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1、小明用一个电流表和一个阻值为 10 Ω的电阻器. 来测量未知电阻器 R2的阻值，设计电路图如题图。开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.6A，再把S2闭合后，电流表的示数变为1.0A。
(1)、开关S1闭合、S2断开时，电阻器R1两端的电压是多少?(2)、电阻器R2的电阻值是多少? -
2、兴趣小组在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，设计电路图如题图甲，电源电压恒为4.5V，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个。
(1)、探究“电流与电压的关系”：① 实验时小华连接了图乙所示的实物图。若闭合开关，图乙中无示数(选填“电流表”或“电压表”)，这是因为图乙中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并画出正确的连线；
② 正确连接电路后，继续实验，得到如表所示的实验数据，请根据表中的数据在丙图的坐标系中描点。描点后可以看出序号为的数据明显是错误的，分析数据时应当将它剔除；
数据序号
1
2
3
4
5
6
电压 U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流 I/A
0.10
0.20
0.30
0.32
0.50
0.60
③ 剔除错误数据后，在图丙中作出电阻一定时电流随电压变化的图像；
④ 分析数据或图像得出了“电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比”的结论，判断成正比的依据是：。
(2)、兴趣小组利用上述电路和器材继续探究“电流与电阻的关系”，并控制导体两端电压为 U0=2V不变。⑤ 实验中需多次改变R的阻值，将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个电阻分别接入电路中均能完成实验，选取的滑动变阻器最大阻值应不小于Ω；
⑥ 当使用15Ω电阻时，滑动变阻器滑片P位于中点附近，若用20Ω的电阻替换接入后，需将滑片往(选填“C”或“D”)端移动，依据是。
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3、在“探究串联电路电流特点”的实验中，设计电路图如题图甲所示：
(1)、连接电路时开关应。在测量A处的电流时，电流表应联在电路中。数据序号
A 点电流IA
B 点电流IB
C点电流 Ic
1
0.30
0.30
2
0.28
0.28
0.28
3
0.22
0.22
0.22
(2)、正确连接电路后，闭合开关， A 处的电流示数如图乙所示，为A，继续测量B、C两点的电流，填入表中。(3)、换用不同规格的灯泡，再测两组实验数据，并填在表中。请指出表格设计的不足之处：。(4)、完善表格后，分析实验数据，得出结论：在串联电路中。 -
4、随着生活水平的提高，越来越多的家庭使用了电动升降晾衣架。如题图所示，有一款晾衣架兼有升降(用电动机实现)和照明功能，升降和照明均可独立操作。请在方框内为这款晾衣架设计符合要求的电路图。
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5、电动汽车具有环保、经济、驾驶体验优越等优点，是我国交通的重要组成部分。汽车充电时，蓄电池的作用相当于电路中的；车在行驶时，蓄电池的作用相当于电路中的。
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6、 2025年，中国“人造太阳”————全超导托卡马克装置实现 108℃高温下1 066 s的稳态运行，运行过程中核能转化为内能，但内能却不能自发地转化为核能。说明能量的转化具有性；在能量转化和转移的过程中，能量的总量。
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7、我国古人曾发明一种点火器，以牛角为套筒，把艾绒粘在木质推杆前端，其结构如题图。取火时一只手握住套筒，另一只手向内猛推推杆，推杆前端的艾绒就会被点燃。向内猛推时通过方式增大内能，这一过程与四冲程内燃机的冲程相似。
