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1、各种复合材料由于密度小、强度大,广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。
(1)、将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向(左/右)调节,使横梁平衡。(2)、用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该(填字母)。A.向右调平衡螺母 B.向右盘中加砝码 C.向右移动游码
当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则所测物块的质量为g。
(3)、因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示①②③顺序操作,测出了该物块的体积,则这种材料的密度是g/cm3.(4)、分析以上步骤,你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度的测量值比真实值(偏大/不变/偏小)。 -
2、如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,所用的物块a和物块b体积不同,但质量相同。下列结论正确的是 ( )
A、甲图中物块a受到的浮力比乙图中的大 B、对比甲、乙可以得出结论:同一物体浸入液体中的深度越深,所受浮力越大 C、对比乙、丙可以得出结论:在同种液体中,物体体积越大,所受浮力越大 D、对比丙、丁可以得出结论:同一物体浸没在密度越大的液体中,所受浮力越大 -
3、关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是( )A、钢铁制造的轮船是靠增大排开液体的体积实现漂浮在液面上的 B、轮船从长江驶入东海,会沉下去一些 C、水中的鱼靠改变自身重力,从而实现上浮和下沉 D、节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体
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4、主题:能的交响——跨学科中的物理
电能,现代生活的无形力量,贯穿于各个学科领域,让我们揭开它在跨学科应用中的神秘面纱吧。
(1)、冬天,小明的外婆总是手冷,他想为外婆做一个“暖宝宝”。【驱动任务】制作一个暖宝宝
【方案设计】小明选择了5节串联的镍氢电池(充满电时1节电池的电压为1.2V、一个电阻、开关和导线等材料,并绘制了电路图,如图甲所示。
①小明了解到,为了使暖宝宝发热温度适宜,应控制发热功率不高于12W,他应选用最小阻值R=的电阻。

②小明了解到,某款暖宝宝的广告词中提到“使用天然鹅绒代替塑胶,保暖性能提升6倍”。请推测,导热性能更好的是(选填“天鹅绒”或“塑胶”)。
③暖宝宝刚通电时,温度没有明显的变化,外婆以为暖宝宝坏了。但过了一段时间,暖宝宝温度有明显升高。为了让电路接通后能立即判断暖宝宝是否正常工作,请在以上电路中增加一个电学元件:;
④外婆觉得暖宝宝温度偏低,请你对产品的电路设计提出改进建议:。
(2)、小明家预购置一部新能源汽车。他了解到,某品牌汽车将搭载先进的“刀2”技术,有望帮助纯电车型的续航顺利突破1000km。于是小明查阅了关于第二代刀片电池的相关信息:“刀片电池是一种新型的磷酸铁锂电池,第二代刀片电池在技术上进行了多项优化和升级。采用了新型风液混合均温散热系统,以更好地控制电池包的温度,降低发热概率。能量密度从第一代的140Wh/kg增至第二代的190Wh/kg,提升幅度高达35%,这一提升有望显著提高纯电动车的续航水平……”
什么是电池能量密度?它的提升对汽车续航有多大影响?小明展开了项目式学习。
【项目任务】提高电池能量密度对续航的影响
【子任务一】了解电池能量密度
“电池能量密度是衡量电池性能的一个重要指标,指电池充满电时储存的电能与其质量的比值。高质量能量密度的电池在相同重量下能提供更多的电能。
不同类型的电池具有不同的能量密度。电池能量密度还受到其材料体系的影响。此外,材料压实密度、碳含量和活性物质百分比、电解液、电池制造工艺、温度和压力等环境因素,都会影响电池能量密度。”
①阅读上文,写出电池能量密度的文字表达式。
②小明联想到,寒假时,家里的电动汽车在北方老家时的续航里程比在深圳时低,请你据此提出一个影响电池能量密度大小的猜想:。
【子项目二】比较电池的能量密度
