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1、如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点的实验()。
(1)、如图实验中压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器,将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的 ;(2)、为使实验现象更明显,U形管中的液体最好 (选填“有色”或者“无色”);(3)、将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差 , 经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随 的增加而增大;(4)、将探头放在图2所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差 , 这说明液体压强还与 有关;(5)、由以上实验可知,图2所示液体内部A、B、C、D四个位置,压强最大的是位置 。若图1中U形管左右两侧水面的高度差 , 则探头所处位置液体的压强为 Pa。 -
2、如图所示,均匀正方体的甲、乙置于水平地面上,它们对地面的压强相等。若在甲、乙的上部沿水平方向截去相同的高度,它们剩余部分对地面的压力和压强分别为、和 , 则( )
A、 B、 C、 D、 -
3、如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做匀速圆周运动。下列说法正确的是( )
A、橡皮运动状态不变 B、松手后橡皮将做匀速直线运动 C、绳对手的拉力与手对绳的拉力大小不相等 D、橡皮受力不平衡 -
4、我们已进行过学习探究“电阻一定时,导体中的电流和导体两端电压的关系”。

(1)小明根据如图所示的电路图,将如图中的实验器材连接成实验电路,同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接。
①请你在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确 ;
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻Rx的阻值是Ω;
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验。你认为他们的实验真的结束了吗?答:你会给他们提出什么建议呢?
①建议: ;
②因为只有这样才能达到 的目的。
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5、如图所示,电源电压恒为18V,滑动变阻器的规格为“30Ω,1A”,灯泡L标有,“10V,5W”,字样(灯丝的电阻不变),在移动滑片P的过程中,要求保证各个元件安全,且电表不超过其量程,则下列判断中正确的是( )
A、电流表的最大示数为0.6A B、电压表的最大示数为10.8V C、电路消耗的最大功率为10.8W D、滑动变阻器接入电路中的最小阻值为16Ω -
6、如图所示,开关S闭合,两个灯均正常发光,电流表A1的示数为0.8A,电流表A2的示数为0.5A,电压表V的示数为8V。下列判断正确的是( )
A、灯L1和L2并联 B、电源电压为8V C、灯L1的电流为0.3A D、灯L1的电阻为10Ω -
7、如图所示,是电学实验中常用的滑动变阻器,其作用除保护电路外,还能改变电路中的电流和电压,关于滑动变阻器的作用,下列说法不正确的是( )
A、在探究“电流与电压关系”的实验中,其主要作用是改变电压,便于多次测量,得出普遍规律 B、在探究“电流与电阻关系”的实验中,其主要作用是保持R两端的电压不变,便于多次测量,得出普遍规律 C、在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差 D、在“测量小灯泡电阻”的实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差 -
8、小明将一个密度均匀,重100N,长宽高比为1∶1∶的实心长方体放置在粗糙水平面上,用水平推力F推长方体的左上角,如图所示。
(1)、计算当长方体左下角刚刚离开地面时,推力F的最小值;(2)、小明发现当长方体撬离地面角度较小时停止用力,长方体会回到原来位置,当角度较大时,不再需要用力,长方体就会自行倾倒,请你计算出这个临界角θ的角度。 -
9、如图所示,小军需要把质量为240kg的重物搬到2m高的车上,他采用5m长木板搭了一个斜面。搬运过程中,他用沿斜面向上1200N的力,用时5min将重物匀速地推到车上。求:
(1)、小军做功的功率;(2)、关于此简易斜面装置的机械效率。 -
10、阅读材料回答问题
国际单位制的由来和演变
说起国际单位制,大家并不陌生,在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。国际单位制与每个人的生活都息息相关,是世界上普遍采用的计量单位制,是构成国际计量体系的基石,也是促进人类不断进步的基础性工具。
国际单位制是国际计量大会采纳和推荐的一种一贯单位制。在国际单位制中,将单位分成三类:基本单位、导出单位和辅助单位。7个严格定义的基本单位是:长度单位:米、质量单位:千克、时间单位:秒、电流单位:安培、热力学温度单位:开尔文、物质的量的单位:摩尔和发光强度的单位:坎德拉。基本单位彼此独立,导出单位很多,都是由基本单位组合起来而构成的。辅助单位只有两个,纯系几何单位。当然,辅助单位也可以再构成导出单位。各种物理量通过描述自然规律的方程及其定义而彼此相互联系。为了方便,选取一组相互独立的物理量,作为基本量,其他量则根据基本量和有关方程来表示,称为导出量
下面给大家介绍一下长度和质量的国际单位的由来和演变。
国际单位制的长度单位“米”起源于法国。1790年5月由法国科学家组成的特别委员会,建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位——米,1791年获法国国会批准。为了制造出表征米的量值的基准器,在法国天文学家捷梁布尔和密伸的领导下,于1792~1799年,对法国敦克尔克至西班牙的巴塞罗那进行了测量。1799年根据测量结果制成一根3.5毫米×25毫米矩形截面的铂杆,以此杆两端之间的距离定为1米,并交法国档案局保管,所以也称为“档案米”。这就是最早的米定义。1983年起,米的长度被定义为“光在真空中于秒内行进的距离”。
