• 1、寿山石是福州的一张名片,请画出图中静止在水平桌面上的田黄石印章所受到的力。      

           

  • 2、【传统文化】毽球源于中国民间传统体育游戏——踢毽子。在踢毽球过程中,下列说法正确的是(    )
    A、刚踢出的毽球仍会受到脚的作用力 B、毽球运动到最高点时,处于平衡状态 C、下落的毽球被踢起,表明力可以改变物体的运动状态 D、上升的毽球运动越来越慢,表明物体的运动需要力来维持
  • 3、如图所示,匀速下降的电梯中放置一个弹簧测力计,弹簧测力计下面吊着一个钩码A.电梯、弹簧测力计、钩码A 始终保持相对静止。此时,弹簧测力计的示数(填“< ”、“=”或“>”)钩码A的重力。

            

  • 4、载有火星探测器的登陆舱与火星表面成45°角匀速直线靠近火星,如图所示,关于其所受阻力(用F 表示)的方向,选项中的四幅图中正确的是(    ) 

     

    A、 B、 C、 D、
  • 5、知识梳理是物理学习的一种重要方法。以下是对“运动和力”单元的主要知识的梳理,请将空缺的三个方框的答案写在答题线上。

     

     ②

  • 6、为探究二力平衡的条件,同学们进行了如下实验:

    (1)、肖明向图1中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码,此时木块两边受到的拉力(选填“相等”或“不等”),木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量较大的砝码时,木块仍处于静止状态,出现这种现象的原因是
    (2)、李亮对肖明的实验进行了改进,利用如图2所示的装置继续实验。他往两盘中加入质量相等的砝码,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,小车将(选填“运动”或“静止”),这个操作是为了探究
    (3)、李老师看完他们的实验后,对他们表示了赞扬,并让他们尝试用轻质硬纸片代替小车,用图3中的甲装置进行实验。请你写出图3甲装置的两个优点:

    ; ②

    (4)、轻质硬纸片两端细线上挂上相同钩码,如图3乙所示,此时纸片(选填“能”或“不能”)平衡。
  • 7、图甲是小周和小方模拟马德堡半球实验的示意图。他们对半球施加力的方向相反且作用在同一水平直线上,此时他们相对地面静止。图乙中,O点是小方的重心,A点为小方前脚所受地面摩擦力的作用点。请在图乙中画出∶①小方所受重力G的示意图;②小方前脚所受摩擦力f的示意图。

              

  • 8、水平面上的木箱重300 N,用80 N的水平推力推它没有推动,此时木箱底部所受的摩擦力为N;当推力为180 N时,木箱水平向右做匀速直线运动,此时木箱底部所受的摩擦力为N;当推力增大到200 N时,木箱底部所受的摩擦力为N.

                 

  • 9、小梅利用下图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,所用的长方体木块如图甲所示,其中一个面粗糙程度较大,其他各面粗糙程度相同。

          

    (1)、实验前,小梅先将弹簧测力计在(选填“水平”或“竖直”)方向调零,使指针对准零刻度线;调好后,她用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平木板做运动,此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小。
    (2)、小梅对比乙,丙两次实验得出:当接触面受到的压力大小和接触面积大小一定时,接触面越 , 滑动摩擦力越大。
    (3)、小梅对比乙、丁两次实验,初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。你认为她得出这个结论的探究过程是(选填“合理”或“不合理”)的。理由是
  • 10、在一堂物理活动课上,同学们正以“如果没有……”为主题展开讨论。以下是同学们提出的四个观点:

    ①如果没有受到力的作用,物体总保持静止状态;

    ②如果没有摩擦力,我们就寸步难行;

    ③如果没有重力,水不会总向低处流;

    ④如果没有惯性,汽车突然刹车时,乘客的身体会前倾。其中合理的是(    )

    A、②③ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
  • 11、【新情景】歼-15T是我国自主研制的第一型舰载多用途战斗机,拥有出色的对地对海打击能力以及强大的空战能力。如图,静止在地面上的歼-15T战斗机(    )

                      

