• 1、 下列单位换算中正确的是(  )
    A、1N/mm2=1N1mm2=1N102m2=102Pa B、1N/mm2=1N1mm2=1N104m2=104Pa C、1N/mm2=1N1mm2=1N106m2=106Pa D、1N/mm2=1N1mm2=1N108m2=108Pa|
  • 2、 小蔡在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时,用到的压强计如图甲所示。

    (1)、如图甲所示,用手指按压探头的橡皮膜,发现U形管两侧的液面有明显高度差且升降灵活,说明该装置气密性
    (2)、如图乙所示,小蔡探究液体内部压强与深度的关系,他改变橡皮膜浸入水中的深度H,记录U形管两侧液面的高度差h,多次实验,记录数据如表1所示。分析数据可得出结论:在相同液体内部,  。

    表1

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    H/cm

    5.0

    6.0

    7.0

    8.0

    9.0

    10.0

    11.0

    12.0

    13.0

    14.0

    15.0

    h/cm

    4.6

    5.2

    6.0

    6.6

    7.4

    8.2

    9.0

    9.6

    10.4

    11.2

    12.0

    (3)、小蔡改进了实验,用一根与U形管内径相等的直玻璃管替代探头,并在玻璃管上标注刻度,下端管口标为“0”刻度线。将玻璃管竖直放入水中,如图丙所示,此时U形管两侧液面的高度差h1实际反映的是水槽中深度H1 cm处的压强。改变H1,记录H1和对应的h1 , 多次实验,记录数据如表2所示。结合数据分析,去掉橡皮薄膜后,h1可以准确反映H1处的液体压强大小。但表1中,h始终小于H,且随着H增加,h与H的差值越来越大,其原因可能是:

    表2

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    H1/cm

    8.0

    10.0

    12.0

    14.0

    h1/cm

    6.0

    8.0

    10.0

    12.0

    14.0

    (4)、将图丙改进装置的直玻璃管竖直插入某未知液体中,保持深度为H1=10.0 cm(该深度的测量方法与(3)小题中测量H1的方法一致),记录U形管两侧液面的高度差h1=8.0 cm,已知水的密度为ρ=1.0×10 3  kg/m3 , 则该未知液体的密度为ρ kg/m3
  • 3、 如图所示是中国海军两栖攻击舰“四川舰”,它应用了电磁弹射和阻拦技术,可搭载固定翼飞机、直升机、两栖坦克等装备,其满载时排开海水的质量为4.6×10 4 t,最大吃水深度为9 m。求满载时:(g取10 N/kg,海水密度取1.0×10 3 kg/m 3

    (1)、该攻击舰受到的浮力;
    (2)、舰底受到的海水压强;
    (3)、舰底0.01 m 2的面积上受到的海水压力。
  • 4、 如图所示,小徐在进行“探究影响浮力大小的因素”实验。

    (1)、在图B中,物体所受的浮力为 N。
    (2)、由图中(填字母)三图可知,浮力大小与排开液体的体积有关;由图中A、C、D三图可知,浮力大小与物体浸没的深度 ;将物体浸没在某液体中如图E所示,由图中 A、D 、E 三图可知,浮力大小与液体 有关。
    (3)、为了使实验结论更具有普遍性,小徐接下来的操作应该是____ 。
    A、多次测量取平均值 B、换用其他物体和液体多次实验
  • 5、 用一根细线的两端分别连接乒乓球与大烧杯底部,注水浸没乒乓球后,将大烧杯底部一端垫高。乒乓球稳定后,它在水中的位置和所受浮力示意图正确的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 6、像地球一样,月球对其表面附近的物体也存在引力,该引力即为月球表面物体所受的“重力”,其大小约为是同一物体在地球上所受重力的 1/6。我国“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功    返回地球,该月球样品在地球上测得的质量为1731 g。请通过计算回答下列问题:(g=10 N/kg)
    (1)、该月球样品在月球上的质量是多少kg?
    (2)、该月球样品在地球上受到的重力是多少N?
    (3)、在月球上,该样品在月球车里的水平面上静止放置,此时水平面对样品的支持力为多少N? (结果保留1位小数)
  • 7、【手机的“重力感应”】