小明发现他的遥控车有两种不同的充电电池:镍氢电池(充满电时电压为1.2V)和锂离子电池(充满电的电压为3.7V),他设计了以下方案比较两者的能量密度:
①将两种电池充满电,分别与相同规格的小灯泡、开关、导线连接,如图乙所示;

②用秒表记录小灯泡能工作的时间t;
③根据W=UIt,可知小灯泡工作的时间t与消耗的电能W成正比,求出时间t和电池质量m之比,即可比较几种电池的能量密度。
④小明有额定电压为2.5V和3.8V这两个规格的小灯泡,他应选择的小灯泡做实验。
⑤请你写出小明的实验方案存在的不合理之处:;
⑥小红在此基础上,添加了电压表和电流表。实验中收集到的数据如下:
电池种类
电压表示数
电流表示数
灯泡工作时间
电池总质量
锂离子电池
3.7V
0.3A
200min
38g
镍氢电池
2.4V
0.24A
500min
50g
通过计算,能量密度较大的是。
【子任务三】电池能量密度的提升对续航的影响
⑥小明查阅到一款电车相关参数见表,还了解到汽车在行驶时,除了受到地面的摩擦力,还会受空气阻力,该款汽车在常温常压下,在车速大于5m/s时,空气阻力的大小与汽车行驶速度的平方成正比,如图丙所示。请结合以上信息,计算在满电状态下,该汽车用第二代刀片电池比起第一代刀片电池,在水平沥青道路(摩擦力约为总重力的0.015)上,以最高时速匀速行驶,理论上最多能增加续航km。(保留一位小数,不计零件之间的摩擦)
总质量
1.5t
电池能量密度
一代140W·h/kg;二代190W·h/kg
电池质量
300kg
最高续航
600km
最大功率
160kW
最大时速
162km/h

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5、如图乙所示,铜壶滴漏是我国古代的一种计时工具。如图甲所示,早期的铜壶滴漏由一只播水壶和一只受水壶组成,受水壶上固定一把铜尺,铜尺上刻有十二个时辰,受水壶里放置一个能漂浮在水中的浮舟,浮舟上装一支浮箭。当水从播水壶滴入受水壶后,受水壶中的水位升高,浮箭被慢慢托起,古人根据浮箭上端在铜尺上对应的刻度就知道当时的时间了。当水位升高时( )
A、浮舟受到的浮力增大 B、浮舟排开水的体积变大 C、浮舟排开水所受的重力不变 D、受水壶底部受到水的压强不变 -
6、某科技小组在开展“浮力与压强”跨学科实践活动中,设计了一个测量固体密度的实验装置。如图(a)所示,水平桌面上放置一个轻质薄壁圆柱形容器其底面积为 4h2 , 内盛有深度为2h的水。另有一个均匀实心长方体乙,其长、宽、高分别为 h、h、2h。小组同学通过将乙浸没在水中(水不溢出),测量水对容器底部压强的变化,再结合乙对桌面压强的变化,来推算乙的密度。请你帮助他们完成下列计算(g取10N/kg ,)。
(1)、若甲容器的底面积为0.01米2 , 水的深度为0.1米,求水的质量。(2)、若h等于0.1米,求水对甲容器底部的压强p水。(3)、若将长方体乙浸没在甲容器水中,水不溢出,水对容器底部压强的变化量为;若将长方体乙顺时针旋转90°,如图(b)所示,此时乙对地面的压强变化量为 , 且 , 求长方体乙的密度。 -
7、物理实验中使用的电压表实际上是由电流表G与电阻R串联而成,只是把电流表G的刻度盘改刻成相应的电压的数值,该装置就成为可以直接读出电压值的电压表,如图所示。若在实验中发现此电压表的示数总比准确值稍小一些,采用下列哪种措施可能加以改进?( )
A、在R上串联一比R小得多的电阻 B、在R上串联一比R大得多的电阻 C、在R上并联一比R小得多的电阻 D、在R上并联一比R大得多的电阻 -
8、如图所示,用24N的力F沿水平方向拉滑轮,可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N,弹簧测力计的示数恒为5N(不计滑轮、测力计、绳子的质量,滑轮的转轴光滑)。下列说法正确的是( )
A、物体A受到地面的摩擦力是7N B、滑轮移动的速度是0.4m/s C、物体B对物体A的摩擦力做功的功率是1.4W D、在2s内绳子对物体A做的功为4.8J -
9、小明用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”。下列说法正确的是( )
A、凸透镜的焦距是30cm B、当蜡烛、透镜、光屏的位置如图乙所示时,烛焰在光屏上成的是倒立、放大的像 C、当蜡烛、透镜、光屏的位置如图乙所示时,如果有一只小虫飞扑在凸透镜的镜头上遮住了一小部分镜头,则烛焰仍能成像,只是像变暗了一些 D、当蜡烛和光屏位置保持不变时,如果在它们之间无论怎样移动透镜,光屏上都得不到清晰的烛焰像,他应采取的措施是缩小蜡烛和光屏之间的距离 -
