• 1、磁场的强弱可用磁感应强度 B 表示,单位为特斯拉(T).小华设计了磁感应强度测量仪,如图所示为其原理图.该仪器显示计由电流表改装,电源电压6V,定值电阻 R0为40Ω,磁敏电阻RB在常温下的阻值随外加磁感应强度变化的对应关系如下表所示.求:

    磁感应强度 B/T

    0

    0.04

    0.08

    0.12

    0.16

    0.20

    磁敏电阻/Ω

    160

    180

    200

    230

    260

    290

    (1)、当待测磁感应强度为0T时,磁敏电阻RB是多少?
    (2)、用该测量仪测得某处的磁感应强度是0.08 T,电路中的电流是多少?磁敏电阻RB两端的电压是多少?
    (3)、若把该测量仪放在某处,闭合开关,电路消耗的总功率为0.12W,则该处磁感应强度是多少?
  • 2、将表面有金属镀层的磁铁吸在干电池的负极,将一根硬铜线折成导线框 abcd 搭在干电池的正极和磁铁上(如图),导线框abcd 就会以干电池为轴转动起来.

    (1)、图中4 条弧线为磁感线,请标出它们的方向.
    (2)、如果将磁铁的 N、S极对调,导线框将.
    (3)、通电时间稍长,干电池会明显发热,原因是.
  • 3、如图所示,AB 和CD 是两根固定且平行的水平光滑金属导轨,符号“×”表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线.现将铜棒 EF 和GH 垂直放在滑轨上,并与金属导轨接触良好;当外力拉动GH 使其向左移动时,发现 EF 在感应电流的作用下也向左移动;当拉动GH 使其向右移动时,则(     ).

    A、铜棒 EF 不动 B、铜棒 EF 也向右运动 C、铜棒 EF 向左运动 D、无法确定是否运动
  • 4、小明将微型电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微型电风扇居然变成了“发电机”.关于该实验,下列说法正确的是(    ).

    A、电风扇发电的原理是电磁感应 B、电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用 C、电风扇发电过程是把电能转化为机械能 D、小灯泡发光是把光能转化为电能
  • 5、常用的磁电式电流表的结构如图所示,线圈与接线柱相连.当通以图示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转.下列有关说法正确的是(    ).

    A、当通以相反方向电流时,电流表指针仍向右偏转 B、此电流表工作时机械能转化为电能 C、此电流表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 D、此电流表是利用电磁感应现象制成的
  • 6、如图为交流发电机原理图,线圈在磁场中转动,则(    ).

    A、两磁极间的磁场方向向左 B、线圈在磁场中切割磁感线 C、通过灯泡的电流方向不变 D、线圈一定不受磁场力作用
  • 7、刷卡机广泛应用于银行、超市等.如图所示的 POS刷卡机读出信息的原理是:当带有磁条的银行卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测头就会产生感应电流,便可读出磁条上的信息.下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是(  ).

    A、 B、 C、 D、
  • 8、小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图所示的实验装置.

    (1)、将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:
    (2)、将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向(选填“左”或“右”)偏转.
    (3)、通过前两步实验,可得出感应电流的方向与方向有关.
  • 9、在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将观察到的现象记录在下表中:

    电路

    导体 AB 在磁场中的运动情况

    电流表 G指针的偏转方向

    闭合

    静止

    不偏转

    向右切割磁感线

    向右偏

    向左切割磁感线

    向左偏

    不切割磁感线

    不偏转

    断开

    静止

    不偏转

    沿任意方向运动

    不偏转

    (1)、(选填“闭合”或“不闭合”)电路的一部分导体在磁场中做运动时,导体中就会产生感应电流,感应电流的方向与方向有关.
    (2)、感应电流产生的过程是将能转化为能的过程.
    (3)、请举一例说明该现象在实际中的应用:                              .
  • 10、闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中能产生感应电流的是(    ).ABD
    A、 B、 C、 D、
  • 11、如图所示,MN、PQ 为金属导轨,AB、CD 是可以在导轨上移动的金属导线,磁感线垂直于导轨所在平面且方向向下. CD 静止,AB 向左做切割磁感线运动,CD 导线会发生什么现象?

