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1、如图所示,将试管由竖直方向逐渐倾斜的过程中,试管中的液体对试管底部的压强将( )
A、增大 B、减小 C、不变 D、无法确定 -
2、一本书放在水平桌面上,如图所示。现用水平推力F将它缓缓推动,使其一部分移出桌面(但未倾翻),在此过程中,书对桌面的压力和压强的变化情况是( )
A、压力不变,压强变大 B、压力变小,压强变大 C、压力变大,压强不变 D、压力不变,压强变小 -
3、下列选项中,和相互平衡的是( )A、
B、
C、
D、
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4、作用在同一物体的两个力为和 , 关于它们的合力,下列说法中错误的是( )A、与方向相同时,这两个力的合力大小为 B、与方向相反时,这两个力的合力大小为(大于) C、这两个力的合力的作用效果与这两个力共同作用的效果相同 D、合力一定大于其中任意一个力
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5、如图是《天工开物》记载的古人收获水稻的场景。图(a)是用镰刀割稻的场景,镰刀的刀刃很锋利,可以压强;图(b)是获取稻粒的场景,将稻秆用力摔打到木桶边缘上,稻秆在木桶边缘停止运动,稻粒由于还要继续向下运动,与稻秆分离。

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6、放置于水平桌面的甲、乙圆柱形容器足够深,它们的底面积均为0.01 , 其中甲容器内盛有质量为4kg的水,乙容器内盛有深度为0.3m的酒精。已知水和酒精的密度分别为 , 。
(1)、甲容器内水的体积是多少?(2)、乙容器内酒精的质量是多少?(3)、现分别从两容器中抽出深度为h的液体,将抽出的液体分别注入对方容器中,能否使两容器中液体质量相等?如果能,求出h是多少;如果不能,通过计算进行说明。 -
7、同学们做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验,实验装置如图甲。
(1)、本实验除了图甲的器材,还需要的测量工具是。实验中观察到,水沸腾时有大量气泡不断上升、体积(填写变化情况);(2)、小明根据实验数据绘制温度与时间关系的图像如图乙中①所示,分析可知:水在沸腾前,温度;水在沸腾时,温度;(填写变化情况)(3)、小红使用的器材型号与小明的相同,绘制出水温与时间关系的图像如图乙中②所示,两人测得水的沸点(选填“相同”或“不相同”),图线①和②有差别可能是什么原因引起?请简要说明。;(4)、同学们在讨论水的沸腾现象时,对水中气泡内的物质成分产生了争论。老师告诉大家,在常温下水中溶解有空气,当水温升高时,溶解在水中的空气逐渐被排出。小明认为水沸腾时气泡里只有被排出的空气,小红则认为气泡里含有大量水蒸气,请你设计一个简单的方案检验小红的观点是否正确。。 -
8、小明做“探究平面镜成像的特点”实验。
(1)、在竖直放置的玻璃板前放蜡烛A,按照图甲中(选填“①”或“②”)的方式观察蜡烛A的像。(2)、他应使用与A外形的蜡烛B(图中未画出)确定A的像的位置,并作标记。改变A的位置,得到三组物体和对应像位置点如图乙所示,由此可得出的初步结论是:像与物到镜面的距离 , 像和物的连线与镜面。(3)、小明移去玻璃板后面的蜡烛B,在其原来位置上放一白纸,按照图甲中①的方式观察到A的像,按照②的方式观察到B的像,可知平面镜所成的像是像。(前两空选填“能”或“不能”) -
9、暑假里,小明到乡下看望爷爷,期间不小心打碎了爷爷的老花镜一边镜片。小明想让在城里的爸爸帮爷爷买一副老花镜,但爷爷忘记了眼镜的度数,只记得两边度数相同。
小明知道老花镜的镜片由透镜制成,其度数等于它的焦距(单位:m)的倒数乘以100。由于测量工具只有一把刻度尺,小明利用另一边镜片,按如下操作粗略测出老花镜的度数:
①将镜片正对 , 调整使得上出现 , 再用刻度尺测出它到镜片的距离为0.40m;
②算出老花镜的度数为度。
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10、小明做实验探究物质的质量与体积的关系。图甲所示是他按正确步骤测量某物块质量时砝码和游码的情况,图乙是测量物块体积的过程。
(1)、请将小明本次测量数据填入下表。物块的质量(g)
量筒中水的体积(mL)
放入物块后量筒示数(mL)
物块的体积(mL)
①
②
③
④
(2)、小明对同材料的多个物块重复上述测量,将所得数据绘制成图像如图丙所示,分析可知:图像特点是一条 , 说明用这种材料制成的物块的的比值是一个定值。 -
11、(1)、小明测量铜丝的直径,但所列实验步骤的顺序不正确,具体如下:

A.数出缠绕在铅笔杆上铜丝的圈数n;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l=cm(如图所示);
C.将铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
D.计算铜丝的直径d=。(用题中符号表示)
请你填写实验步骤中的空白,并将合理顺序重新排列如下:。
(2)、小明感觉不舒服,使用体温计测量了体温,示数如图所示,则小明的体温为℃。根据如下体温分级标准,小明的体温属于。
体温分级标准
低体温
正常体温
低热
中热
高热
超高热
<36.0℃
36.0~37.0℃
37.3~38.0℃
38.1~39.0℃
39.1~41.0℃
>41.0℃
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12、(1)、如图是小明从路灯下走过时在A处的示意图,请用粗实线标出小明在地上的影子。
(2)、画出图中光线AO的反射光线,标出反射角及其大小。
(3)、画出图中的光线经过透镜后的折射光线。
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13、一束光射入杯中,在杯底形成光斑(如图中A点所示)。若用木板将杯子整体垫高些,在杯底形成的光斑将位于;若用木板将杯子左侧底部稍稍垫高,在杯底形成的光斑将位于。(选填“A点左侧”“A点”或“A点右侧”)

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14、相机的镜头相当于凸透镜,使用相机拍合影照时,成像是立、缩小的;若相机镜头的焦距为50mm,则胶片或感光元件到镜头的距离(选填“大于”、“等于”或“小于”)50mm。
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15、如图是水循环过程的示意简图。过程①的物态变化是 , 实施人工降雨主要是对过程进行人为干预加快其进程。

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16、小红将充满气的气球靠近小明嘴边,让小明对着气球说话(如图),小红捂在气球上的双手感觉到气球在 , 这说明声音可以传递(选填“能量”或“信息”)。

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17、日常生活经验告诉我们,若不小心被水蒸气烫伤,伤情比被开水烫伤更严重,这是因为水蒸气接触皮肤时(填一种物态变化)为同温度的水,这个过程会热量。
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18、本学期我们学习了三个物理量在国际单位制中的基本单位,它们是:长度单位 , 时间单位 , 质量单位。
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19、下列方法中,能区分凸透镜和凹透镜的是( )A、观察透镜的两个表面是否都为球面 B、通过触摸,比较透镜中间与边缘的厚度 C、将透镜正对太阳光,观察是否能使光会聚 D、将透镜正对太阳光,观察是否出现小孔成像
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20、甲、乙分别是某物质的熔化和凝固图像,从中可获得的信息有( )
A、该物质属于晶体 B、乙是该物质的凝固图像 C、在FG段,该物质为固态 D、各种物质的熔化和凝固图像都与甲、乙相似