相关试卷
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1、叉车常用于货物的搬运。如图是工人师傅用叉车运送货物的情景，关于此叉车工作过程中所蕴含的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A、举高货物的过程中，叉车对货物做了功 B、叉车举起的货物越重，所做的功越多 C、沿水平方向运送货物时，叉车对货物做了功 D、叉车举起同一批货物用时越短，做功的功率越小 -
2、日常生活中，处处有物理。关于力的说法中，不正确的是（ ）A、女排主攻手大力扣杀时，球受到手的力等于手受到球的力 B、越靠近门轴推门越费力，说明力的作用效果与力的作用点有关 C、跑步时，脚应向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的 D、鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大
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3、吸烟危害健康，在公共场所都张贴了如图所示的标志。如果在室内，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，该现象表明（ ）
A、分子在不停地做热运动 B、分子之间存在引力和斥力 C、分子运动越剧烈，物体的温度越高 D、常见的物质是由大量的分子、原子构成的 -
4、中国团队成功研制新型模拟芯片，模拟计算精确度达24位。芯片主要材料是（ ）A、导体 B、半导体 C、绝缘体 D、超导体
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5、下列能源中属于可再生能源的是（ ）A、煤 B、天然气 C、石油 D、风能
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6、如图所示是北京冬奥会冰壶比赛时的场景。
(1)、冰壶比赛时，运动员需要根据冰壶的运动情况不断调节自己的运动情况。运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同。滑行鞋的鞋底为（填“橡胶”或“塑料”）制成，可以减小摩擦力，这是因为滑动摩擦力与接触面的有关。(2)、冰壶向前滑行时，其惯性大小（填“变大”“变小”或“不变”）。 -
7、科技创新助力中国发展，中国桥梁建设领先世界。小明对桥梁建造产生浓厚的兴趣，想探究桥墩对河底的压力与水深度的关系。他找来底面积为的圆柱体，放于水平地面的压力传感器上，如图甲所示，示数为100N。考虑不方便测量圆柱体对河底的压力，于是将圆柱体挂在拉力传感器下方，缓慢向下放至刚好与容器底部接触，如图乙所示。向容器内加水，记录传感器示数F和水的深度h，并画出如图丙所示的图像。 ， ， 求：
(1)、水深为0.2m时水对容器底的压强；(2)、圆柱体的密度；(3)、取走拉力传感器，圆柱体浸没于水中时对容器底的压强。 -
8、如图甲所示是一种家用天然气泄漏报警的装置，其内部简化电路图如图乙所示，工作电压为4.5V，R是定值电阻，阻值为100Ω，R0是天然气气敏电阻，其阻值与空气中天然气浓度变化规律如下表，报警装置（可看成电压表）采集AB间输出的电压，该电压等于或大于3V时报警，此时空气中天然气浓度刚好是触发报警装置报警的最小浓度。求：
浓度/ppm
0
100
200
300
400
500
600
电阻/
50
100
150
200
250
300
350
(1)、当空气中天然气的浓度为0ppm时，报警装置（可看成电压表）的示数为多少？(2)、当AB间电压刚好达到报警电压时，电路中的电流是多少A？天然气的浓度为多少ppm？(3)、报警电压不变的情况下，若要减小天然气报警的最小浓度，请你写出一种可行的方案？ -
9、在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图Ⅰ所示的电路。而小华同学学习了电磁方面的知识后，做了以下两个实验（如图Ⅱ所示）。
(1)、由图Ⅰ可知，通过观察来判断磁性强弱，该研究方法为；(2)、图Ⅰ中把电磁铁甲和乙串联起来是为了探究磁性的强弱与（选填“电流大小”、“匝数多少”）有关。(3)、小华用图Ⅱ的甲装置进行了如下的操作：①让导体AB静止在磁场中；②让导体AB在磁场中左右运动；③让导体AB在磁场中沿竖直方向上下缓慢运动。其中能使电流计指针发生偏转的是（填序号）；
(4)、在图Ⅱ的乙装置实验中，当开关闭合时，发现导体AB向左运动，若要使导体AB向右运动，下列措施不可行的是______（填字母）。A、调换电源正负极 B、调换磁体N、S极 C、同时调换电源正负极和磁体N、S极 -
10、
在物理实验课上，可选用的实验器材有：电源（电压恒为4.5V）、开关、电流表、电压表各一个，导线若干。滑动变阻器三个：（30Ω，1A）、（40Ω，0.3A）、（20Ω，0.5A），阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个。
I．某学习小组准备先完成“探究电流与电压的关系”实验，电路如图甲所示。
（1）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片的过程中，小组同学发现电流表示数变化，而电压表示数始终为零，则可能存在的故障是______（选填序号）；