    手机旋转时,屏幕可从横屏自动切换为竖屏,这一“重力感应”功能的实现离不开加速度计(俗称“重力感应器”)。为便于理解其工作原理,可将加速度计抽象简化为一个完全密封的盒子:盒内有一个质量块,由两根相同的轻质弹簧分别连接在盒子的左右内壁上,弹簧另一端与盒体固定,如图所示。当质量块发生位置偏移时,两侧的传感器A、B会将位移信号转化为电信号,传递给手机芯片进行处理,芯片据此判断手机姿态并完成屏幕方向的切换。请根据上述信息,回答第10~11题

    (1)、上图的加速度计处于水平放置状态,质量块静止在盒子中间位置。现将它顺时针旋转90°,质量块将向(选填“传感器A”或“传感器B”)靠拢。质量块稳定后,其对弹簧的力的作用效果是使弹簧的发生改变。
    (2)、加速度计也是手机计步功能的核心器件。若上图的加速度计从静止状态突然向右加速运动(模拟人走路时的起步状态),那么质量块将向 (选填“传感器A”或“传感器B”)靠拢,该现象主要是由于选填“盒子”“轻质弹簧”或“质量块”)的惯性导致的。
  • 8、【压力总是等于重力吗】。 小艾想知道什么情况下压力大小等于重力大小,因此他利用一个质量为50g的砝码和一个电子秤进行实验,实验装置如下图所示。

    实验步骤:

    步骤一:按下电子秤“去皮”按钮,使电子秤示数为0。

    步骤二: 将电子秤水平放置在桌面上,然后将砝码静止放在电子秤的托盘上,如图甲所示,此时电子秤的示数为50.0 g。

    步骤三: 将电子秤放在一个用木块垫高的倾斜木板上,并确保电子秤自身稳定在木板上不会下滑。再次按下“去皮”按钮,并将同一个砝码放在电子秤的托盘上保持静止,如图乙所示,此时电子秤的示数为43.3 g。根据上述实验过程,回答第5~9题:

    (1)、下列哪个物体的重力与实验中砝码的重力最相近?____。
    A、一个苹果 B、一张纸 C、一个鸡蛋 D、一支铅笔
    (2)、手指越用力按压电子秤托盘,电子秤示数越大,这说明电子秤可以反映____。
    A、手指的重力大小 B、托盘的重力大小 C、手指和托盘的总重力大小 D、手指对托盘的压力大小
    (3)、请在图乙上画出砝码所受的重力G和砝码对电子秤的压力F压,其中O点是砝码的重心
    (4)、由实验数据可知,只有物体放置在上,物体对接触面的压力大小才等于物体重力大小。具体原因如下:分析图甲,由于砝码静止,砝码所受支持力大小等于砝码的重力大小,因为这是一对(选填“相互作用力”或“平衡力”)。由于力的作用是相互的,砝码所受支持力大小(选填“大于”“小于”或“等于”)砝码对电子秤的压力大小,因此此时电子秤示数与砝码质量吻合。而图乙中砝码所受支持力与砝码的重力不是平衡力,原因是这两个力不在同一上,因此此时砝码对电子秤的压力大小不等于砝码的重力大小。
    (5)、小艾想研究木板倾斜程度对压力大小的影响,当把木板左端下方的木块顺时针旋转90°并竖直摆放时,砝码却滑出了电子秤。请你改进实验方案,让小艾在此木板倾斜程度下能完成实验:
  • 9、 小昆在家做家务时,发现家里有两款废旧防滑橡胶手套(如图甲所示),在购买新手套前,他想比较两款旧橡胶手套的防滑性能,因此需要测量橡胶手套的摩擦力大小。