    A、受到重力、压力和支持力三个力 B、受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力 C、对地面的压力和地面对它的支持力是相互作用力 D、轮胎上有凹凸花纹是为了减小摩擦
  • 12、下列关于摩擦力的说法正确的是(   )
    A、攀岩运动员在攀爬前要在手上涂镁粉是为了减小摩擦 B、用力捏自行车的刹车闸,是通过增大接触面积来增大摩擦 C、气垫船通过向船底喷气,使接触面彼此分离来减小摩擦 D、冬天下大雪后,汽车车轮装上防滑链主要是通过增大压力来增大摩擦
  • 13、如图所示,人通过旋转传统石磨的磨盘来碾压谷物。下列操作中,主要是为了增大摩擦的是(    )

    A、定期凿刻保持磨盘表面纹路清晰 B、减轻上方磨盘的质量 C、向磨盘转轴处滴加菜籽油润滑 D、在两磨盘中间加上若干滚珠
  • 14、【跨学科实践】如图所示为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔,关节腔内含有滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是(    ) 

       

    A、推书柜时,先将柜中的书移出 B、行李箱下装有滚轮 C、自行车脚踏板凹凸不平 D、机械手表保养时上油
  • 15、小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了探究。

    (1)、根据生活经验,小明发现∶手掌压在桌面上滑动的过程中,向下用力越大,手掌受到的阻碍越大;桌面越粗糙,滑起来越费力。于是猜想∶滑动摩擦力的大小可能与有关,也可能与接触面的粗糙程度有关。
    (2)、图为小明做实验时的情景,用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动,根据知识,可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大小。甲实验中,木块受到的滑动摩擦力大小为N.
    (3)、小明设计了一个记录数据的表格,请将下表中①②处的内容填写完整。

    实验序号

    接触面情况

    木块与较光滑的A木板

    木块与较光滑的A木板

    木块与较粗糙的B木板

    (4)、通过比较(填实验序号)两次实验得出的结论,可以解释“桌面越粗糙,滑起来越费力”这一现象。
  • 16、小明同学利用图甲所示的实验装置测量滑动摩擦力的大小。在水平底板上正确安装好装置后,先给弹簧测力计调零,再调节定滑轮和物块的位置,使细线与物块相连的部分保持水平,与弹簧测力计相连的部分保持竖直。

                

    (1)、水平向左拉动长木板,当弹簧测力计的示数稳定后,物块处于状态;
    (2)、水平向左拉动长木板的过程中,若弹簧测力计的指针稳定在如图乙所示的位置,不计滑轮处的摩擦,则物块受到的滑动摩擦力大小为N.
  • 17、【传统文化】“笔、墨、纸、砚”合称文房四宝。大诗人李白是这样写砚台的:“一方在手转乾坤,清风紫毫酒一樽”。如图,在研磨的过程中,手用力下压墨条,是通过增大来增大摩擦力的。当墨条向左运动时,受到向的摩擦力。

           

  • 18、关于摩擦力,下列说法正确的是(   )
    A、发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 B、滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C、一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,同时自身也受到摩擦力 D、物体所受的重力越大,受到的摩擦力也一定越大
  • 19、在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中,用质量是0.3kg的水和甲表中等质量的另一种物质进行对比,作出的图像如图乙所示。实验过程中,水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等,分析图像可以得出图线(选填“a”或“b”)对应的物质为水,另一种物质为 , 这种物质在0~5min内吸收的热量为J。

    物质

    比热容c/[J/(kg·℃)]

    4.2×103

    酒精

    2.4×103

    煤油

    2.1×103

    蓖麻油

    1.8×103

  • 20、下表是一些物质的比热容[单位J/(kg·℃)],根据表中数据和生活现象,下列判断中正确的是(  )

    4.2×103

    0.88×103

    煤油、冰

    2.1×103

    铁、钢

    0.46×103

    砂石

    约0.92×103

    0.39×103

    A、不同种类的物质,比热容一定不同 B、比热容与物质的状态无关 C、质量相同、初温相同的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块的末温更低 D、沿海地区昼夜温差小,是因为水的比热容较大
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