相关试卷

1、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面，如图，则（）

A、风筝飞得越高，所受重力越大 B、风筝飞得时快时慢不需要力的作用 C、风筝受到的重力和绳子的拉力是平衡力 D、线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互作用力

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2、2024年11月17日，由我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号在广州正式入列，标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破。“梦想”号最大钻深可达11000米，总长179.8米，型宽32.8米，满载时下表面浸入海水的深度为9.2m。不同载重时，“梦想”号下表面浸入海水的深度会发生变化，其排开海水的体积V与下表面浸入海水的深度h的关系如图乙所示。已知满载时与空载时相比，“梦想”号下表面受到的海水压强变化了 $3.1 \times 10^{4} Pa$ 。（海水密度取 $1.0 \times 10^{3} {kg/m}^{3}$ ）

(1)、满载时，“梦想”号下表面面积为2 $m^{2}$ 的钢板受到海水的压力为多少？

(2)、满载时，“梦想”号受到的浮力为多少？

(3)、若要在空载的“梦想”号上装载货物，最多可装载多少吨？

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3、某小组用如图所示的装置探究浮力大小与哪些因素有关，其中图c、d、e、f中液面相平，图d、f中物体M所处深度相同。

(1)、比较图 $abc$ 可以探究浮力的大小是否与有关；比较图 $adf$ 可以探究浮力的大小是否与有关。

(2)、图c中物体M受到的浮力为N，图e中物体M受到的浮力为N。

(3)、图b中物体M浸在液体中的体积为 ${cm}^{3}$ ，物体M下表面受到的压力为N。

(4)、图f中盐水的密度为 ${kg/m}^{3}$ ，图f和图d中液体对物体M下表面压力的差值（填“大于”“小于”或“等于”）0.3N。

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4、某小组利用如图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关，实验中使用的盐水密度为 $1.1 \times 10^{3} {kg/m}^{3}$ 。

(1)、如图甲所示，若用手指按压橡皮膜，U形管两侧液面的高度（填“变化明显”或“几乎不变”），说明液体压强计气密性良好。

(2)、如图乙a中，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差。

(3)、利用图乙中两图得出的结论，水电站拦河大坝应设计成（填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。

(4)、该小组利用图乙中ac两图初步得出液体压强与液体密度的关系，这一做法是不可靠的，这是因为。

(5)、该小组自制了如图丙所示的容器，中间用竖着的隔板和横着的隔板将容器分成A、B两部分，横着的隔板中央用薄橡皮膜封闭一个圆孔，当两侧压强不同时，橡皮膜的形状发生改变。现在向A中加水、B中加入未知液体，直到橡皮膜变平，测出水深 $h_{1}$ ，未知液体深 $h_{2}$ ，橡皮膜到B底部距离 $h_{3}$ ，则未知液体密度 $ρ =$ （用题中所给符号和 $ρ_{水}$ 表示）。

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5、某小组利用如图甲所示的装置探究压力和受力面积对海绵形变的影响。

(1)、实验时，观察三次实验中来反映压力的作用效果。

(2)、考虑海绵所受小桌对它的压力和受力面积两个因素，图甲和图乙相比，相同；图乙和图丙相比，不同。

(3)、若钩码的质量为100g、底面积为5 ${cm}^{2}$ ，小桌的桌面面积为80 ${cm}^{2}$ ，则图乙中钩码对桌面的压强为。

(4)、请在图丙中画出钩码对小桌压力的示意图。

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6、如图所示，某小组利用木块、钩码、表面粗糙程度不同的木板和弹簧测力计来探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。

(1)、用弹簧测力计沿方向缓慢拉动木块，使它沿水平长木板滑动，请在图中画出此时钩码的受力示意图。

(2)、该小组使用接触面越来越粗糙的木板1、2、3进行实验，通过在木块上放不同数量的钩码来改变。实验数据如表格所示，实验次数三次实验是用来研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系的。
次数
接触面
压力F/N
摩擦力 $F_{1} / N$
1
木板1
1.1
0.32
2
木板1
2.1
0.61
3
木板1
3.2
0.93
4
木板2
1.1
0.35
5
木板2
2.1
0.67
6
木板2
3.2
1.02
7
木板3
3.2
1.06

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7、如图甲所示，玩滑板车时，滑板车运动一段时间后会停下来，再次蹬地，滑板车又会继续运动下去。你认为运动需要力来维持吗？某小组就这一问题，利用如图乙所示的装置探究阻力对物体运动的影响。

(1)、为了使小车到达斜面底端时的速度相同，每次让小车从斜面顶端由滑下。

(2)、去掉木板上的棉布，运动的小车所受的阻力，向前滑行的距离变大。

(3)、伽利略对类似实验进行分析，并进一步推测：如果运动的物体受到的阻力，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。