    (1)、由于橡胶皮比较轻薄,不易直接测量摩擦力,小昆用剪刀先将两款手套剪出等质量的两片圆形橡胶皮,如图乙所示,按以下步骤进行了实验1、实验2探究:

    ①弹簧测力计需要在选填“竖直”或“水平”)方向调零;

    ②将剪下的A、B两款防滑橡胶皮分别粘贴牢固且贴合在同款水杯的底部;

    ③为了增大橡胶皮对接触面的压力且能控制压力一定,需要在水杯里加入的水;

    ④用弹簧测力计拉动水杯前进,使其做运动,读取弹簧测力计示数。

    (2)、图乙中,实验2的弹簧测力计示数为N。
    (3)、 比较图乙中实验1、2的弹簧测力计示数,若想购买防滑性能好的橡胶手套,应该买款。
    (4)、小昆想进一步探究水对橡胶手套防滑性能的影响,他将实验2中杯里的水往桌面上倒,用此杯继续进行实验3,对比两次实验数据后得出结论:水会降低橡胶手套的防滑性能。请对此实验过程的合理性进行评价:
  • 10、 小昆在老家干农活时,发现院子里有活塞式抽水机,便对其工作原理展开研究。如图所示的活塞式抽水机中,下压活塞时,阀门 (选填“A”或“B”)打开;若提起活塞,低处的水在的作用下进入圆筒。

  • 11、 若吸盘的挂钩上挂着抹布,大气对吸盘的压力为15 N,抹布的重力为2N,吸盘处于静止状态,那么吸盘受到的合力为(  )
    A、15 N B、2 N C、17 N D、0 N
  • 12、 如图所示,把吸盘压在光滑的陶瓷墙上,挤出空气,它就“吸”在墙上。下列选项中和吸盘应用的原理相同的是(  )
    A、洗手盆的存水弯 B、用吸管喝饮料 C、高铁站台设置安全线 D、拦河大坝上窄下宽
  • 13、小亮学习了液体压强知识后,猜想:液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。为此,他利用液体压强计、水、烧杯等相同的两套器材进行对比验证,实验情况如图所示。

    (1)、小亮向小明介绍自己的实验推理过程:在甲、乙两烧杯中,A、B 两点到烧杯底部的距离是不同的;通过观察压强计 U 形管两侧 , 判断出 pApB;由此可以得出结论:液体内部某点压强与该点到容器底部距离有关。
    (2)、小明反驳说:你在实验中没有控制相同,所以你的结论是错误的。在你的实验基础上,(选填序号),才能得出正确结论。

    A、把甲杯中的探头上移 5cm 或把乙杯中的探头下移 5cm

    B、从甲杯中抽出 5cm 深的水或向乙杯中加入 5cm 深的水

  • 14、在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中(图中小磁针的黑色一端为 N 极):

    (1)、在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑,通电后铁屑被 , 这时轻敲纸板,观察到铁屑排列成如图甲所示的形状,经观察可知通电螺线管外部的磁场分布与磁体的相似;
    (2)、在通电螺线管周围摆上小磁针,小磁针的指向如图乙所示,由此可知,电源右端为极;
    (3)、对调螺线管所接电源正、负极,周围小磁针的指向也随之对调,说明通电螺线管的极性与螺线管中的有关。
  • 15、我们在农贸市场、中药房还能看见杆秤,俗话说“秤砣虽小压千斤”,由此学习小组开展有关杆秤的项目式学习。

    【项目任务】制作简易杆秤。

    【产品制作】

    (1)、如图甲,用木棒作为秤杆,用细线系一个 20g 的钩码作为秤砣,把空小盆挂在 A 点作为秤盘,在 B 点挂粗绳作为提纽,则点相当于支点。
    (2)、调节秤砣位置使杆秤水平平衡,标记此时细线的位置,则该位置对应的质量刻度值为g。
    (3)、在秤盘中逐个添加 50g 的砝码,当杆秤水平平衡时,记录细线的位置、标记相应的质量,再测出细线距离 B 点的长度(如表),根据表中数据,应将 250g 的刻度值标记在距离 B 点cm 处。