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8、题图为某科技小组设计的体重计电路原理图，其中 R为压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小，R0是定值电阻，电源电压保持3V不变。闭合开关S，当平板受到的压力增大时，下列说法正确的是( )
A、电流表示数减小 B、电压表示数减小 C、电压表示数与电流表示数的乘积不变 D、电压表示数与电流表示数的比值不变 -
9、下列家用电器工作时主要利用电流热效应的是( )A、电风扇 B、吸尘器 C、电热水壶 D、电冰箱
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10、题图为自制简易验电器，某同学用带负电的橡胶棒接触金属球后，金属箔张开，下列说法正确的是( )
A、金属箔最终都带上了正电 B、金属箔张开是因为异种电荷相互排斥 C、自由电子从橡胶棒转移到金属箔上 D、自由电子从金属箔转移到橡胶棒上 -
11、汽油在发动机气缸中燃烧不充分会产生积碳，影响发动机性能。在发动机维护保养后，汽油燃烧会更加充分，其热值( )A、不变 B、变小 C、变大 D、无法确定
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12、糖炒板栗是我国的一种传统美食，翻炒时需往锅中放入一些细小的砂石，如题16图。下列说法正确的是( )
A、板栗温度越高，含有的热量越多 B、炒制过程中，砂石向板栗传递了温度 C、炒制过程中，主要是通过做功的方式增大了板栗的内能 D、用木炭作为燃料，木炭燃烧时将化学能转化为内能 -
13、公共场所禁止吸烟，吸烟会导致“一人吸烟、多人受害”，涉及的物理原理主要是( )A、分子之间存在间隙 B、分子在不停地做无规则运动 C、分子之间存在斥力 D、分子之间存在引力
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14、阅读材料，回答问题。
随着国家“一带一路”倡议的深入推进，青藏高原等地区已成为关键的交通节点。上述地区广泛分布季节冻土区或多年冻土区，冻土路基的填料使用砂砾土。科研人员发现沙砾土的电阻可以反映砂砾土内水分的冻结情况，于是通过测量电阻研究沙砾土。
饱和冻结砂砾土的导电路径主要是土骨架、孔隙冰和两者之间的未冻水膜，其受到压力前、后的等效电阻如图 所示。
饱和冻结砂砾土的电阻大小主要受液态水 (未冻水膜)导电能力的影响。由于冰的熔点受压力和温度的影响，当温度不变时，压力增大会导致孔隙冰的破碎和熔化，水量增多，引起冻土发生形变。科研人员对不同压力、不同温度下的饱和砂砾土样品测量电阻的大小。收集数据如下表。
温度/℃
形变 电阻/kΩ
-8
-6
-4
-2
2%
780
620
450
240
4%
760
600
430
220
6%
740
580
410
200
8%
720
560
390
180
(1)、饱和冻结砂砾土内土骨架导电路径和孔隙冰导电路径可以看作是联的。(2)、饱和冻结砂砾土受到压力后，可以认为主要改变了导体的 ， 从而改变了导体的电阻。(3)、测试时，外力压缩样品做功，将能主要转化为内能，使样品的内能变大。(4)、表格中，形变越大，表明样品受到的压力越。(5)、压力一定时，饱和冻结砂砾土的电阻随温度升高而。(6)、为监测冻土的有害形变，设计了一个简单的监测电路，用- 的样品进行测试，如图。Rx表示冻土样品，电源电压是24V。
①形变为2%时，样品的电阻为kΩ。
②受到压力越大，电流表示数越。
③当电流表示数在①基础上改变了0.02mA时，样品的形变为。
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15、在制作简易调光台灯实践活动中。(1)、【任务一】选择光源
选择实验室用的小灯泡或者发光二极管作为光源。以下是发光二极管和小灯泡的部分信息。
发光二极管
小灯泡
能耗
低
高
电路连接
需要考虑电流方向
电流方向无要求
寿命
长
短
损坏风险
过流易烧毁
轻微过流不影响使用
你会选择制作台灯的光源，理由是。
(2)、【任务二】设计电路某小组设计电路如图。
方案
电源电压 U/V
灯泡
滑动变阻器
甲
2
2.5V 0.3A
10Ω 2A
乙
6
3.8V 0.3A
10Ω 2A
丙
10
6V 0.5A
5Ω 3A
①闭合开关，将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)调节，可以使小灯泡变亮。