(4)、不计空气阻力，如图乙b中小车在水平木板上向右滑行时，若重力突然消失，小车将会（填“做匀速直线运动”“慢慢停下来”或“加速运动”）。

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8、在如图所示的自制气压计中，从细管上端吹入少量气体使瓶内气体压强（填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压。将整个装置放在电梯中进行实验，当电梯从2楼上升到12楼时，细管中水柱的高度会（填“升高”“降低”或“不变”），说明瓶外的大气压在逐渐。

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9、如图甲所示，水平桌面上有一个质量为100g、底面积为100 ${cm}^{2}$ 的圆柱形平底薄壁溢水杯，杯中装有800 ${cm}^{3}$ 的水。将挂在弹簧测力计下端重力为G、密度为 $ρ$ 的圆柱体从水面上方逐渐浸入水中，圆柱体的一半浸入水中时，弹簧测力计的示数为6.6N；如图乙所示，圆柱体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为5.1N，此时溢出到小桶中的水重力为1N，水对溢水杯底部的压强为p，溢水杯对桌面的压力为F。下列说法正确的是（）

A、 $G = 9.6 N$ B、 $ρ = 5.4 {g/cm}^{3}$ C、 $p = 1000 Pa$ D、 $F = 10 N$

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10、如图所示，有两个质地均匀的正方体a、b叠放在水平桌面上， $m_{b} = 3 m_{a}$ ，若此时a对b的压强与b对水平桌面的压强相等，则密度之比 $ρ_{a} : ρ_{b}$ 为（）

A、2：1 B、1：1 C、4：3 D、8：3

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11、两个相同烧杯中装有相同体积的液体，将一个空的塑料药瓶瓶口扎上橡皮膜。将药瓶先后竖直地浸没在两个烧杯的液体中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在液体中的位置相同，且橡皮膜向内凹的程度相同，如图甲、乙所示，橡皮膜受到的液体压强分别记为 $p_{甲}$ 和 $p_{乙}$ ，药瓶受到的浮力分别记为 $F_{浮甲}$ 和 $F_{浮乙}$ ，烧杯底受到的液体压强分别记为 ${p^{'}}_{甲}$ 和 ${p^{'}}_{乙}$ 。下列说法正确的是（）

A、 $p_{甲} = p_{乙}$ $F_{浮甲} > F_{浮乙}$ ${p^{'}}_{甲} > {p^{'}}_{乙}$ B、 $p_{甲} = p_{乙}$ $F_{浮甲} = F_{浮乙}$ ${p^{'}}_{甲} > {p^{'}}_{乙}$ C、 $p_{甲} < p_{乙}$ $F_{浮甲} = F_{浮乙}$ ${p^{'}}_{甲} = {p^{'}}_{乙}$ D、 $p_{甲} < p_{乙}$ $F_{浮甲} > F_{浮乙}$ ${p^{'}}_{甲} < {p^{'}}_{乙}$

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12、在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的区域候车。如图所示，当列车快速驶过站台时，下列说法正确的是（）

A、列车附近的空气流速大，压强小，乘客会受到指向列车的“推力” B、列车附近的空气流速小，压强小，乘客会受到指向列车的“推力” C、列车附近的空气流速小，压强大，乘客会受到背离列车的“推力” D、列车附近的空气流速大，压强大，乘客会受到背离列车的“推力”

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13、图甲为我国战国时期的青铜汲酒器，体现了我国古人高超的智慧与非凡匠心。如图乙所示，将汲酒器放入酒坛，酒通过汲酒器下方的b孔灌入汲酒器；如图丙所示，用手摁住上方的a孔，并将汲酒器从酒坛取出，酒就不会流出。下列情景中，与图丙的工作原理相同的是（）

A、排水管的U形存水弯 B、吸盘能吸附在光滑的墙面上 C、潜水员深潜时要穿抗压潜水服 D、运-20水平飞行时获得向上的升力

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14、在抖音上会刷到这样的问题：一只鸭子在一个盆子中下了一个蛋之后，让大家讨论盆子中的水面是变高、变低还是不变？我们可以简化成如下所示的模型：一个质量分布均匀的方形空盒A（鸭子），空盒中间有一物件（蛋），把它们放入一个方形透明水槽B内，空盒在水槽中水平稳定漂浮后，如图甲所示，测出 $H_{1}$ 和 $h_{1}$ ，空盒和水槽的底面积分别为 $S_{A} 、 S_{B}$ 。再将物件从空盒中拿出，轻轻放入水中沉底静止后，空盒水平稳定漂浮，如图乙所示，测出 $H_{2}$ 和 $h_{2}$ 。整个过程中，不考虑物件和空盒吸水，且水槽里的水质量不变，水的密度为 $ρ$ ，重力与质量之比为g。（以下答案用题中给出的字母符号等表示）。