  • 12、小明同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻Rₓ的阻值.

    现在有电源(3V,内阻不计)

    滑动变阻器(0~50Ω,额定电流2A)

    开关和导线若干,以及下列电表:

    A.电流表(0~3A,内阻约为0.025Ω)

    B.电流表(0~0.6A,内阻约为0.125Ω)

    C.电压表(0~3V,内阻约为3kΩ)

    D.电压表(0~15V,内阻约为15kΩ)

    (1)、为减小测量误差,在实验中,电流表应选用 , 电压表应选用(选填器材前的字母);实验电路应采用图中的(选填“甲”或“乙”).
    (2)、图丙是测量Rₓ的实验器材实物图,图中已连接了部分导线.请根据在(1)问中所选的电路图,补充完成图中实物间的连线.
    (3)、接通开关,发现电流表没有示数,电压表有示数,由此分析,出现这一现象的原因可能是.
    (4)、排除故障后,接通开关,改变滑动变阻器滑片P 的位置,并记录对应的电流表示数Ⅰ、电压表示数U.某次电表示数如图丁所示,可得该电阻的测量值 Rx=UI=_Ω(保留两位有效数字).

    (5)、若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是;若在(1)问中选用乙电路,产生误差的主要原因是(选填选项前的字母).

    A.电流表测量值小于流经 Rₓ的电流值

    B.电流表测量值大于流经 Rₓ的电流值

    C.电压表测量值小于 Rₓ两端的电压值

    D.电压表测量值大于 Rₓ两端的电压值

  • 13、某同学要测出一个电压约为40V的电源电压(电压保持不变),可供选用的器材如下:待测电源;一块电压表(量程0~15V);四个阻值已知的电阻,分别为R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)和R4(4kΩ);一个开关及若干导线,请合理选择器材,设计一个实验精确测出电源电压.要求:
    (1)、画出实验电路图.
    (2)、写出实验步骤及所需测量的物理量.
    (3)、写出电源电压的表达式(用已知量和测量量表示).
  • 14、小明做“伏安法”测电阻的实验,所用的器材有两节旧干电池串联成的电源,阻值为0~20Ω的滑动变阻器R,待测电阻Rₓ及如图甲所示的其他器材.

    (1)、小明将实验电路连接成如图甲所示,实验前应将滑动变阻器滑片滑到(选填“A”或“B”)端.
    (2)、经检查无误后,闭合开关,小明调节滑动变阻器进行了多次测量.当小明将滑动变阻器调节到接入电路的阻值等于零时,对应的电压表、电流表示数如图乙所示,则该待测电阻. Rx=.
    (3)、细心的小明发现,滑动变阻器滑到接入电路的阻值等于零时,待测电阻两端电压达不到两节新干电池串联后的总电压.小明请教物理老师,老师告诉他,干电池的内部都是存在电阻的,简称内阻,干电池用久后内阻会变大.干电池可以看成是一个电压稳定的电源与一个内阻串联而成.小明想测出本实验电源的内阻,于是向老师要来一只5Ω的定值电阻替换掉甲图中的Rₓ,闭合开关,仍将滑动变阻器调节到接入电路的阻值等于零,测出此时电流为0.40A,结合上一步的测量值.可算出本实验干电池组的内阻为Ω.
  • 15、如图甲所示是测量定值电阻Rₓ阻值的实验电路,器材可以满足实验要求.

    (1)、同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rₓ两端的电压,进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整.

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    1.0

    1.6

    1.8

    电流 I/A

    0.32

     

    0.56

    电阻R,/Ω

    3.13

     

    3.21

    电阻的平均值R'x/Ω

     

    (2)、同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为 R0.

    ①方案一:闭合开关S,如果电压表 V1和 V2的读数分别为U1和U2 , 则电阻Rₓ的阻值表达式为 Rx=.

