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1、一长方体小木块，质量为0.25kg，静止在水平桌面上，如图所示该木块所受重力大小为 ， 请在图中画出木块所受重力示意图。（）
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2、生活中处处有物理，如图，爱动脑筋的小红发现家中茶壶的盖子上开有一个小孔，小孔的作用是使茶壶内的气体与大气相通，这样壶内气压（选填“大于”“小于”或“等于”）壶嘴处气压，使水容易倒出。请举出一个应用大气压的实例。
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3、如图所示，用手压气球，气球变扁了，说明力可以使物体发生；手对气球施力的同时也会受到气球对手的力，这说明物体间力的作用是。
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4、近年来，我国在深潜、航空、测绘、水利等领域取得了举世瞩目的成就。关于图中四幅图片所涉及的物理知识，下列说法不正确的是（ ）
A、图甲：“奋斗者”号在下潜过程中，所受海水压强逐渐变大 B、图乙：C919机翼的上表面相较于下表面空气流速大，压强小，从而产生升力 C、图丙：珠峰峰顶的大气压比山脚的大，因此登山队员需要携带氧气瓶 D、图丁：三峡大坝五级船闸工作时，应用了连通器的原理 -
5、如图，是小雨同学根据设计图制作的简易活塞式抽水机，将圆筒放到装有水的盆中，上下抽动活塞，水就被抽了上来。结合自己操作中观察到的现象，他做了如下总结，其中正确的是（ ）
A、抽水机是利用流体压强与流速的关系的原理工作的 B、在标准大气压下，活塞式抽水机提升水的最大高度可以达到12cm C、当压下活塞时，此时阀门B打开，阀门A关闭 D、抽水时，活塞向上运动，阀门A关闭，阀门B打开 -
6、汽车在水平公路上沿直线匀速行驶，下列关于汽车受力情况说法正确的是（ ）A、汽车竖直方向受到的重力和支持力的三个要素相同 B、汽车在水平公路上做匀速直线运动，处于平衡状态 C、汽车在水平方向受牵引力大于阻力，所以汽车向前运动 D、汽车所受重力和汽车对水平路面的压力是相互作用力
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7、如图所示，在探究影响压力作用效果的因素实验中，下列说法中正确的是（ ）
①甲、乙两次实验中，小桌子对海绵的压力甲图小于乙图
②乙图中小桌子对海绵压力作用效果比丙图中的明显
③甲乙两次实验说明压力的作用效果跟接触面积的大小有关
④实验中是通过观察海绵形变情况来比较压力作用效果的
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④ -
8、自行车是我们日常生活中常见的交通工具。观察下列四幅自行车的细节图片（如图），关于它们的设计目的，其中说法正确的是（ ）
A、图甲：轮胎表面的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大压强 B、图乙：捏紧刹车是通过增大压力来增大摩擦力 C、图丙：车轴是通过变滑动为滚动来增大摩擦力 D、图丁：宽大的座垫是通过增大受力面积来增大压强 -
9、如图所示，小红同学在练习垫排球，排球离手后竖直上升过程中依次经过a、b、c三处，到达最高处d后，又回到a处。已知排球所受空气阻力随运动速度的增大而增大。则排球整个运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A、排球向上运动经过a处时，合力大小最大 B、排球经过d处时，合力大小最小 C、合力方向始终竖直向上 D、合力方向先向上后向下 -
10、下列现象中，为了防范惯性带来危害的是（ ）A、跳高运动员起跳前需要助跑 B、小型客车司乘人员系上安全带 C、通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D、射击时，子弹离开枪膛会继续飞行
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11、如图所示是小明在滑滑板车的场景，用力蹬地滑板车加速向前滑行，停止用力后会慢慢停下来。若不计空气阻力，对此现象分析正确的是（ ）
A、停止用力后，滑板车能继续向前滑行是因为滑板车有惯性 B、滑板车受力才能运动，不受力就不会运动 C、滑板车受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力 D、小明受到的重力与他对滑板车的压力是一对平衡力 -
12、“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”这十六个字是在红旗渠修建过程中形成的红旗渠精神。如图所示为当时修建红旗渠劳动时的一个场景，下列说法中正确的是（ ）
A、用锤子敲击钎子时，锤子是受力物体 B、用钎子凿石头时，石头受到钎子的力一定等于钎子受到的石头的力 C、用大小不同的力凿石头，石头出现的裂纹大小不同，说明力的作用效果与力的作用点有关 D、崩起的石头在上升过程中不受力的作用 -
13、2025年9月16日至21日，“聚力雄安共筑未来”雄安新区职工“全民健身月”活动暨第二届“雄工杯”职工三人篮球赛在雄安体育中心成功举办。如图，运动员将篮球抛起，篮球离开胳膊继续向上运动时，若不计空气阻力，篮球（ ）