A. 定值电阻短路 B. 定值电阻断路 C. 滑动变阻器短路 （2）排除故障并经过多次实验，将测得的数据绘制成图像，如图乙所示。由图像可得：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比，且本次实验选用的定值电阻阻值为________Ω。
（3）用20Ω的电阻替换定值电阻，在同一坐标系中画出的图像将在图乙直线的偏________（选填“上”或“下”）区域；
Ⅱ．该学习小组准备再完成“探究电流与电阻的关系”实验。
（4）小组同学依次接入5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻，并根据实验数据画出电流随电阻变化的I-R图像，如图丙所示。通过观察发现：在误差范围内，图像上的任意点和坐标轴围成的矩形面积大小都相等，由此可以得出a、b两点间电压为________V；
（5）小组同学为顺利完成4次实验并得出结论，可知他们选用的滑动变阻器是________（选填“”、“”或“”）；
（6）当小组同学改用60Ω的电阻做第5次实验时，仍用（5）的滑动变阻器继续实验，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，若想顺利完成这5次实验，a、b两点间设定的电压不能小于________V。
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11、如图所示，利用甲、乙装置进行实验。
(1)、比较不同物质的吸热升温的特点，应选择图装置进行实验；不同物质吸热的多少是通过（选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”）来反映的；(2)、加热过程中，通过观察到现象，说明水的比热容大；(3)、为了比较不同燃料燃烧时放出热量多少，实验时要保证燃料（选填“燃烧时间相同”或“完全燃尽”），通过比较（选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”）来得出结论。 -
12、小明利用图甲装置“探究平面镜成像的特点”：
(1)、①图甲中选用玻璃板代替平面镜的目的是；②在寻找蜡烛A的像时，应在（选填“点燃”或“未点燃”）蜡烛的一侧观察；
③如图乙所示，蜡烛A的像到平面镜的距离为cm；
④将蜡烛A远离玻璃板，其所成的像将（选填“变大”“变小”或“不变”）；
⑤实验中，为判断蜡烛A的像的虚实，可采取的操作是；
(2)、在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图的实验。
①在实验中，小明同学是通过观察来比较压力作用效果的；
②图中两次实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；
③图中甲、乙两次实验结论是：一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
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13、(1)、如图，F为凸透镜的焦点，O为光心，请将光路图补充完整。
(2)、如图所示，是静止栖息在枝条上的小鸟。请画出小鸟受到的重力的示意图（O点为重心）。
(3)、请在如图括号内标出通电螺线管的极性，并在图中标出磁感线方向。
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14、如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，两灯均发光，两个电压表的示数之比是5∶1，则灯、的电流之比为 ， 电功率之比为。
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15、如图为公交车配备的安全锤。
(1)、安全锤的一端做得很尖锐是为了________。A、增大压力 B、减小压力 C、增大压强 D、减小压强(2)、若安全锤尖端面积为 ， 在一次破窗过程中，它对玻璃窗的压力为50N，则它对玻璃窗的压强为Pa。 -
16、一物体在月球受重力等于地球上所受重力的 。将60kg的物体放到月球上，其质量是 kg，重力是 N。（g=10N/kg）
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17、矫正近视眼时应该佩戴透镜镜片制成的眼镜（选填“凸”或“凹”），对光有作用。
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18、下列关于热现象的说法正确的是（ ）A、内燃机在做功冲程时将内能转化为机械能 B、内能和温度有关，0℃以上的物体才有内能 C、水烧开时冒出大量“白气”是汽化现象 D、滇池可以降低周围昼夜温差，是因为水的比热容较大
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19、如图为某科技小组设计的体重计电路原理图，其中为压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小，是定值电阻，电源电压保持不变。闭合开关 ， 当平板受到的压力增大时，下列说法正确的是（ ）
A、电流表示数减小 B、电压表示数减小 C、电压表示数与电流表示数的乘积不变 D、电压表示数与电流表示数的比值不变 -
20、电与磁是紧密联系的，下列说法正确的是（ ）A、铁和铝都能够被磁体吸引 B、磁感线是磁体周围真实存在的曲线 C、电磁继电器应用电磁感应的原理 D、奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场