15
25
35
45
(1)、实验前，小明应选取初温和相等的水和煤油进行实验；(2)、在安装实验装置时，应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序。检查装置时发现图乙装置中存在的一处错误是；(3)、改正装置后开始实验，加热过程中用玻璃棒不断地搅拌是为了使水和煤油；(4)、实验中，用间接反映水和煤油吸热的多少，通过比较（前两空均填“加热时间”和“温度变化”）的多少来判断水和煤油吸热能力的强弱的。分析数据可知，（选填“水”或“煤油”）的吸热本领更强；(5)、根据表格数据可知，煤油第8min的内能（选填“大于”“小于”或“等于”）第10min的内能；(6)、根据表格数据可知，烧杯中的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量（选填“相同”或“不相同”），煤油的比热容是J/（kg·℃）；[c水=4.2×103J/（kg·℃）](7)、实验结束后撤去酒精灯，的温度下降得慢，利用该特性小明选其为暖手袋的供热物质；(8)、若本次实验共消耗酒精20g，则这些酒精完全燃烧放出的热量是J。（q酒精=3.0×107J/kg） -
16、如图所示的电路中，则：
(1)、就按如图所示的状态，则此时属于路状态；(2)、若开关1接2时，是路状态；(3)、开关1接3时，是路状态。 -
17、水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻．隐含的物理知识是，水的较大．气温降低时，水能放出较多的(选填“温度”、“内能”或“热量”)．
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18、某实验小组利用酒精灯对500 g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的“温度—时间”图象，已知c冰=2.1×103 J/(kg·℃)，c水=4.2×103 J/(kg·℃)，由图象可知（ ）
A、水升温比冰慢，说明水的比热容比冰大 B、冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变 C、冰在熔化前内能增加4.2×104 J D、在CD段，水吸收的热量是4.2×104 J -
19、如图所示，把一个底部封闭的薄壁金属管固定在支座上，管中装一些酒精，然后用塞子塞紧管口。把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动，很快会观察到塞子被顶出，且在管口上方有大量“白气”产生，下列说法中正确的是（ ）
A、塞子被顶出后，酒精蒸气的内能增加 B、来回拉动橡皮条的过程中，金属管的内能减少 C、来回拉动橡皮条的过程中，将机械能转化成内能 D、管口上方的“白气”是水蒸气液化而出的小水珠 -
20、如图所示的电路中，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（ ）
A、小灯泡亮、电铃响 B、小灯泡亮、电铃不响 C、小灯泡不亮，电铃响 D、小灯泡不亮，电铃不响