相关试卷
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1、押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用“力”拖动布带互拉，以决胜负，如图所示，甲、乙两人僵持不动，若布带的重力不计，下列说法正确的是（ ）
A、甲所受到的重力和甲所受的摩擦力是一对平衡力 B、甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力 C、甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力 D、布带对乙的拉力和地面给乙的摩擦力是一对相互作用力 -
2、现有一国产新能源汽车，为测试其安全性能，需测试它在100 km/h的速度下的极限刹车距离。若它在刹车阶段可以看作纯滑动过程，后备箱中所放行李只与后备箱底部接触。下列说法正确的是（ ）A、汽车匀速行驶时，行李受摩擦力作用 B、若增大汽车的质量，汽车刹车时，汽车受到地面的摩擦力将增大 C、汽车刹车时，行李相对于后备箱向前滑动，是由于受到惯性力的作用 D、汽车匀速行驶时，若增大行李和车后备箱之间接触面的粗糙程度，则行李受到的摩擦力增大
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3、神舟二十一号是中国载人航天工程神舟系列的第二十一艘载人飞船，于2025年10月31日发射，由张陆、武飞、张洪章三名航天员组成乘组，截至2026年4月已完成三次出舱活动。航天员所在舱内部为“失重”环境，若航天员在舱内进行体能锻炼，下列活动可进行的是（ ）A、举哑铃 B、做俯卧撑 C、用单杠做引体向上 D、用弹簧拉力器健身
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4、下列生活现象中，属于利用惯性的是（ ）A、学校路段需减速慢行 B、篮球架立柱安装防撞垫 C、拍打衣服时灰尘脱离衣服 D、起跑时腿向后用力蹬地
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5、静止在水平地面上的足球，会受到一个地面对它向上的弹力，产生该弹力的原因是（ ）A、足球发生形变，要恢复原状 B、地球对足球的吸引 C、地面发生形变，要恢复原状 D、足球与地面保持静止
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6、小明和小华各自用盐水探究物质的质量与体积的关系，如图是他们根据各自的实验数据画出的质量与体积的关系图像。图中两条直线不重合的原因是（ ）
A、质量不同 B、体积不同 C、密度不同 D、温度不同 -
7、下列质量的估测最接近实际的是（ ）A、一支中性笔的质量约为5mg B、一本物理课本的质量约为250g C、一瓶500mL矿泉水的质量约为500kg D、普通中学生的质量约为0.5t
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8、阅读短文，回答问题。
双耳效应
同学们玩捉迷藏听声音时（如图），利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图所示，在人的右前方有一个声源，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，然后才传到左耳，产生了“时间差”；声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”，不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波衰减就越大，于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。
(1)、说话时发出声音是由声带产生的，并通过将声音传播出去，图1中蒙住双眼的同学能辨别周围其他同学的声音，这是因为不同人声音的不同；(2)、若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的（正前方、左前方、右前方）；(3)、下面不是由于双耳效应达到的效果的是；①雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断
②将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位
③有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置
(4)、如图3，若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线夹角从0°增大到180°，则人双耳听到声音的时间差△t最大值是。 -
9、如图所示，弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体。当把物体浸没在水中时，弹簧测力计示数变为6 N，此时圆柱形容器内水的高度为0.2 m（g取10 N/kg）。求：
(1)、当物体浸没在水中时，水对容器底部的压强为多大？(2)、物体受到的浮力为多大？(3)、物体的密度为多大？ -