    ②方案二:电路中Rx≠R0 , 将S接到a,读出电流表的示数I1;再将 S接到b,读出电流表的I2;由I1R。=I2Rₓ可得Rₓ=I1R0/I2. i请判断结果是否正确并简要说明理由:.

  • 16、某同学想利用甲图电路测量 Rx的阻值.
    (1)、该实验的原理是(用公式表示).

    (2)、根据甲图电路,连接乙图的实物图时,需将导线 a 接到滑动变阻器的(选填“A”或“C”)接线柱.
    (3)、正确连接电路后,开关S闭合前应将滑片移至滑动变阻器的(选填“A”或“B”)端;闭合开关后,该同学发现,电压表示数接近电源电压,电流表无示数,该电路故障应是Rₓ(选填“断路”或“短路”).
    (4)、在实验过程中,滑动变阻器除了保护电路外,还有一个重要的作用是
    (5)、如果用两个定值电阻 R1和 R2R1<R2替代滑动变阻器,组成如图丙中三种电路分别进行实验,正确测得三组实验数据并记入表格中,则第三次实验数据应是按照(选填“a”“b”或“c”)图的电路进行实验测得的.

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电阻 Rₓ/Ω

    1

    0.85

    0.14

    6.07

    2

    1.21

    0.20

    6.05

    3

    2.11

    0.35

    6.03

    根据实验数据可知,Rₓ的阻值是Ω.

  • 17、小明同学利用电阻箱和电流表测量未知电阻 Rx的阻值,实验电路图如图甲所示.他选择了满足实验要求的器材,如图乙所示.
    (1)、为了测出电阻 Rx的阻值,请你完成图乙所示实验电路的连接.

    (2)、请将实验操作补充完整.

    ①移动滑动变阻器的滑片P,使其连入电路的阻值最大.将 S拨至 a 处,移动滑动变阻器的滑片 P,使电流表的示数为某一适当值 I.

    ②将S从a 拨至b处,调节(选填“电阻箱”“滑动变阻器”或“电阻箱与滑动变阻器”),使电流表的示数为 I.

    ③读出电阻箱的示数R=Ω(如图丙),即为待测电阻 Rx的阻值.

  • 18、实验室购买了一捆标注长度为 100m的铜导线,某同学想通过实验测定其实际长度.该同学首先测得导线横截面积为 1.0mm2 , 查得此类导线每1m 的电阻为 1.7×10-2Ω,再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rₓ,从而确定导线的实际长度.可供使用的器材有:电流表(0~0.6A),电压表(0~3V),滑动变阻器R1(5Ω1A),滑动变阻器R2(25Ω1A),电源(电压6V),开关导线若干.

    回答下列问题:

    (1)、实验滑动变阻器应选(选填“R1”或“R2”),闭合开关S前应将滑片移至端(选填“a”或“b”).
    (2)、请用笔画线代替导线完成剩余部分的连接.
    (3)、调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图乙所示,读数为V.
    (4)、导线实际长度为m.(保留一位小数)
  • 19、在用电压表和电流表测电阻R0的实验中,若被测电阻R0的阻值约为30Ω,备有:电流表一个,0~0.6A、0~3A两个量程;电压表一个,0~3V、0~15V两个量程;电源四种,电压分别为1.5V、3V、6V、15V;开关一个;导线若干.
    (1)、为了比较准确地测出电阻R0的阻值,还需要的器材是.
    (2)、请在空框内画出实验电路图.

    (3)、连接电路时,开关应该是的.
    (4)、为了减小电表读数时的误差,要求在几次测量中,电表指针的示数大于量程的23 , 则电源应选用v,电压表应选用量程,电流表应选用量程.
  • 20、如图所示,是某同学用“伏安法”测量定值电阻 R(阻值未知)实验电路图.如果电流表的内阻为RA,示数为I;电压表的内阻为 Rv,示数为U,则通过待测电阻 R 的电流为 , 待测电阻R 的阻值为.

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