②上表是选择器材规格的三种方案，其中方案无法使小灯泡正常发光，方案长时间使用容易烧坏小灯泡。器材规格匹配的方案中，灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值是Ω(保留一位小数)。
(3)、【任务三】交流与评价图是其他同学设计的调光灯电路。
请对此电路进行评价。
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16、图甲是一款电饭锅，其部分参数如图乙。在国家标准中，2级能效的电饭锅热效率应不低于84%，电饭锅在额定电压下工作。
(1)、求保温时电路中的电流；(2)、 加热600s， 求消耗的电能 W；(3)、若这段时间电饭锅有效输出的内能为4.59×105J，则该电饭锅的热效率是否符合2级能效标准。 -
17、图甲是一款天然气浓度检测仪的简化电路图，电源电压为4.5V，定值电阻R2的阻值为10Ω，R1是气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化规律如图乙。当电压表示数低至3V时，启动报警系统。求启动报警时：
(1)、定值电阻R2两端的电压(2)、电路中的电流I；(3)、天然气的浓度。 -
18、在探究“电阻一定时电流与电压的关系”实验中，使用的器材：电压恒为6V的电源，规格为“50Ω 2A”的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的电阻器各 1个等。实验电路如图。
(1)、闭合开关前，滑片应调至(选填“A”或“B”)端，此时电路中的电流最(选填“大”或“小”)。(2)、测量并记下几组电压和电流值，记录数据如下表：实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
电阻器阻值R/Ω
5
10
20
电压U/V
1.0
1.5
2.0
1.0
2.0
3.0
2.0
4.0
5.0
电流 I/A
0.20
0.30
0.40
0.10
0.20
0.30
0.10
0.20
0.26
分析数据，得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压的比值。
(3)、分析表中某三组数据，还可以初步得出电流与电阻的定量关系。下面是处理数据，得出结论的过程，请补充完整。实验序号
处理数据的过程
3
0.40A×5Ω=2.0A·Ω
5
0.20A × 10Ω=2.0A·Ω
根据数据处理结果发现：
得出的初步结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
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19、小明自制了一个可乐电池，但发现电池电压较小，不足以让小灯泡正常发光。为改进电池，他对影响可乐电池电压大小的因素进行探究。取一瓶可乐，等份装在多个玻璃杯中，将锌片和铜片用导线夹夹住浸入可乐，形成一个简易的可乐电池。将可乐电池和电压表用导线连接组成如图所示电路，收集证据如下表。
序号
可乐种类
可乐杯数/杯
每杯可乐的体积 V/mL
电压 U/V
1
普通可乐
3
100
0.5
2
无糖可乐
3
100
0.5
3
普通可乐
3
150
0.7
4
普通可乐
4
150
0.8
(1)、 金属片(选填“A”或“B”)是可乐电池的正极。(2)、增加可乐的杯数，相当于将电池联。(3)、为探究可乐电池的电压大小与可乐杯数的关系，应使用序号的证据。(4)、由表格信息，得出初步结论：可乐电池的电压与可乐的种类关。(5)、分析表格中证据，为增大可乐电池的电压，除增加可乐杯数外，还可以采取的做法是。 -
20、在“比较不同液体的比热容”实验中，实验装置如图所示。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲液体温度/℃
26
33
39
46
53
乙液体温度/℃
26
39
53
66
80
(1)、利用相同的电加热器A、B加热相等，初温相同的甲、乙两种液体，加热相同的时间，比较它们升高温度的多少。(2)、收集实验数据如上表，实验表明：液体的比热容更大。(3)、制作暖水袋时，液体更适合作为输送热量的介质。(4)、另一小组也用类似装置对甲、乙两种液体加热，收集实验数据如下表。装置
电加热器功率 P/W
液体质量m/g
加热时间t/s
液体升高的温度Δt/℃
I
400
200
100
40
Ⅱ
100
200
100
20
①不计热损失，加热时间相同，两种液体吸收的热量(选填“相同”或“不同”)；
②装置Ⅰ中的是液体。