    托盘中砝码总质量/g

    50

    100

    150

    200

    距离B点的长度/cm

    6

    11

    16

    21

    (4)、【产品使用】

    在称重过程中,若杆秤左低右高,如图乙,要将杆秤调至水平平衡,秤砣应往(选填“左”或“右”)侧移动;若秤砣有缺损,则杆秤所示的质量值(选填“大于”、“小于”或“等于”)被测物的真实质量值。

  • 16、小薛同学利用如图 1 所示装置探究“电流与电压的关系”。实验中电源电压保持 3V 不变,滑动变阻器的规格为“20Ω 0.5A”。请你完成下列内容。

    (1)、在如图 1 所示的虚线框内,小薛同学应连入____。(选填字母)
    A、灯泡   B、定值电阻
    (2)、在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片 P 移到(选填“A”或“B”)端。
    (3)、小薛同学完成了预先设计好的表格中的 3 次实验,将得到的实验数据填入表格。

    ①分析表中已测出的数据,可以初步得出的实验结论为:在一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成

    序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

     

    电压

    U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.4

    2.8

    电流

    I/A

    .

    0.2

    0.30

    0.40

    .

    .

    ②为了进一步验证这个结论,利用现有器材在不改变电路连接的情况下,表格里余下的 3 次实验中,他还能完成次。

    (4)、小薛更换 3 次电路元件多次测量,根据数据作出了如图 2 所示图像,他发现乙图线与甲和丙不同,导致这种情况的原因是____。(选填字母)
    A、电流表所选的量程不同 B、实验前电流表没有调零
  • 17、如图所示,在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小黄同学提出了以下猜想:

    A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关;

    B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;

    C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。

    小黄同学进行了如图所示的甲、乙、丙三个实验探究过程。

    (1)、在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物块做运动,此时物块所受到的摩擦力与弹簧测力计的示数大小相等。
    (2)、甲、乙两次实验中,使用同一个物块的目的是使它对木板的相同,这种研究方法叫做法。
    (3)、对比两次实验,可以验证猜想 C。
    (4)、在甲实验中,小黄正确操作,拉动物体时,弹簧测力计的示数是 2N,此时摩擦力为N,若拉力增大到 3N 时,摩擦力为N。
  • 18、某同学在探究水在沸腾前后温度变化的特点实验中。

    (1)、如图甲所示的实验装置,其中纸板的作用是
    (2)、加热一段时间后,温度计的示数如图乙所示,温度为 , 继续加热,烧杯内的水中形成大量的气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。上述实验现象说明水(填“已经”或“还没”)沸腾。
    (3)、在加热过程中,为了缩短加热时间,将烧杯中的水倒掉一部分后继续加热,直至水沸腾。加热过程中水的温度随时间变化的图像可能是以下的图

  • 19、           
    (1)、在课外实践性作业中,某同学探究了一定浓度的盐水凝固时温度的变化规律,根据实验数据画出了盐水的凝固图像(如图),该盐水的凝固点是℃,凝固过程经历min,凝固过程中盐水的内能(选填“增大”“减小”或“不变”)。

    (2)、2024 年 4 月 26 日,神舟十八号载人飞船成功对接空间站天和核心舱径向端口。对接成功后,飞船相对于空间站是(选填“运动”或“静止”)的;宇航员在空间站通过波与地面联系。
  • 20、人坐在沙发上比坐在窄木凳上感觉舒服,是因为坐沙发时( )
    A、弹簧的弹力与人体受到的重力平衡 B、减小了人的压力 C、减小了人体受到的压强 D、减小了人体受到的压力和压强
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