(1)、求甲图中水槽底部受到水的压力；

(2)、求物件的重力；

(3)、求物件的体积；

(4)、通过计算判断 $H_{1}$ 和 $H_{2}$ 的大小关系。

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15、如图所示，一卡车车厢底板距地面 $1 .5m$ 高，小明把一块 $4m$ 长的钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面。他通过这个斜面，用力F把一个小木箱由B处匀速推到A处，时间用了 $25s$ ，已知小木箱重为 $1000N$ ，由于摩擦力斜面的机械效率为 $75 %$ 。求：

(1)、小明对木箱做了多少功；

(2)、推力的功率多大；

(3)、木箱在斜面上运动时因受摩擦力而多做的功。

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16、小明和小洁一起做“探究杠杆的平衡条件”实验，实验室提供了如下图所示杠杆（支点为O）、支架、多个钩码（每个重 $0 ． 5N$ ）。

(1)、如图甲所示，为实验开始前的情境。开展实验时应先把调节螺母向端调节，使杠杆在水平位置平衡（挂上钩码后，每次都要让杠杆在水平位置平衡）；

(2)、小明总共进行了三次实验，实验数据如下表所示，粗心的小明在第一次实验时就忘记了记录某个数据，请你补全该处记录，其数据为；

(3)、对三次实验后的数据进行分析，他们得出了杠杆的平衡条件。其平衡条件应为（用表格中的字母表示）：
实验次数
左边动力 $F_{1} / N$
左边动力臂 $l_{1} / cm$
右边阻力 $F_{2} / N$
右边阻力臂 $l_{2} / cm$
1
1
30.0
2

2
3
10.0
1.5
20.0
3
2.5
20.0
2.0
25.0

(4)、小明为对实验进行进一步研究，决定进行第4次实验。在支点 $20 .0cm$ 处挂8个钩码，在支点右边 $10 .0cm$ 处挂3个钩码，再在支点右边处挂5个钩码，可使杠杆在水平位置平衡。

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17、明明在探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系时，发现弹簧测力计示数发生了如图甲所示的变化，请回答以下问题：

(1)、物体所受重力大小是N；

(2)、在进行甲实验的过程中，物体的运动状态是；

(3)、通过图甲中的实验，可以得出相关的结论为：物体在液体中所受的浮力等于其在液体中排开液体体积所受的；

(4)、为进一步证明图甲实验得出的结论，明明同学继续将物体放入盛满盐水的溢水杯中，记录弹簧测力计示数随浸入盐水中深度的关系，并作出如图乙所示的图像，由图像可知盐水密度为 ${g/cm}^{3}$ 。

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18、某小组利用如图所示的实验装置甲乙丙进行了三次实验，“测量滑轮组机械效率”，并得到数据如表所示。
实验组数
钩码重力 $/ N$
钩码上升的高度 $/ m$
绳端的拉力 $/ N$
绳端移动的距离 $/ m$
机械效率
甲
4
0.1
2.7
0.2
$74 %$
乙
4
0.1
1.8
0.3
$74 %$
丙
8
0.1
3.1
0.3

(1)、实验中用弹簧测力计拉着绳端运动，弹簧测力计应沿竖直方向拉动；

(2)、有小组成员发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数，示数不稳定，不便于读数，他认为应该静止时读数，他的想法不正确的原因是：没有考虑到对滑轮组机械效率的影响；

(3)、第丙组实验数据中，机械效率应该为；

(4)、通过比较乙、丙两组实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升重物时，所提重物越重，滑轮组的机械效率越。

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19、如图所示，人的手臂相当于一个杠杆，它的支点在O点。请画出图中铅球对手的作用力F的力臂l。

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20、逢年过节，挂红灯笼是中国很多地方的习俗。请画出下图中灯笼所受重力G和拉力F的示意图（重心在O点）。

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次数	接触面	压力F/N	摩擦力 $F_{1} / N$
1	木板1	1.1	0.32
2	木板1	2.1	0.61
3	木板1	3.2	0.93
4	木板2	1.1	0.35
5	木板2	2.1	0.67
6	木板2	3.2	1.02
7	木板3	3.2	1.06

实验次数	左边动力 $F_{1} / N$	左边动力臂 $l_{1} / cm$	右边阻力 $F_{2} / N$	右边阻力臂 $l_{2} / cm$
1	1	30.0	2
2	3	10.0	1.5	20.0
3	2.5	20.0	2.0	25.0

实验组数	钩码重力 $/ N$	钩码上升的高度 $/ m$	绳端的拉力 $/ N$	绳端移动的距离 $/ m$	机械效率
甲	4	0.1	2.7	0.2	$74 %$
乙	4	0.1	1.8	0.3	$74 %$
丙	8	0.1	3.1	0.3