相关试卷

  • 1、如图所示,在重力为10N的容器内装有50N的水,容器底面积为0.01m2 , (容器壁厚度不计)容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2。g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3。求:

    (1)、容器对桌面的压强;
    (2)、水对A点的压强;
    (3)、水对容器底的压力。
  • 2、如图所示,小米SU7 轿车的空载质量为2180kg,质量为70kg的雷总驾驶该车在水平路面上做匀速直线运动的过程中,受到的阻力是车总重力的0.05倍。每个车轮与地面接触面积均为60cm2 ,    g取10N/kg,求:

    (1)、行驶中的车的总重力;
    (2)、此时小车的牵引力;
    (3)、雷总停车(未下车)时求车对地面的压强。
  • 3、如图甲所示,用微小压强计“探究液体内部压强的特点”。

    (1)压强计在使用前要进行气密性检查,小明检查压强计的密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,均发现U形管两边液柱的高度差变化(选填“大”或“小”)。这表明其气密性差,然后小明调节好压强计,继续实验;

    (2)实验前应调整U形管,使其两侧液面

    (3)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用(选填“有色”或“无色”)的;

    (4)将探头放在图乙所示液体内部A、B位置,观察到U形管两侧表面的高度差hB>hA , 经过多次实验观察到同样现象,这说明同种液体内部压强随增加而增大;

    (5)将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差不同,这是为了研究液体压强与液体的关系;

    (6)小明发现在水中,压强计探头距水面的距离相同时,只改变压强计探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,由此得出结论。

  • 4、在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明利用1个弹簧测力计、1个木块、1个砝码、2块表面粗糙程度不同的长木板,做了如题图甲所示的3次实验。实验中第1次和第2次用相同的长木板, 第3次用表面更加粗糙的长木板。

    (1)、在图甲中,弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做运动;这样做是根据的知识得出弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力的大小相等。
    (2)、比较图甲中第2、3次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与的关系;
    (3)、小明做图甲中第1次实验时,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则第7s时木块所受的摩擦力为N;
    (4)、小芳将该实验方法进行了改进,如图丁所示用拉力F拉着长木板水平向右运动,此时木块受到的摩擦力方向是水平向 , 大小是N;实验时若采用变速的方法拖动长木板,(选填“能”或“不能”)测量出木块所受滑动摩擦力的大小。

  • 5、如图甲、乙、丙、丁分别是某实验小组探究二力平衡条件的实验情景。实验中,把一个木块放在水平桌面上,用分别在左右托盘上放不同质量的砝码的方式,来改变两边拉力F1和F2的大小。

    (1)、实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块处于静止状态,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,产生这一现象的原因是木块与桌面间存在;于是他把木块换成小车,并选择较(填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面继续完成实验;
    (2)、如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重2N的砝码,则弹簧测力计的示数为N;
    (3)、为了使实验更加严谨,小明同学把小车换成了轻质卡片,如丙图。在实验过程中,小明将卡片扭转了一定的角度,放手后,卡片(填“仍能”或“不能”)保持平衡,这说明:二カ平衡必须满足的条件之一是:两个力作用在;如果将小卡片从中间剪开,卡片将不能处于平衡状态,这说明二カ平衡的又一个条件:两个力作用在

    如果另一小组的同学在安装滑轮时,没有将两个滑轮调成等高,如丁图。在左右两盘各放入等质量的砝码,忽略卡片的重力,卡片(填“仍能”或“不能”)平衡。

  • 6、
    (1)、一小球从弹簧正上方竖直下落,压缩弹簧减速下降,请在图中作出此时小球所受重力G和弹力F的示意图。

    (2)、如图所示,一只燕子沿虚线方向匀速飞行,O点是其重心,请画出燕子的受力示意图。

    (3)、如图所示,一物体静止于某一斜面上,请画出物体受到的重力G和摩擦力f 以及物体对斜面的压力F的示意图。

  • 7、如图所示,将重为20N的物体浸没在水中后,此时弹簧测力计的示数为15N,则物体受到的浮力为N,方向为;若此时物体上表面受到水的压力为2N,则其下表面受到水的压力为N。

  • 8、直升机在进行救援时,施救人员从飞机上通过救援绳下落,施救人员自身重力为800N,匀速上升和匀速下降时人受到的空气阻力均为60N。飞机吊着施救人员悬空静止时,绳对施救人员身体的拉力为N,飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速上升时,绳对施救人员的拉力为N,飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速下降时,绳对施救人员的拉力为N。
  • 9、意大利科学家首先通过实验测定了大气压强的数值。如图是一个气压计,当把此装置(温度不变)从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面(选填“升高”、“降低”或“不变”),在这个位置,沸水的温度达不到100℃,是因为液体的沸点随气压的降低而(选填“升高”“降低”或“不变)。

  • 10、如图所示用杯子接水时,水杯静止在手中,在接水过程中杯子受到的摩擦力将(选填“变大”“变小”或“不变”);当杯子在手中开始向下滑时,可以通过的方式来增大摩擦力使其在手中保持静止。若杯中灌满水,用一张纸覆盖杯口并压紧,将杯悬空倒置,即使这样杯中的水和纸都不会掉落,这说明了的存在。

  • 11、如图所示,小佳同学在竖直平面内用细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时,小球受到的重力和拉力(选填“是”或“不是”)平衡力;若此时细线恰好断开,则小球将;当小球运动到B点时,如果一切外力都消失,则小球将。(后两空均填“在B点保持静止”、“沿BD方向运动”、“沿BE方向运动”或“沿BF方向运动”)

