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1、在学习了“金属导体电阻的影响因素”后,小红想进一步了解“液态导体电阻的影响因素”。小红设计了如图甲所示的实验,P为水平柱状玻璃管,右端电极固定,左端电极自由移动可改变管内液体的长度L,管上端开有小孔可注入液体,下端有一阀门K可放出液体。
(1)、图甲所示实验方案通过反映液态导体的电阻大小,下列实验中也用到了同样的实验方法。
A:探究光的反射定律
B:探究液体内部的压强与哪些因素有关
C:探究杠杆的平衡条件(2)、老师建议小红在电路中增加一个灵敏电流计,如图乙所示,这样做可更灵敏地通过电流变化反映的变化。(3)、小红先在P中注入半管盐水,关闭K,拟将左侧电极向右推,以探究电阻与长度的关系。老师指出这样设计有问题,问题是。(4)、于是,小红控制左端电极位置不变,关闭K,继续注入盐水,发现注入的盐水越多,电流计示数越大,由此可知:盐水导体长度不变时,电阻随增大而减小。(5)、接着,改变管中盐水的长度L,始终保持管中注满盐水。多次实验获取数据,并作出电流I与长度L的关系,如图丙中实线a所示,由图像可知,注满盐水时,长度越长, 电阻。(6)、小红换另一种液体,重复(5)中实验步骤,采集数据,绘制出如图丙中虚线b所示的图像,可判断这种液体导电性比盐水更(选填“好”或“差”)。 -
2、在跨学科实践中,小卢用爷爷、奶奶废弃的圆形老花眼镜镜片(凸透镜)自制望远镜。
(1)、测量凸透镜的直径。如图甲所示,M的直径为cm,N的直径为5.0cm。(2)、测量凸透镜的焦距。将M正对太阳,前后移动M,使地面的光斑变到最小最亮,此时透镜中心与光斑的距离为10.0cm,则M的焦距为cm。小卢还测出N的焦距为20.0cm。(3)、组装望远镜。①为使望远镜观察视野更广、清晰度更高,应该选择(选填“M”或“N”)作为物镜,另一透镜作为目镜。②为便于调节镜筒,物镜和目镜用大小不同的套筒套在一起,如图乙所示。物镜的作用相当于(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。③观察远景时,M、N间的距离约等于。
A: 物镜的焦距
B: 目镜的焦距
C: 物镜和目镜的焦距之和
D: 物镜和目镜的焦距之差(4)、评价。测试发现,镜筒调节略显卡顿,调节好后能清楚观察到远处花朵上正在采蜜的蜜蜂。根据自制的评价量表,该望远镜的评价等级为。自制望远镜评价量表
等级
优秀
良好
合格
不合格
内容
结构牢固,镜筒调节顺畅,能观察到清晰的远景
结构牢固,镜筒调节不够顺畅,能观察到清晰的远景
结构比较牢固,镜筒调节不够顺畅,只能观察到模糊的远景
结构不够牢固,镜筒调节不顺畅,不能观察到远景
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3、使用精密仪器、精心设计实验装置可提高实验的精确度。如图甲所示,科技创新小组用红外线烤灯代替酒精灯、高清红外线热成像仪代替温度计,设计了“探究不同物质的吸热能力”的实验。他们在两个相同的浅盘中装入质量相等的砂和水,将红外线烤灯垂直固定在离两浅盘距离相等的正上方,高清红外线热成像仪置于正前方。根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

(1)、用红外线烤灯作热源的优点是 , 用高清红外线热成像仪的优点是更加精确地测量整盘砂、水的平均温度。(2)、红外线烤灯利用了红外线能传递的特性。(3)、本实验用(选填“升高的温度”或“加热的时间”)来反映物质吸热的多少。(4)、分析数据可知,水的吸热能力比砂的吸热能力更。 -
4、公园里的无人售卖机有两种付款方式,投币或扫码,付款成功后电动机转动送出饮料。它的模拟电路如图所示,请你用笔画线代替导线将电路连接好(导线不能交叉),以实现闭合 S1(投币)或闭合S2(扫码付款),均可成功购物。