10、顾客站在商场自动扶梯的水平台阶上随自动扶梯匀速上升。顾客在上升过程中( )A、机械能保持不变 B、运动状态在不断变化 C、相对于其站立的台阶是静止的 D、受到重力、支持力和摩擦力的作用
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11、以下说法正确的是( )A、“扫地时,灰尘四起”表明分子在不停地做无规则运动 B、受地磁场的作用,静止时小磁针的S极总是指向地球的北方 C、阳光下人们可以用近视眼镜片取火 D、大气压随高度的增大而减小
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12、下列说法中正确的是( )A、德国物理学家赫兹通过理论预言了电磁波的存在 B、英国物理学家法拉第发现了利用磁场产生电流的条件和规律 C、意大利科学家伽利略总结出了惯性定律 D、古希腊科学家阿基米德精确地测出了大气压强的值
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13、赛龙舟是端午节核心习俗之一,如图所示,用力向后划桨,龙舟加速冲出,说明力能改变物体的 , 使龙舟前进的力的施力物体是(选填“水”或“船桨”)。

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14、
杆秤是我国流传数千年的测量质量的工具,至今仍在使用。“秤砣虽小压千斤”的谚语展示了古代劳动人民的智慧。为体验杆秤的制作及其使用过程,小明进行了如下实践。

任务一:分析原理,选择材料
(1)通过学习,小明知道,制作杆秤利用的是________原理。
小明参照如图甲所示的杆秤结构,选择一根一头略粗、长度约为40 cm的木制筷子,一个塑料小盘,20 g钩码和100 g砝码各一个,细线若干,刻度尺,记号笔等进行制作。
任务二:固定秤盘,确定最大测量值
如图乙所示,把小盘用线固定在筷子较粗一端的A处作为秤盘。将100 g的砝码放在秤盘中,然后将20 g的钩码作为秤砣用线挂在筷子较细一端的适当位置B处。
(2)用记号笔在该位置标记为________g,此标记值即为杆秤的最大测量值。
任务三:确定提钮,标定刻度
保持秤盘和秤砣在秤杆上的位置不动,用细线套到秤杆上,移动细线的位置使秤杆水平平衡,把细线固定在此位置作为提钮。
取出秤盘内的砝码,手提提钮,调节秤砣的位置使秤杆再次水平平衡。标记此时秤砣的位置为定盘星O(即秤的零刻度线)。
(3)标定刻度时,若要使杆秤的分度值为2 g,接下来他应该如何操作:________。
任务四:称量测试,改进优化
用制作好的杆秤称量一些物体的质量,再与用天平称量的结果进行比较,看称量的结果是否准确。
(4)若想制作一个测量范围更大的杆秤,请提出一种可行的方法,并说明理由。
-
15、阅读短文,回答问题:
无人机是一种利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。无人机在多个领域都有广泛应用。比如农业领域进行农田管理,测绘领域进行地形测绘,还可以参与应急救援,甚至进行军事侦察任务。
如图所示,为某种型号的四旋翼无人机,机身主要采用碳纤维复合材料。碳纤维材料是一种比普通钢硬度高10倍的超硬材料,仅次于金刚石的硬度,兼顾安全性和轻量化。该无人机通过四台大功率无刷电机驱动共轴变距旋翼,确保在复杂气象条件下的稳定升力。表一为无人机飞行时受到的空气阻力f与飞行速度v的平方的关系。
旋翼电机的转速可通过遥控“电子调速器”来改变,从而提供竖直方向和水平方向的多挡风力。每台旋翼电机产生竖直方向的升力与风叶转速成正比。无人机的部分参数如表二所示。产生的升力与风叶转速之比叫做“动率”;升力与每秒钟通过风叶的空气重力之比称为“转力效率”。

表一:
阻力f/N
3.2
12.8
28.8
51.2
速度的平方v2/(m2·s-2)
1
4
9
16
表二:
机身质量/kg
5
每台电机风叶转速(r/min)
1000
最大载荷量/kg
15
每台电机升力/N
26
遥控距离/km
≤2
限速(m/s)
5
(1)、若无人机正沿直线匀速上升,下列说法正确的是( )A、电能全部转化为机械能 B、机翼的升力等于重力 C、空气阻力与速度成正比 D、电机输出的机械能等于克服阻力和重力做的功(2)、旋翼电机转动,向下推动空气,使得无人机获得向上的升力,说明;(3)、若满载的无人机在1min内竖直向上匀速飞行300m,则无人机受到的升力为N;(4)、当风叶转速为1200r/min时,每台旋翼电机动率为N·min/r;(5)、无人机某次在无风环境竖直向上飞行中,转力效率为40%,其4个旋翼转动每秒扫过的总面积为2m2 , 空气通过旋翼的速度为20m/s,此时无人机旋翼电机风叶转速为r/min.( , ) -
