相关试卷
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1、如图甲、乙所示为小红测量蜂蜜密度的实验装置。
(1)、将天平放在上，小红发现游码在标尺左侧零度刻线处，但天平指针偏向分度盘右侧，这时她应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。(2)、在烧杯中装入适量蜂蜜，将其放在天平的左盘中，正确操作后，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，烧杯和蜂蜜的总质量为g。如图乙所示，将烧杯中的一部分蜂蜜倒入量筒中，则量筒中蜂蜜体积为 ， 再用天平测量出烧杯和剩余蜂蜜的质量为75.4g，蜂蜜的密度为。(3)、完成实验后，小红发现左边托盘底部沾有一些东西，小红心中有疑问，自己算出的密度还准确吗？答：（选填“准确”或“不准确”），理由：。
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2、小西在做“探究凸透镜成像的规律”实验。(1)、将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、透镜和光屏三者中心在同一。实验中，当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上承接到清晰的倒立、（选填“缩小”或“放大”）的实像。当蜡烛逐渐靠近凸透镜，应将光屏（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，才能再次承接到清晰的像。
(2)、如图所示，将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上，在小磁针上方放一条直导线，使导线与电池触接。观察小磁针的偏转方向，完成下列问题：由图甲和图乙的实验现象可知，通电导线周围存在 ， 此现象最早是由物理学家奥斯特发现的。改变直导线中的电流方向，如图丙所示，小磁针偏转方向与图甲（选填“相同”或“相反”），表明通电导体周围的磁场方向与电流方向（选填“有关”或“无关”）。
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3、如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。
(1)、实验中需要用到的测量工具有秒表和。(2)、实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。(3)、小车从A点运动到B点所用时间s；小车在AC段的平均速度m/s。(4)、由图中的实验数据可知，小车在下滑过程中做运动（选填“减速”、“匀速”或“加速”）。 -
4、(1)、在图中画出悬浮在水中的潜水艇模型受到的重力的示意图。
(2)、小红站在湖边看日落，也看到了水中的太阳。请在图中画出她看到水中太阳的光路图。
(3)、在图中完成探究电流与电压关系的电路连接，使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
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5、质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲所示。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将截取部分叠放在A的中央，此时A和B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙，则B的高度为cm；当A、B剩余部分对桌面的压强之比为时，B沿水平方向截取的高度为cm。
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6、如图所示，美丽乡村建设的工地上，工人使用一个（选填“定”或“动”）滑轮匀速提升重400N的建筑材料（不计绳重和摩擦），则人的拉力为N。
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7、小明家有一个亮度可调的台灯，该台灯外壳是塑料的，可知外壳是一种（选填“导体”或“绝缘体”）。控制亮度主要通过电位器来实现，电位器结构如图所示，当电位器的N、P两个接头接入电路后，要想灯泡变亮，我们应该（选填“顺时针”或“逆时针”）移动滑片。
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8、在研究地磁场方向时，如图所示，发现司南的长柄静止时总是指向南方，则长柄相当于指南针的极，指向地球磁场的极。（两空均选填“南”或“北”）
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9、如图所示是汽油机的冲程，该过程是将转化为机械能。
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10、小明妈妈在厨房炒菜，小明在客厅都能闻到菜香，表明了分子在不停地做无规则的；电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时，可以发出不同的（选填“红外线”或“紫外线”）脉冲，实现对电视机的控制。
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11、如图是电动汽车的充电桩，下列有关说法符合安全用电原则的是（ ）
A、每个充电桩在安装时都要装漏电保护器 B、如果有充电桩起火，应迅速浇水扑灭 C、安装充电桩时，必须按规定连接地线 D、有经验的电工在安装充电桩时不需要断开电源 -
12、在如图所示的电路中，电源电压为6V。闭合开关S，若小灯泡L1两端的电压为2V，则电压表的示数是（ ）
A、2V B、4V C、6V D、8V -