A、受推力和重力 B、只受推力 C、只受重力 D、不受力 -
14、小明在研学时捡到一块形状不规则的矿石，他想利用实验室的器材测量其密度。
(1)、把天平放在桌面上，将游码移至标尺左端的处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；(2)、用调节好的天平测得矿石的质量如图甲所示，读数为g；(3)、由于矿石过大无法直接使用量筒测出其体积，于是甲、乙、丙三个小组讨论的方案如下：甲方案：
A．量筒中加入体积为的水；
B．将矿石浸没在装有水的烧杯中（水未溢出），在水面的位置做标记；
C．取出矿石，用量筒向烧杯中加水，直到水面到达标记处，记录量筒内剩余水的体积；
D．求出矿石的体积。
乙方案：
A．往烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量为；
B．将矿石浸没在水中（水未溢出），在水面的位置作标记；
C．取出矿石，向烧杯里加水，直到水面到达标记处，测得此时烧杯和水的质量为；
D．求出矿石的体积。
两种测体积的方案中，误差较小的是（选填“甲”或“乙”）方案，理由是；
丙方案：
A．往烧杯中加入适量的水，用天平测出其总质量为；
B．如图乙所示，用细线系住矿石，悬挂在铁架台上，让矿石浸没在水中（未与烧杯接触），用天平测出其总质量为；
C．如图丙所示，矿石下沉到烧杯底部，用天平测出其总质量为 ， 则矿石的密度为（用测量物理量表示，水的密度为）。
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15、(1)、探究平面镜成像时像与物的大小关系，将点燃的蜡烛A置于玻璃板前，如图所示，应该在（选填“”“”或“”）位置进行观察，然后将另一支完全相同的（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后，移动蜡烛B，发现它在某一位置时与A的像完全重合，说明像与物大小相等；
(2)、如图所示，在甲、乙两个相同的烧瓶内加入质量与温度相同的煤油，其中 ， 将其串联是为了控制和通电时间相同。利用该装置可以探究电流通过导体产生的热量与的关系；通电一段时间后，甲烧瓶内温度计的示数（选填“>”“<”或“=”）乙烧瓶内温度计的示数；闭合开关一段时间之后，发现煤油的温度变化太慢，若想使煤油的温度升高更快一点，以下建议可行的是。（填序号）
A．把与改为并联
B．增大与的阻值
C．滑动变阻器的滑片P向端滑动
D．两个烧瓶内的煤油都减小相同的质量
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16、(1)、利用如图所示实验装置探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”，实验中用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。对比乙、丙所示的实验，可以发现滑动摩擦力的大小与有关；若用更大的速度水平拉动图甲的木块做匀速直线运动，则木块所受滑动摩擦力的大小（选填“大于”“小于”或“等于”）1.2N；
(2)、用橡皮筋、定滑轮、钩码、绳子“探究同一直线上二力的合成”，实验装置如图所示；
橡皮筋原长 ， 甲、乙、丙三次实验均将橡皮筋伸长到 ， 目的是为了使三次实验中力的作用效果（选填“相同”或“不同”）；通过比较图两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之和；通过比较图乙、丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小之差，方向跟（选填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。
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17、(1)、如图所示，请画出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线；
(2)、投掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图所示。不考虑空气阻力，请画出铅球在点的受力示意图；
(3)、如图，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路。
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18、如图所示是兴趣小组设计的“浸泡上漆器”结构简图。足够高的柱形容器内装有密度为 ， 深度为的油漆，则油漆对容器底部的压强为Pa。将底面积为 ， 体积为的待上漆柱体A浸入油漆的深度为时，拉力传感器的示数为；柱体A浸没时，拉力传感器的示数为 ， ， 则柱体A的密度为。（取）
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19、如图所示，甲、乙两图中电源电压相同，且各定值电阻的阻值相等。则甲、乙两图的电流表示数；通电相同的时间，电流对甲、乙两电路做的功。
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20、《天工开物》中记载，釜的铸造过程“铁化如水，以泥固纯铁柄勺从嘴受注”。用铁铸造的釜加热升温快是利用了铁的（选填“密度”“热值”或“比热容”）比较小的特点；铸好的釜很难被压缩，是因为分子间存在。