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5、2026年5月24 日,神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。运载火箭分离装置、爆炸螺栓等关键部件需承受极端高温,这就要求其材料的热膨胀系数必须很低,在高温下仍不发生较大的;发动机推动火箭升空时的能量转化情况与汽油机的冲程相同;空地通信利用了波。

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6、足够长的木板M放在水平地面上,小明用 水平向右的力,拉着物体P 在 M 上做匀速直线运动,M相对地面静止,如图甲所示。改用 水平向右的力拉P,如图乙所示。下列说法正确的是

A、图甲中,地面没有受到摩擦力 B、图甲中,地面对M的摩擦力大小为5N、方向水平向左 C、图乙中,M相对地面向右运动 D、图乙中,地面对M的摩擦力大小为7N、方向水平向左 -
7、在实践作业中,小郭拟用如图所示的器材制作一个亮度可调的台灯。要求将左边的电位器连入右边的电路、顺时针旋转滑片时灯泡变亮。忽略灯泡电阻变化,下列说法正确的是
A、电位器应与灯泡并联 B、电位器应连接O、Q接线柱 C、闭合开关S前,滑片应旋至Q 处 D、滑片从Q移到P的过程中,电源总功率变小 -
8、安全重于泰山,了解自行车的工作原理是安全骑行的前提。下列关于自行车的分析错误的是
A、车把是一个轮轴,能起到既省力又省距离的作用 B、捏紧刹车把手刹车,是通过增大压力来增大摩擦 C、车座做得宽大,是通过增大受力面积来减小压强 D、车架设计成三角形,有助于提高稳定性和安全性 -
9、同学们在操场上做“跳绳发电”实验,将铜导线(绳)的两端与灵敏电流计相连,沿东西方向站立摇绳,灵敏电流计指针左右摆动,如图所示。下列实验与该实验原理相同的是
A、
B、
C、
D、
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10、“风过泸州带酒香”,明代青铜麒麟温酒器是泸州酒文化的重要符号。它左右两侧的圆鼓与前胸、臀部内腔贯通,圆鼓内注水,中间空腔放炭火,将盛有酒的壶置于鼓中即可温酒,如图所示。关于麒麟温酒器温酒时涉及的物理知识,下列说法正确的是
A、水能从左侧圆鼓流入右侧圆鼓,是利用了连通器的原理 B、中间空腔放燃烧的木炭,木炭燃烧将内能转化为化学能 C、加热一段时间后,从麒麟嘴部喷出的“白气”是水蒸气 D、温酒过程,是通过做功的方式增加酒的内能 -
11、五月花海,拥抱时代。为庆祝五四青年节,同学们进行了积极准备。下列说法正确的是
A、图甲:讲台上的鲜花香气四溢,这是分子无规则运动 B、图乙:静电窗花吸附在窗户玻璃上是因为窗花有磁性 C、图丙:挂彩带的吸盘吸附在墙壁上利用了分子间的引力 D、图丁:往气球上方吹气,气球悬停空中,是因为流体流速大压强大 -
12、小科技,大安全。高速公路的护栏上没有安装照明设备,但是夜晚车灯照射到护栏某些位置时却能“闪闪发光”。下列现象与其光学原理相同的是A、日食现象 B、雨后彩虹 C、海市蜃楼 D、湖面倒影
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13、小钟用零花钱给视力减弱的奶奶买了一个具备语音助手的智能手机,极大地提高了奶奶使用手机的便利。下列说法正确的是A、“语音助手”根据用户指令作出反馈,说明声音可以传递能量 B、“语音助手”根据用户指令调大手机音量是升高了声音的音调 C、“语音助手”应答用户指令所发出的声音不是由物体振动产生的 D、“语音助手”根据指令播放的歌声对正在学习的小钟来说是噪声
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14、格物致知,理在身边。下列物理量的估测最符合实际的是A、一双竹筷的质量约为70g B、中学生课桌的高度约为80cm C、公交车的速度通常被限定在10km/h以下 D、电学实验用小灯泡正常发光时的电流约为2A
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15、学校科技小组发现了一口深 H=5m的水井,设计了 一款自动化安全警示装置来实时显示井中水的深度,图甲为结构简图。底面积S为0.1m2 , 长度d为0.2m的密闭空心浮体内装有一定质量的沙子,并用轻绳与弹簧下端相连接;当水与井口齐平时,浮体刚好全部浸没在水中,此时弹簧的弹力F=0,绳子恰好伸直;若水位下降,浮体也会跟着下降并逐渐露出水面,从而带动指针绕O点转动,稳定时显示盘上指针所指的刻度表示此时剩余水的深度。已测得该弹簧弹力F随浮体下降的距离x的关系如图乙所示 g取10N/kg,不考虑浮体对水深的影响及轻绳和弹簧的重力,弹簧始终在弹性限度内)。
(1)、求需要的浮体和沙子的总质量m;(2)、当浮体完全露出水面时,显示盘上指针所指位置的示数是多少?(3)、若显示剩余水深为 2.9m,求此时水对浮体底部的压强。 -
16、随着人工智能和机器人的发展,无人工厂越来越多。图甲是某无人工厂冬季采用的智能温控系统原理图,控温电路电压为220V,R1、R2、R3均为定值电阻, 保温档的功率为440W;控制电路电压U=6V,热敏电阻R4的阻值随温度变化如图乙。当温度等于 10℃时,衔铁会被电磁铁吸下,当温度等于20℃时衔铁被弹回,电磁铁电阻不计;开关S1和S2均闭合。求:
(1)、温度等于10℃时,控制电路中电流表示数为多少?(2)、控温电路中的 R2阻值为多少?(3)、控温电路中加热档的功率为多少? -
17、某跨学科实践小组,利用塑料杆、泡沫小球和细铜丝自制了一个微型密度计如图甲所示,用此密度计测量盐水的密度,并进行如下操作(铜丝的体积忽略不计, g取10N/ kg)。

