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1、有两段导体甲和乙，分别接在相同的电源电压下，通过甲导体的电流比通过乙导体的电流小些，则( )A、甲导体的电阻大 B、乙导体的电阻大 C、两段导体的电阻一样大 D、不能确定两导体电阻大小关系
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2、下列有关电阻的说法，错误的是（ ）A、电阻是导体对电流的阻碍作用 B、通过导体的电流越大，导体的电阻越大 C、电阻是导体本身的一种性质 D、一般情况下导体都有电阻
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3、某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。
(1)、如图甲，根据电路图，用笔画线表示导线，将实物连接起来；(2)、连接电路时，开关处于状态；(3)、正确连接好电路后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，为V；(4)、测得灯泡L1两端电压后，再测得灯泡L2两端电压和A、B两端电压，记录数据。改变两个小灯泡的规格，重复以上操作，其目的是；(5)、评估交流环节，有同学提出：实验中连接完电路，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，原因是。 -
4、如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S断开时，电压表V1的示数为5V，电压表V2的示数为7V；当开关S闭合时，电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为5.4V。求：
(1)、电源电压是多少V？(2)、开关S闭合时，灯L1两端的电压是多少V？(3)、开关S断开时，灯L2两端的电压是多少V？ -
5、.如图所示电路，开关S闭合时，规格相同的灯泡、均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字，下列说法中正确的是（ ）
A、和串联，电路中的电流为0.6A，、两端的电压分别为0.3V、1.2V B、和串联，甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V C、和并联，甲、乙、丙示数分别为0.6V、1.2A、0.3A D、和并联，电源电压为1.2V，通过、的电流分别为0.3A、0.6A -
6、图甲中，电源电压保持不变。当开关S由触点1转接到2时，和联，电压表、电流表示数变化如图乙所示。当开关S连接触点2时，通过的电流是A，两端的电压是V。
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7、小明要探究“并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系”，设计的电路图如图甲所示，所用器材如图乙所示。
(1)、请按图甲所示电路图将图乙中各元件连接起来。(2)、各元件连接无误后，闭合开关S，发现灯泡L1发光，灯泡L2不发光，电压表有示数，对于该现象，下列分析合理的是____。（填序号）A、L1被短接 B、L2被短接 C、L2断路 D、开关接触不良(3)、排除故障后，经多次实验记录的数据如表中所示：次数
L1两端电压U1/V
L2两端电压U2/V
电源两端电压U/V
1
2.6
▲
2.6
2
2.6
2.6
2.6
3
2.6
2.6
2.6
①表格中▲处电压表的示数如图丙所示，则电压表的读数为V。
②多次实验的目的是。
(4)、小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮，两灯对应的电压分别为U1、U2 ， 则U1U2（选填“>”、“=”或“<”）。 -
8、小华只利用两节新的干电池，一个电压表，“”的灯，“”的灯一个额定电压为的小风扇，开关和导线若干，探究串联电路的电压特点。
(1)、请用笔画线代替导线，根据图甲所示电路完成图乙中的实物连线；(2)、闭合开关前，小华发现电压表指针如图a所示，他必须进行的操作是；如果在闭合开关后，电压表指针如a所示，则原因是。(3)、调整完毕后，闭合开关，两灯均不亮，电压表示数为 ， 若只有一处故障，出现上述现象的原因可能是；(4)、排除故障后，测得电压表示数如图b所示，则AB两点间电压V；(5)、为了简化操作步骤，小华仅将电压表一侧的导线从点改至C点，记录测得的电压 ， 再将另一侧导线从 ， 记录测得电压 ， 比较两者的关系，可以初步得出串联电路的电压特点；(6)、为了使结论具有普遍性，利用现有器材，下一步的操作是。 -
9、如图所示，电源电压保持不变，当开关S1断开，S2闭合时，电压表示数为；当开关S1闭合，S2断开时，电压表示数为；则L1和L2两端电压分别是（ ）
A、和1.5V B、1.5V和 C、和 D、1.5V和 -
10、下图的实物电路，其中甲、乙、丙为三个电表（电流表或电压表）。闭合开关S后，下列关于甲、乙、丙三个电表的判断，正确的是（ ）
A、若L1、L2同时发光，甲一定是电流表 B、若甲、丙是电流表，L1一定不发光 C、若甲、乙是电压表，L2一定不发光 D、若乙、丙是电流表，L1、L2正常发光，乙、丙两表的示数相同 -
11、如图所示电路，闭合开关后，两只规格相同的小灯泡均能正常发光。下列判断正确的是（ ）
A、甲是电压表，乙、丙是电流表 B、甲是电流表，乙、丙是电压表 C、乙是电流表，甲、丙是电压表 D、丙是电流表，甲、乙是电压表 -
12、如图所示，电源电压保持不变，开关闭合后，发现、都不亮。按照正常操作步骤用电压表来检测该电路故障，测得Uab=3V，Uad=3V，Ucd=0V，Ucb=0V。若该电路中有两处故障，则电路故障可能是（ ）
A、、都开路 B、开关开路且被短路 C、开关开路且开路 D、开路且被短路 -
13、关于电压表的使用，下列说法不正确的是（ ）A、要把电压表与被测电路并联 B、用电压表测电压时，量程要选得合适 C、绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源的两极上 D、电流应从电压表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出
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14、如图所示实物图，图ABCD中与其对应的电路图是（ ）
A、
B、
C、
D、
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15、如图所示的四个图中，闭合开关S后，用电压表测灯电压连接正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
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16、如图所示，电压表的示数为（ ）
A、2.2V B、10.2V C、2.04V D、11V -
17、两灯并联后接入电压为8V的电源上，则用电压表测L1两端电压时，量程应选用（ ）A、“3和15” B、“3和﹣” C、“15和﹣” D、以上均不对
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18、物理齐老师布置课后实践作业，让同学们测量家中某种纸的厚度，小胜找来家中装修后剩余的一张墙纸、一个柱形玻璃杯、一把直尺和两个三角尺，进行了如下实验步骤：
①利用直尺测出一张墙纸的长度为；
②利用直尺和三角尺测出玻璃杯的外直径为 ， 如图；
③把墙纸均匀、紧密地缠绕在玻璃杯上，数出所绕圈数为n；
④利用直尺和三角尺测出绕墙纸后圆环的外直径为 ， 如图：
请你完成下列内容：
(1)、以上实验步骤中，没有必要的步骤是（填写序号）；(2)、根据小胜的测量，墙纸厚度的表达式为（用测量量表示）；(3)、小胜正确测量了三次，每次墙纸都重新绕一遍，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，他分析是由测量误差造成的。下列是小胜对于产生误差原因的分析，其中正确的是______。（多选，选填字母）A、墙纸厚度不均匀 B、读数时小数点记错 C、读数时估读的偏大或偏小 -
19、在进行实践活动展示时，两位同学都带来了自制的温度计，如图所示。他们所用的玻璃小瓶相同，里面装满同种带颜色的水，在小瓶口的橡皮塞上各插进一根吸管。这种温度计是根据水的性质制成的，其中温度计对温度的反应更灵敏。
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20、小理同学在跨学科实践课上制作了一杯冰奶茶，如图所示，等到下课的时候，冰奶茶的表面还浮着几小块冰块，此时奶茶的温度约为（ ）
A、0℃ B、 C、14℃ D、20℃