  • 12、皮划艇比赛时,两位运动员用船桨向后划水,皮划艇奋力向前进,此现象说明物体间;使皮划艇前进的力的施力物体是;用船桨向后划水时,一只手保持握住船桨顶端,另一只手距离船桨顶端越远越省力,这说明力的作用效果与力的有关。
  • 13、小明假期去登神农顶,在登顶过程中他发现,原本干瘪且未拆封的袋装薯片竟膨胀了许多,此时袋内气体质量 , 密度(两空均选填“变大”“不变”或“变小”);在登上神农顶后,小明有些“高反”需要吸氧。现有一迷你一次性小氧气瓶(网红款),瓶内氧气密度为6kg/m3 , 当吸取其中二分之一的氧气后,瓶内剩余氧气的密度为kg/m3
  • 14、新型电饭锅在煮饭时采用“高温”和“低温”两种方式交替加热,其内部电路如图所示,R1和R2均为电热丝;S1是温度自动控制开关,当温度达到一定值后会自动断开。高、低温挡的额定功率见表。煮饭时,闭合开关S和S1 , 电饭锅正常工作30min消耗的电能为0.55kWh。求:

    额定电压

    220 V

    额定功率

    低温挡

    440 W

    高温挡

    1100 W

    (1)、煮饭时通过R1的电流。
    (2)、电热丝R2的电阻(结果保留一位小数)。
    (3)、30 min内R2消耗的电能。
  • 15、小强和小明进行“测量小灯泡的额定功率”的实验,实验室提供的器材有:不同规格的小灯泡和滑动变阻器、1.5 V的干电池(若干)和其他常用器材。

    (1)、图甲是小强进行实验的实物电路图,小灯泡额定电压为3.8V,滑动变阻器的规格为“5 Ω 1A”,请用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整;
    (2)、连接好电路之后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不发光,小强猜想可能的原因:①小灯泡的灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器断路。他再观察,发现电流表示数为零,由此可判断猜想是错误的;又进一步观察到电压表有示数,最终确定猜想是正确的;(两空均选填“①”“②”或“③”)
    (3)、排除故障后,小强移动滑片,使电压表的示数达到小灯泡的额定电压,此时电流表的指针如图乙所示,小灯泡的额定功率为W
    (4)、小明用小强的实验电路接着测量规格为“2.5 V 0.3 A”小灯泡的额定功率。闭合开关,保证小灯泡发光的情况下,无论如何移动滑片,电压表示数始终高于2.5V , 为此必须对实验器材进行调整,下列措施可行的是:________(填字母代号)。
    A、换最大阻值较小的滑动变阻器 B、串联定值电阻 C、减少电池个数 D、增加电池个数
  • 16、小强选择蜂蜡和海波探究“不同物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。

    (1)、如图甲所示,在组装实验器材时,应按照(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序安装。将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,是为了使试管内的物质
    (2)、将温度计正确插入海波中,温度计示数如图乙所示,正确读数是从(“A”、“B”或“C”)视角去观察;
    (3)、图丙所示是小强绘制的海波熔化图像,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波吸收热量,温度(选填“升高”“降低”或“不变”),内能(选填“增大”“减小”或“不变”);加热到第11 min时,物质的状态为(选填“液态”“固态”或“固液共存”)。
  • 17、小明用如图所示的装置研究“液体内部压强”。

    (1)、如图甲所示,使用液体压强计前,先用手指轻压探头的橡皮膜,若U形管两侧液面的高度差变化明显,说明压强计的良好,可以正常使用。
    (2)、比较图乙和图丙可知,液体内部压强随深度的增加而。因此拦河大坝应设计成(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
    (3)、若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中,发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等,则液体a的密度为kg/m3
    (4)、相同情况下,U形管中液体的密度越 , 两侧液面的高度差变化越明显。
  • 18、眼睛看向平面镜MN看到像点S' , 请在图中画出物点S以及该现象对应的光路图。

  • 19、某电蚊香器中所用加热片的电阻与温度的关系图像如图所示,将此加热片接在电压恒定的电源两端,初温为25℃,刚开始时,随着温度的升高,加热片中的电流不断 , 温度达到℃时功率达到最大值。若该电蚊香器的实际功率为10W,则工作12h,可使标有“3000imp/(kWh)”字样的电能表指示灯闪烁次。

  • 20、据报道,青海格尔木“60 MW/600 MW·h”液态空气储能示范项目正在加速建设,即将投入运行。液态空气储能是通过压缩、液化空气储存能量,并在需要时通过加热、膨胀空气释放能量。

    充电阶段:在电力富余时段,电能驱动压缩机将空气压缩至高压状态,并通过净化装置去除水分、二氧化碳等杂质,避免液化过程中结冰堵塞管道。压缩后的空气经制冷系统冷却至194 °C , 达到液化状态后存储于低温常压储罐中,体积仅为室温气态时的1750

    发电阶段:用电高峰时,液态空气从储罐释放,吸收热量迅速汽化,体积膨胀形成常温高压气体。高压气体推动膨胀机(或涡轮机)运转,驱动发电机产生电能回馈电网。

    1m3液态空气可以发电75 kWh。液态空气储能技术的成功运用为我国储能产业发展开辟了新的道路。

    (1)、由于二氧化碳的凝固点比氧气和氮气的液化温度 , 所以在液化过程中容易结冰堵塞管道。
    (2)、在发电阶段,高压气体推动膨胀机(或涡轮机)运转,将内能转化成了
    (3)、根据材料内容,概括液态空气储能的好处:。(至少说出一条)
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