⑴在塑料杆下端缠绕铜丝,其作用是(“升高”或“降低”)重心,使密度计能竖立在不同液体中;
⑵制作完成后,测得密度计的总质量m=11g,塑料杆的横截面积
⑶将密度计放在水中,待静止时在塑料杆与液面齐平的位置做好标记A,此时受到的浮力为F1;再把密度计放入待测的盐水中,静止时密度计上的 A 点高出液面△h=5cm,此时所受浮力为F2 , 则F1F2
⑷由以上数据测得此盐水的密度
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18、某实验小组“探究电流与电阻的关系”时,发现实验室有滑动变阻器、电压为3V的电源、电流表、电压表、开关、导线若干,但只有5个阻值均为5Ω的定值电阻R,为了完成实验,小组做了如下方案。

⑴按图甲连接电路后,在 a、b之间接入一个电阻R,滑片 P置于最右端,闭合开关S;
⑵调节滑动变阻器,电压表示数达到2V时,记录此时a、b间的阻值及电流表的示数;
⑶逐个增加a、b之间电阻R串联的个数,重复步骤(2);
⑷a、b之间的电阻增大之后,闭合开关,滑动变阻器的滑片P应该(选填“向左移动”“向右移动”或“不移动”);
⑸实验小组共测得五组实验数据,并在图乙的坐标系中描绘出I-R图像;由图像可得出的结论是;
⑹利用上述器材,你还可以用什么方法改变a、b间电阻的大小来完成本实验?
。(写出一条合理答案即可)
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19、有同学在海边发现沙滩的温度比海水的温度高一些,该同学利用图甲装置对海水和沙子的吸热规律进行探究。

⑴将质量相等的海水和沙子分别装在密闭绝热的真空箱内;
⑵利用相同的白炽灯在同等条件下模拟太阳加热,沙子加热5min后停止加热;
⑶根据实验数据得到了温度随时间的变化关系如图乙;
⑷实验数据表明:升高的温度相同时,吸收的热量多;
⑸实验数据可得,海水和沙子的比热容之比为。
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20、如图是活塞式抽水机在某个状态时的工作示意图,其中MON 可视为一种杠杆,请画出此时作用在 N点的最小动力 F1及其力臂L1的示意图。