质量的国际单位制是千克,最初是规定1立方分米纯水在4摄氏度时的质量为“1千克”,这是因为当时的科学家发现,水在4摄氏度时的密度最为稳定。然而,以水为标准的质量使用起来并不方便,所以1889年千克被批准由一块39毫米高、底面直径也为39毫米的铂铱合金圆柱体来定义。其中铂含量为90%、铱含量为10%,不仅稳定性强,还具有极强的抗氧化性和抗化学腐蚀性。这个圆柱体学名为“国际千克原器”,被人们亲切称为“大K”。
2018年11月16日,第26届国际计量大会在凡尔赛召开,国际单位制迎来了自1960年创立以来最重大的变革。国际计量大会通过了关于修订国际单位制的决议。国际单位制7个基本单位中的4个,即千克、安培、开尔文和摩尔将分别改由普朗克常数、基本电荷、玻尔兹曼常数和阿伏加德罗常数来定义;另外3个基本单位在定义的表述上也做了相应调整,以与此次修订的4个基本单位相一致。这意味着国际单位制重新构建在我们当前对自然法则的最高认知上,同时消除了国际单位制与基于实物元器件定义之间的关联,国际单位制实现量子化变革。2019年5月20日起,最后一件实物基准千克原器“大K”正式退出历史舞台。
(1)、国际单位制中,将单位分为、和辅助单位。(2)、请写出两个由基本单位组合起来而构成的导出单位:、。 -
11、在如图所示测量滑动摩擦力的实验中,属于弹力的是( )
A、物体对水平面的压力 B、水平面对物体的支持力 C、物体受到的摩擦力 D、测力计对物体的拉力 -
12、甲、乙两个实心物块的质量均为50g,它们的密度分别为 , 。如图所示,用一根轻质细线将两物块系在一起,再将系好的两物块共同轻放入大容器内足量的水中,两物块在水中静止时,物块间的细线被拉直,且其中一物块浸没在水中(未接触容器底和壁),g取10N/kg。下列说法正确的是( )
A、两物块在水中静止时,甲排开水的体积为25cm3 B、两物块在水中静止时,乙受到的浮力大小为0.5N C、两物块在水中静止时,甲受到的浮力等于重力 D、若剪断细线待两物块静止后,甲受到的浮力为乙受到浮力的2倍 -
13、在如图所示的电路中,有三个开关 , 若想让灯串联,则需要闭合开关。若想让灯并联,则需要闭合开关。

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14、“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软。如图甲所示,把羽毛靠近金箔,金箔静止在工作台上;接着手持羽毛轻轻摩擦纸垫,如图乙所示;再次将羽毛靠近金箔,羽毛即可将金箔吸起,如图丙所示。下列说法正确的是( )
A、羽毛扫过纸垫创造了电荷 B、羽毛和纸垫之间发生了分子的转移 C、羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质 D、羽毛吸住金箔与验电器的工作原理相同 -
15、如图所示的生活实例中,通过热传递的方式使物体(加“.”的字)内能增加的是( )A、
铁丝来回弯折温度升高
B、
用充电暖手宝给手取暖
C、
水蒸气把壶盖顶起
D、
可乐中加入冰块后变凉
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16、中国超级芯片的成功问世标志着中国芯片产业将步入全新的黄金时代。如图所示,制造芯片的主要材料是( )
A、超导材料 B、半导体材料 C、导体材料 D、绝缘材料 -
17、如图所示,甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒,乙和丙是两个泡沫小球,甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示,由此可判断( )
A、甲一定带正电 B、乙一定带负电 C、丙一定带正电 D、乙可能不带电 -
18、如图所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,有的同学由这个装置联想到内燃机。
(1)、水蒸气冲开木塞,水蒸气对木塞 , 水蒸气的温度(填“升高”、“降低”或“不变”),内能(填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)、水蒸气冲开木塞的过程,能转化成能。 -
19、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。假设燃料完全燃烧释放的热量都被液体吸收。
(1)、若比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;这种研究问题的方法叫做法。(2)、若比较不同物质的吸热本领,应选择两图进行实验;不同物质吸热的多少是通过来反映的。(3)、若甲图烧杯中为500g的水,10g酒精完全燃烧,温度计示数升高了20℃,如果认为酒精燃烧放出的热量全部被水吸收,则酒精的热值是J/kg,算出的热值比标准值(选填“偏大”“偏小”或“一样”)。原因是。[] -
20、请根据如表中提供的信息,回答下列问题:(比热容:煤油;冰;水;沙石(1)、由于水比沙石的比热容大,相同质量的水和砂石,吸收或放出相等的热量,水升高或降低的温度比砂石 , 所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区。(两空均选填“大”或“小”)(2)、一杯质量为0.2kg的水,温度从70℃降到20℃,在此过程中,水放出的热量为J,水的比热容(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(3)、冷却食品时,0℃的水与0℃的冰相比,用冷却效果更好,你判断的依据是。(4)、科技小组的同学们在比热容表中了解不同物质的比热容后,通过实验比较水和煤油的吸热本领。他们在教室分别用完全相同的两个试管分别装上质量相等的煤油和水,用相同热源对试管均匀加热,并分别画出如图所示的图像,你认为能正确反映实验情况的是_______。A、
B、
C、
D、