• 1、 某实验小组做“探究杠杆的平衡条件”实验。

    (1)、实验前,若杠杆静止时的位置如图甲所示,则需要将杠杆左端的螺母向调节,使杠杆在水平位置平衡。
    (2)、实验操作中,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码(每个钩码所受重力均为0.5N),移动钩码位置,使杠杆重新水平平衡,如图乙所示,施加在杠杆右侧的力F11.5N , 读出其对应的力臂l110.0cm , 施加在杠杆左侧的力F2N , 读出其对应的力臂l2cm
    (3)、改变F1l1 , 相应调节F2l2 , 再做几次实验,分析记录的数据得到杠杆的平衡条件是
    (4)、用木棒撬动大石头时,固定支点位置后,如图丙所示,要想用较小的力撬动这块大石头,应将支点到手施力的作用线的距离(选填“增大”或“减小”)。
  • 2、 
    (1)、请在图中画出竖直悬挂着的粽子所受重力G的示意图。

    (2)、我们应该警惕“光污染”。请在图中画出太阳光线A、B照射到玻璃幕墙后的反射光线。

    (3)、如图,某同学正确运用右手螺旋定则(安培定则)判断通电螺线管的磁极,请在图中标出流入螺线管的电流方向和通电螺线管的N极。

  • 3、 现有刚蒸好的质地均匀的长方体米糕A和B,尺寸如图所示,密度分别为1.5ρρ , 则A与B所受重力之比为。用它们自制双层米糕:将A置于水平桌面上,趁热将B放在A的上表面正中央,待冷却后自动粘合成一个双层米糕(忽略冷却过程A和B体积、形状的变化)。若从左向右、竖直向下切割该双层米糕,随着被切割的宽度x(0<x<2a)逐渐增加,则双层米糕剩余部分对水平桌面的压强的变化情况是(用文字说明)。

  • 4、 由于平时不注意科学用眼,小明只能看清近处物体,看不清远处物体,他患了视眼,可配戴由(选填“凹”或“凸”)透镜制成的眼镜矫正视力。
  • 5、 2025年4月25日,神舟二十号和神舟十九号航天员在中国空间站胜利会师,激动人心的画面通过波传递全世界。该波(选填“能”或“不能”)在空气中传播。
  • 6、 如图所示,悬挂在蹄形磁体两极间的导体与灵敏电流计构成闭合回路。当导体静止不动时,电流计指针;当导体向右运动时,电流计指针(选填“偏转”或“不偏转”)。

  • 7、 某试电笔的构造如图所示。正确使用试电笔时,手指按住笔卡,用试电笔的部位接触导线的芯线,若氖管发光,则该导线是(选填“火线”或“零线”)。

  • 8、 太阳能可以从自然界源源不断地得到,它(选填“是”或“不是”)一种可再生能源。我国月球车在月球上利用太阳能电池将太阳能转化为能,供月球车使用。
  • 9、 如图所示,“广西三月三”活动中,身着壮锦马甲大秀舞蹈的机器人(  )

    A、跳跃时受力平衡 B、静止时受力平衡 C、跳跃时没有惯性 D、静止时具有惯性
  • 10、 某班级在制作“安全用电”主题板报的活动中,准备了以下行为用语,其中符合安全用电原则的是(  )
    A、不弄湿用电器 B、用湿手触摸插座 C、不靠近高压带电体 D、用水浇灭着火的用电器
  • 11、 如图所示,驮着货物匀速上山过程中的智能机器狗(  )

    A、动能增大 B、动能减小 C、重力势能增大 D、重力势能减小
  • 12、 在如图所示的电路中,用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热。发现小灯泡缓慢变暗。分析可知,镍铬合金丝的阻值变大,而导致其阻值变化的主要因素是(  )

    A、质量 B、长短 C、粗细 D、温度
  • 13、 大气压强与我们的生活息息相关,能证实大气压强存在的实例是(  )
    A、用吸管吸水 B、用筷子夹菜 C、用细线切豆腐 D、用削笔刀削铅笔
  • 14、 小明在校运会100m赛跑中勇夺冠军,成绩是12.5s。他的平均速度是(  )
    A、1.25m/s B、8m/s C、80m/s D、100m/s
  • 15、 将下列物体接入如图所示电路的AB两点,可使小灯泡发光的是(  )

    A、玻璃片 B、塑料尺 C、橡皮筋 D、金属棒
  • 16、 小明在清晨锻炼时发现路边的小草和树叶上结有露珠。查阅资料得知,露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,该过程中发生的物态变化是(  )
    A、熔化 B、汽化 C、液化 D、升华
  • 17、 运动员投篮时,将篮球投出去的力的施力物体是(  )
    A、地球 B、篮球 C、篮筐 D、运动员
  • 18、 在探究摩擦起电现象实验中,发现与头发摩擦过的塑料笔杆能吸起碎纸屑,其原因是塑料笔杆(  )
    A、带了电 B、有磁性 C、是导体 D、是半导体
  • 19、 唐朝诗人李白在《渡荆门送别》诗中有“云生结海楼”的写景名句,其中“海楼”指海市蜃楼,其产生的主要原因是(  )
    A、小孔成像 B、光的折射 C、平面镜成像 D、凹面镜成像
  • 20、 公共场合“请勿大声喧哗”,其中“大声”是指声音的(  )
    A、音色美 B、音调低 C、响度大 D、声速小
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