13、使用各种简单机械，可以使我们的工作和生活更省力、更方便。下列工具中属于省力杠杆的是（ ）A、
筷子
B、
钓鱼竿
C、
钳子
D、
镊子
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14、物理课外实践活动中，小明在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，制成一个电池，将铜片和锌片分别与LED两极相连，观察到LED发光，如图所示。下列说法错误的是（ ）
A、盐水是导体 B、电池的正极为铜片 C、盐水中电流的方向是从铜片流到锌片 D、若将发光二极管正负极对调，二极管两端有电压 -
15、如图甲是我国某高铁动车座位上的小桌板，其最大承受压力为100N。为爱护高铁设施、倡导文明乘车，创新小组设计了如图乙所示的模拟小桌板超重报警装置简化电路图，电源电压恒为12V，为电阻箱（一种变阻器），为压敏电阻，其阻值随所受压力F变化关系图像如图丙所示。当小桌板承受压力为100N时，达到报警器的最小报警电流40mA立即报警。小组成员对报警系统进行调试，开关闭合前，先调节电阻箱的阻值为 ， 接着只闭合 ， 移动滑动变阻器滑片P直至报警（报警器的电阻忽略不计）。
(1)、求此时滑动变阻器的阻值；(2)、报警系统调试完毕后，保持滑动变阻器滑片P的位置不变，断开、闭合即可正常使用。当通过报警器的电流为32mA时，求桌板上所承受的压力；(3)、桌板改良后，可承受的最大压力达到200N，在不更换报警器的前提下，请通过计算说明对原电路进行改进的一种方法。 -
16、小宁利用自家燃气灶测试烧水的热效率，如图甲所示，壶内水的质量为2kg。已知水的比热容为 ， 燃气的热值为 ， 当地燃气价格为3元/。
(1)、求这壶水温度升高40℃所吸收的热量。(2)、若此次烧水前后燃气表的示数如图乙所示（表盘中后3位数字为小数位），求烧水的热效率。(3)、若烧水的热效率提高至50%，在相同条件下，加热1000壶同样的水温度升高40℃，可节约多少燃气费用。(4)、请写出一种能够提高烧水热效率的方法。 -
17、小宁用图甲所示电路测量未知电阻的阻值，电源电压恒定。
(1)、实验原理是。(2)、正确连接电路后，闭合开关，电流表示数如图乙所示为A。改变滑动变阻器滑片的位置进行多次测量，其目的是（选填“A”或“B”）。A.求平均值减小误差 B.寻找普遍规律
(3)、为了更加便捷测量电阻的阻值，小宁利用电源（）、电流表（0~0.6A）、滑动变阻器（15Ω 1A）、开关及导线若干，制作了一个可直接测量导体电阻的装置，简化电路如图丙所示，其中A、B为两个接线柱。①调试时，直接将A、B接触，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为0.6A，在该位置标记所测电阻的数值为“”，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为R。
②保持滑动变阻器滑片位置不变，在AB间接入5Ω的电阻，在电流表表盘A对应的位置标记电阻的数值为“5”。
③同理，在AB间接入不同阻值的电阻，并在表盘上标出一系列的电阻数值，则从左到右的电阻数值变化情况是（选填“从大到小”或“从小到大”）。
④小宁观察到标在表盘上的数值分布不均匀，推导出待测电阻值与电流值I的函数关系式为（用符号I、U、R表示），发现函数关系并非一次函数所导致。
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18、小南用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。
(1)、连接电路时开关应处于状态，并将滑动变阻器的滑片移至处。(2)、正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，则电路可能出现的故障是电阻R。(3)、故障排除后继续实验，将的定值电阻更换为时，闭合开关，电压表示数会变 ， 此时应将滑动变阻器的滑片向端移动。(4)、多次实验后，收集数据并作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图像a，由图可知，当导体电阻为时，通过导体的电流为A。(5)、小宁用相同的装置进行实验，并将实验数据绘制成图乙中图像b，发现与小南的结论不一致，出现此情况的原因是。 -
19、(1)、为了探究影响分子运动快慢的影响因素，取两个相同的杯子，分别倒入等质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。观察到热水杯中颜色变均匀所需时间更 ， 说明温度越高，分子无规则运动越。实验中（选填“能”或“不能”）用玻璃棒搅动杯中的水。
(2)、如图所示，在“探究串联电路中各处电流的关系”实验中，连接电路时，电流表与小灯泡联。闭合开关后，发现电流表指针反向偏转，原因是。为使实验结论具有普遍性，最好选择规格（选填“相同”或“不同”）的两个小灯泡。
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20、炎热的夏天，小宁在上体育课时发现穿黑色衣服比穿白色衣服更热，引起他的思考：物体的吸热本领与颜色是否有关。为了探究这个问题，小宁找来两个完全相同的透明玻璃瓶，外壁均匀涂上相同厚度的黑白涂层，瓶盖开一小孔，中间插入透明细管，瓶中分别装满水后同时置于太阳光下，如图所示。每隔1min记录一次细管内水上升的高度，所得数据如表：
照射时间/min
0
1
2
3
4
5
白色瓶细管内水上升的高度/cm
0.00
1.00
1.81
2.73
3.55
4.31
黑色瓶细管内水上升的高度/cm
0.00
2.10
3.90
5.71
7.62
9.43
(1)、实验中通过观察细管内来比较相同时间内水吸热的多少，使用的物理研究方法是。(2)、分析表中数据，在相同条件下，黑色物体吸热本领更。(3)、结合本次实验结论，太阳能热水器集热管表面通常为色。(4)、若将实验中的水换成煤油，相同时间内黑色瓶中煤油（）的温度变化会比水（选填“大”或“小”）。