16、综合实践活动课上,小明用一根长约20cm的圆柱状饮料吸管、一些小钢珠、石蜡和水等制作了一个简易密度计。
制作时,小明先将吸管两端剪平,小钢珠塞入吸管一端,再用石蜡将该端口堵住密封;接着,将吸管置于水中使其处于竖直漂浮状态(图甲),用笔在吸管上标记此时水面位置O;取出吸管,量出O点至封口端的距离H,通过分析与计算,在吸管上分别确定密度值0.9g/cm3、1.0g/cm3、1.1g/cm3的位置并标上密度值。
使用时,将密度计静置于待测液体中,读出吸管壁上液面处的数值即为液体密度。
(1)、密度计在这些液体中受到的浮力大小(选填“相等”或“不相等”);(2)、吸管漂浮在其他液体中时(图乙),液面下方的深度h=(用、、H表示);(3)、管壁上标注的3个刻度值,通过实验,在吸管上标出对应的刻度线,便制成了一个简易的吸管密度计.如图丙所示的刻度标示合理的是;(4)、标注好刻度后,同学们发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,请你提出一个可行的改进方案:。 -
17、春秋战国时期的《墨经》中记载:“景到(倒),在午有端与景长”,这是世界上最早关于小孔成像实验的记载。下列光现象与小孔成像原理相同的是( )A、
照相机照景物
B、
海市蜃楼
C、
手影游戏
D、
露珠下的叶脉
-
18、如图所示,一辆汽车以的速度匀速驶向正前方的山崖,鸣笛后听到回声,已知声音在空气中的传播速度为 , 求:
(1)、鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中,内声音通过的距离;(2)、汽车鸣笛时到山崖的距离。 -
19、如图所示,图甲、图乙分别是“观察水的沸腾”和探究“冰的熔化特点”的实验装置,小明将这两个实验进行对比研究,图丙、图丁是实验后画出的图像。
(1)、两个实验装置用到的共同的测量工具有温度计和;(2)、安装甲、乙装置时,应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)顺序进行;甲实验过程中,小明发现温度计示数上升较慢,为了使温度计示数上升得快些,他应;(3)、乙实验中,需要观察试管内物质的温度和 , 并记录相关数据描绘图像,由图像丙可知冰是(选填“晶体”或“非晶体”);(4)、根据甲实验数据描绘的图像丁,实验中水的沸点是℃,此时外界大气压一个标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”);在甲实验中,小明观察到,第2min时,水中气泡的情形为题图中的(选填“a”或“b”)。
(5)、通过实验并结合图丙、图丁的图像可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是;(6)、为了拓展研究,小明在实验时往水中加了适量盐,在相同的条件下,获得了与其他同学不同的沸点值。为了探究盐水的浓度与沸点的关系,同学们通过实验得出不同浓度的盐水在标准大气压下的沸点,数据记录如下:盐水的浓度/%
0
2
4
6
8
10
12
14
沸点/℃
100.0
100.3
100.6
101.0
101.3
101.6
102.0
102.3
分析表中数据可知,当盐水浓度增大时其沸点会 , 根据以上探究得到的结果,我们煮食物时要想让汤汁尽快沸腾,最好选择(选填“先”或“后”)放盐;
(7)、小明在实验后查阅资料得知水的沸点还会随气压的增大而升高。如图戊所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中;将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时( )A、槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃ B、甲、乙瓶中水都不沸腾 C、甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾 D、甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾 -
20、如图所示,大型舞台表演常常会用干冰制造“仙境”以渲染气氛。这是由于干冰(填物态变化名称)吸热,周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷(填物态变化名称)形成“白雾”。
