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1、如图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置。
(1)、实验中,甲乙两位同学通过调整来改变力的大小;(2)、实验中判断小车是否受力平衡依据是小车保持静止状态或状态;(3)、实验时,甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个等重的砝码时,木块处于静止状态。甲同学再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 , 这时木块在水平方向受到的力(选填“平衡”、“不平衡”),你认为(选填“甲”或“乙”)的装置更科学;(4)、实验中,乙同学保持与大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后小车(选填“能”或“不能”)保持静止不动,设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要;(5)、丙同学选择小纸片的目的是(填“考虑”或“不考虑”)小纸片的重力,实验过程中丙同学用剪刀将小卡片从中间劈开,两个钩码都落到了地上,这说明相互平衡的两个力必须要。 -
2、图中木块A静止在光滑斜面上,请画出木块所受重力示意图。

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3、乒乓球被称为我国的“国球”,深受同学们喜爱。
(1)、由于乒乓球质量小,小,所以容易被快速抽杀;(2)、“天宫课堂”上,航天员与地面共同做了一个有关浮力的实验。如图甲,同学们在地面观察到乒乓球在水中上浮,乒乓球受到的浮力方向是 , 如图乙,在太空环境下,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,而是停留在了水中,此时乒乓球(填“受”或“不受”)浮力。 -
4、不同于地球着陆,月球上没有大气,无法通过降落伞的阻力来减速;如图乙为变推力发动机,其启动后会向下喷射高速气体,获得向上的制动力,这是利用了物体间原理,该过程说明力可以改变物体的 , 制动力的施力物体是(选填“高速气体”或“月球”)。

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5、如图所示的四种情景,没有受到浮力的物体是( )A、
水中下沉的苹果
B、
海试中的福建号航母
C、
遨游太空的天宫二号
D、
飘在空中的热气球
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6、明万历年间所修的《福州府志》对闽江某河段有这样的记载,“纳西北众流于海,风涛汹涌,中有巨石焉,如马首状,随潮隐见,舟行必戒避之”。说的是此处河道狭窄,水流湍急,船只经过时容易偏离航线。下面现象原理与此相同的是( )A、火车站台设立安全线 B、用吸管喝饮料 C、热气球升空 D、壶身和壶嘴的水面相平
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7、小明从兰州(海拔约2000 m)前往国内某地旅行。到达后,他发现原本包装完好的密封食品袋明显膨胀鼓起(如图所示)。据此判断,他最有可能抵达的是地形剖面图中的( )
A、A点 B、B点 C、C点 D、D点 -
8、小彤用海绵、小桌和砝码进行了如图所示的实验,下列对探究活动的分析错误的是( )
A、通过观察海绵凹陷程度的大小判断压力的作用效果 B、通过甲、乙可以得出压力的作用效果与压力大小有关 C、通过乙、丙可以得出压力的作用效果与受力面积有关 D、通过实验可以得出压强等于压力与受力面积的比值 -
9、如图所示,小丽练习排球垫球的场景。若排球的重力约为2.8 N、所受空气阻力约为0.5 N,则排球在空中竖直加速下落的过程中,所受合力的大小和方向为( )
A、2.3N;竖直向上 B、3.3N;竖直向上 C、2.3N;竖直向下 D、3.3N;竖直向下 -
10、如图所示,关于下列四幅图对应的说法中,正确的是( )
A、甲图中,用手握住竖直的瓶子静止不动,手对瓶子的握力增大,瓶子受到的摩擦力也增大 B、乙图中,若增大汽车的质量,汽车刹车时,汽车受到地面的摩擦力将增大 C、丙图中,人推木箱未推动,人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 D、丁图中,足球在空中飞行时,所有力都消失,物体将保持静止 -
11、自行车是环保的交通工具。如图所示,当骑行者在平直公路上匀速行驶时,下列说法正确的是( )
A、加速骑行时,骑行者的惯性会越来越大 B、骑车匀速转弯时,自行车的运动状态不变 C、自行车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 D、车对地面的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力 -
12、如图所示,将足球放在一块长木板上,木板和足球均发生了弹性形变,关于弹力,以下说法正确的是( )
A、木板受到的压力就是木板产生的弹力 B、足球产生的弹力作用在足球上 C、木板形变是由于木板产生弹力造成的 D、足球产生的弹力就是足球对木板的压力 -
13、如图,是航天员在太空出舱活动时的情境,他受到的重力的方向是图中的( )
A、① B、② C、③ D、④ -
14、下列各种情况中,物体运动状态没有发生变化的是( )A、静止在地面的足球 B、匀速过弯道的赛车 C、紧急制动的列车 D、刚起飞的飞机
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15、如图所示是一款专为学生设计的迷你便携错题打印机,重量仅相当于四个鸡蛋。下列对该打印机所受重力的估测最接近实际的是( )
A、0.2N B、2N C、20N D、200N -
16、下列关于力的说法,正确的是( )A、两个物体不接触,就一定不会产生力的作用 B、力是改变物体运动状态的原因 C、只有一个物体也能产生力的作用 D、物体受到力的作用,运动状态一定改变
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17、以下单位和物理量对应正确的是( )A、牛顿——功率 B、帕斯卡——压力 C、焦耳——功 D、瓦特——压强
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18、“海葵一号”是中国自主设计并建造的亚洲首艘圆筒型浮式生产储卸油装置(FPSO),“海葵一号”漂浮在大海上工作,从空中俯瞰像一朵绽放的葵花。查阅资料得知:“海葵一号”的质量是3.7×107kg,满载时排开海水的质量是1.0×108kg。(g取10N/kg,海水的密度为1.0×103kg/m3)求:
(1)、“海葵一号”满载时受到的浮力;(2)、“海葵一号”满载时排开海水的体积;(3)、“海葵一号”一次最多能储存石油的质量; -
19、如下图所示,将底面积为100cm2、重5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N、 深40cm的水。(g取10N/kg)
(1)、求距容器底10cm的A点所受水的压强。(2)、求容器对水平桌面的压强。(3)、求水对杯底的压力。 -
20、某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:①与物体浸没在液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;③与液体的密度有关。实验器材有:弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水(ρ盐水>ρ水)。
小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示(液体均未溢出),并将弹簧测力计的示数记录下来。
(1)、分析数据可知,金属块浸没在盐水中时受到的浮力大小是N;(2)、分析实验步骤a、c、d可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度(选填“有关”或“无关”)。分析三个实验步骤(填序号)可知,在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越大;(3)、若先完成步骤c,再完成步骤a,则测得的浮力将(选填“偏大”或“偏小”);(4)、该小组同学完成本次实验后,求出盐水的密度为 kg/m3;金属块的密度为 kg/m3。