10、如图所示是我国自主研发的四足机器狗，2025年在南极中山站顺利完成了一系列科考测试。若某款四足机器狗的整机质量为12kg，单足与地面的接触面积为50cm2 ， 请计算：（g取10 N/kg）
(1)、该机器狗空载四足站立在水平冰面上时对冰面的压力为多少？(2)、该机器狗空载在水平冰面上三足行走时对冰面的压强为多少？(3)、某处冰面能承受的压强为 ， 若机器狗背着装备安全走过该冰面（行走时三足着地），为使冰面不破裂，则机器狗所载装备的质量不能超过多少？ -
11、竖直上抛一个小球，在运动中该小球受到的空气阻力F阻的方向始终跟运动方向相反，大小都为0.4 N，已知在上升过程中，小球所受合力大小为2.4 N。求：(1)、小球所受重力的大小。(2)、小球在下降过程中所受合力的大小和方向。
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12、在探究物体所受浮力的大小与物体排开液体所受重力关系的实验中，同学们设计了如图1和如图2所示两种不同的方案。
（1）在如图1所示的实验方案中：
①若实验步骤甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为、、、 ， 则可知实验中测得物体受到的浮力。（用测量量的符号表示）
②若、、、之间满足的关系，则可以得出浮力的大小等于排开液体所受重力的结论。（用测量量的符号表示）
（2）在如图2所示的实验方案中，和两个弹簧测力计完全相同，薄塑料袋的质量忽略不计。
①调节升降台使其上表面向上缓慢移动，重物便会缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到弹簧测力计的示数逐渐 ， 弹簧测力计的示数逐渐。（选填“减小”或“增大”）。
②比较弹簧测力计的示数变化量的大小和弹簧测力计的示数变化量的大小 ， 若它们的大小关系满足（选填“>”“<”或“=”），则说明物体所受的浮力等于物体排开液体所受的重力。
③与如图1所示的实验方案相比，你认为图2所示的实验方案有哪些优点或缺点?请写出任意一条即可。
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13、在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A．可能跟物体浸入液体的深度有关；
B．可能跟物体的密度有关；
C．可能跟物体浸入液体的体积有关；
D．可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次缓缓地浸入水中不同位置。
(1)、本实验中，铁块浸没在水中受到的浮力是N。(2)、铁块从实验b到c的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到的浮力（选填“增大”“减小”或“不变”），可以验证猜想是正确的；从实验c到d的过程中，弹簧测力计的示数不变，可以验证猜想A是（选填“正确”或“错误”）的。(3)、分析比较实验a、d、e，可以说明物体受到的浮力跟有关。(4)、要想探究猜想B，你还需要增加的器材是（选填“质量与铁块相同的铝块”“体积与铁块相同的铜块”或“体积比铁块大的铅块”）。 -
14、如图为一个苹果漂浮在水面上，请画出它所受力的示意图（O为苹果的重心）。
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15、一均匀长方体木块A静止在斜面上，如图所示。请在图中画出木块A所受的重力G和其对斜面压力F的示意图。
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16、一正方体金属块浸没在水中，上表面受到水的压力为 ， 下表面受到水的压力为 ， 该金属块受到水的浮力大小为N，金属块的体积为。（水的密度为 ， g取）
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17、如图所示是小明在实验室做托里拆利实验时的情况，此时大气压强等于mm水银柱的压强。若将该装置从山脚带到山顶，则玻璃管内水银柱的高度将 （ 选 填“升高”、“降低”或“不变”）
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18、如图所示，用吸管喝牛奶时，发现吸管有一端很尖，这是通过减小来增大压强。喝完后用力吸一下，会发现奶盒变瘪了，说明了的存在。若牛奶盒内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，可以看到吸管A中牛奶液面（选填“上升”或“下降”）。
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19、有质量相同的三个均匀实心正方体物块，为铜块，为铁块，为铝块，（）把它们放在水平桌面上，对桌面的压强分别为pA、pB、pC ， 则（ ）A、 B、 C、 D、压强大小无法判断
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20、如图甲，光滑水平面上A物体受到水平向右的推力F1＝6N、拉力F2＝8N作用；图乙B物体重50N，现用竖直向上F＝50N的力拉，则A、B两物体受到的合力分别是（ ）
A、14N，100N B、14N，0N C、2N，0N D、2N，100N