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1、四季流转，大自然呈现出诸多物态变化奇观，下列自然现象的形成属于凝华的是（ ）A、云绕峰林 B、雨润金鞭 C、露缀幽兰 D、霜染层林
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2、如图，江面平静如镜，晨雾弥漫，两岸青山、云雾、渔船在水中形成了对称的倒影。这一倒影形成的光学原理是（ ）
A、光的直线传播 B、光的反射 C、光的折射 D、光的色散 -
3、春天，田野间时常传来布谷鸟的叫声，人们能清晰地将它与麻雀、喜鹊的声音区分开，主要是依据声音的（ ）A、音色不同 B、音调不同 C、响度不同 D、速度不同
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4、一颗靖州杨梅，盛着山野的清甜与夏日的浪漫。请估测图中杨梅的质量和直径（ ）
A、、 B、、 C、、 D、、 -
5、某人利用如图所示的滑轮组，用200N 的拉力在20s内将重为480N 的物体匀速提高2m，若不计绳重和摩擦，求：
(1)、绳子自由端移动的速度。(2)、动滑轮的重力。(3)、若绳子能承受的最大拉力为300N，则该滑轮组最多能提起重力为多大的物体？ -
6、如图为某品牌可骑行的电动行李箱，其质量为10kg，质量为50kg的小红坐在行李箱上，以3m/s的速度沿水平方向匀速直线骑行20s，骑行时所受阻力为人和箱子总重的0.03倍。求：
(1)、小红在20s内骑行的路程；(2)、小红和箱子的总重力；(3)、电动行李箱的牵引力的大小。 -
7、小明同学学习了力学以后，利用身边的器材做了如下实验：
(1)、如图甲所示，支杆OB固定在木板BC上，小球A通过细绳悬挂在杆端O处，利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角，此过程中观察到OA的方向（选填“改变”或“不变”）。剪断悬线，小球将沿（选填“OA”、“OA偏左”或“OA偏右”）方向下落。由实验分析可知：重力的方向是。水平仪放在桌面上，铅垂线指向如图乙所示，则桌面（选填“左”或“右”）边高；(2)、利用橡皮筋、定滑轮、钩码、细绳和同学们一起探究同一直线上二力的合成，实验装置如图所示，橡皮筋原长AE，在力、的共同作用下伸长到。①通过比较图两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之 ， 方向跟这两个力的方向相同；
②通过比较图丁和图戊两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小之差，方向跟（选填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。
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8、“探究杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示，所用的钩码质量均相同。
(1)、杠杆不挂钩码时左端低、右端高，则需要向调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置平衡。(2)、在B点挂2个钩码，在A点挂个钩码，使杠杆恢复水平平衡。取下A点所挂的钩码，用弹簧测力计在C点施加一个竖直向的力，仍可使杠杆恢复水平平衡。当测力计由竖直方向逐渐向左转，杠杆始终保持水平平衡，测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）。(3)、在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了。 -
9、(1)、工件在传送带带动下向右做匀速直线运动，请在图中画出工件的受力示意图。
(2)、如图所示，杠杆处于平衡状态，物体A重200 N，请画出物体A所受重力的示意图和拉力F的力臂。
(3)、如图，请画出滑轮组的绕法，实现既省力又改变力的方向。
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10、小金用球拍击打乒乓球，使小球由静止变为运动的施力物体是 ， 球离开球拍后能继续向前运动，是由于乒乓球具有。
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11、小铭与三位好友参加校运动会“4×100”接力赛，赛前，小铭提醒队友：在接棒区交接棒的两位同学彼此处于相对（选填“运动”或“静止”）状态，交接棒才能更顺利地进行；跑最后一棒的小铭在冲刺时发现所有对手都在往后退，此时小铭的速度要比其他选手（选填“快”或“慢”）。
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12、如图所示是古护城河上的吊桥使用原理图。图中装置是（选填“定”或“动”）滑轮，它的作用是。
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13、运动员用网球拍击球的瞬间如图所示，球和网球拍的形状都发生了变化，这说明物体之间力的作用是的；此外，网球拍使网球的运动方向和速度大小都发生了变化，这说明力可以改变物体的。
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14、如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法不正确的是（ ）
A、M对桌面的压力不变 B、M对桌面的压力变大 C、M受到桌面的摩擦力不变 D、M受到桌面的摩擦力变小 -
15、如图所示，下列物体受力示意图中，物体处于二力平衡的是（ ）A、
B、
C、
D、
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16、在体育课上小彬正在投掷实心球，他努力将球向前上方抛出，球沿弧线运动后落地，假如球运动到最高点受到的外力突然全部消失，实心球将会（ ）A、匀速直线运动 B、静止不动 C、仍沿弧线落回地面 D、竖直向下运动
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17、如图所示的器具在使用时，属于省力杠杆的是（ ）A、
用扫帚扫地
B、
用羊角锤起钉子
C、
用镊子夹物体
D、
用筷子夹食物
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18、下列现象中，说明力能使物体的运动状态发生改变的是（ ）A、将弓拉弯 B、将足球踢出 C、将弹簧拉长 D、将铁丝弯曲
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19、阅读短文，回答问题。
无人机
如图为某品牌“无人机”，其主要是用复合材料制成的，质量（含摄像机）为1.5 kg，“无人机”采用4个相同的电动机带动4个旋翼转动，对下方空气施力的同时每个旋翼获得相同的升力，“无人机”上升时受到的空气阻力与上升速度的平方成正比，该“无人机”能以最大的速度上升，此时受到的空气阻力为 ， g取。
(1)、无人机旋翼高速旋转获得升力，该升力的施力物体是；为使无人机能载更重“货物”，复合材料的密度应该（选填“较大”或“较小”）；“无人机”以恒定的速度从地面匀速竖直上升，无人机受（“平衡力”或“非平衡力”）。(2)、当“无人机”携带摄像机悬停在空中进行地面图像拍摄时，摄像机成倒立、的实像（选填：缩小、等大或放大），此时每个旋翼获得的升力大小是N；(3)、“无人机”在参与某次火情的勘测时，假设它以的速度从地面匀速竖直上升（整个过程4个电动机同时工作），此过程中受到的空气阻力大小为 ， 每个旋翼获得的升力大小是N。 -
20、如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，时间内木块静止，木块运动后改变拉力，使木块到达时刻后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到拉力随时间变化曲线，如图乙所示。请根据曲线回答下列问题：
(1)、当时，木块所受摩擦力大小为；(2)、木块在阶段受到的摩擦力为 ，(3)、若在时刻，突然撤去拉力，木块所受合力为 ， 合力方向是。(4)、在学习了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”后，同学们知道滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关。如图丙所示，为进一步研究滑动摩擦力与接触面受到压力大小的关系，在重力为的木块上每次增加重的砝码，分别用水平拉力使木块做运动。实验测量数据如下：木块对水平面压力
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水平拉力
5.1
5.4
5.7
6.0
6.3
分析数据，同学们发现，在接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小与压力的比值为定值，这个定值叫作滑动摩擦系数。请你计算出该次实验的滑动摩擦系数。