• 1、小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛和冰的熔化特点。

    (1)、组装甲装置时,A、B两部件中应先固定(选填“A”或“B”)部件。探究时采用温水对试管进行加热而不是直接用酒精灯加热,除了能减缓升温速度,还能使试管
    (2)、图乙是冰开始加热时的情景,由温度计的示数可知冰的初温为℃。
    (3)、根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像(如图丙),其中蜡烛的图像是图②,蜡烛属于(选填“晶体”或“非晶体”);图①中bc段对应的时间内,试管里物质所处的状态是(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),此物质的熔点是℃。
    (4)、别的小组同学发现还未用酒精灯加热,试管中的冰也熔化了,此时冰熔化(选填“需要”或“不需要”)吸收热量。
  • 2、在观看交响乐队演奏的过程中,小莉发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同,她对此进行研究。提出了以下猜想:

    猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关。

    猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积有关。

    小莉找来了两个未使用过的一次性注射器制成了哨子(如图所示)。注射器的规格分别为2.5mL和5mL。她一边吹哨子一边调整注射器内空气柱的长度,同时利用专用仪器测出声音的频率,详见下表:

    序号

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    注射器规格(mL)

    2.5

    2.5

    2.5

    5

    5

    5

    空气柱长度(cm)

    2

    1.5

    1

    2

    1.5

    1

    频率(Hz)

    337

    488

    562

    300

    337

    488

    (1)、选用序号为D、E、F的三次实验作对比,可以得出:当空气柱的相同时,管内空气柱越长,音调越
    (2)、选用序号为A、D或B、E或C、F的两次实验作对比,可以得出的结论是:当空气柱的相同时,管内空气柱横截面积越 , 音调越低;
    (3)、在此实验中,小莉采用的研究方法是法。
  • 3、
    (1)、如图所示,S'是点光源S在平面镜中所成的像,请按平面镜成像的特点在图中画出点光源S和入射光线。

    (2)、如图所示,光线AO从空气中斜射向水面,请画出反射光线和折射光线的大致位置。

    (3)、如图所示,请根据已知光线画出通过透镜A的入射光线和通过透镜B的折射光线(两透镜焦距相同,已在图中标出)。

  • 4、2025年11月9日至21日,第十五届全国运动会在广东、香港、澳门举行。如图是全运会火炬“绽放”,整体呈金色,采用3D打印技术和耐高温铝合金制造,主体部分使用高强度3D打印不锈钢和耐高温铝合金制成。它环保轻盈,说明它密度较 , 火炬中生物质燃气燃烧时温度约为800℃,运动员手握火炬一点都不烫手,说明它导热性(选填“好”或“差”)。

  • 5、蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物——中华虎凤蝶,他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲,为了拍摄照片乙,应将相机适当蝴蝶(选填“靠近”或“远离”),镜头略向(选填“内缩”或“外伸”)。

  • 6、同学们用吸管、纸盒、橡皮筋等物品自制的“排箫”“古筝”等乐器,如图所示。吹奏“排箫”时空气柱发声,同学们能分辨出“排箫”和“古筝”发出的声音,主要是由于两者发出声音的不同(选填“响度”“音调”或“音色”)。

  • 7、图甲中物体的长度为cm;图乙中的钟表读数为s。

  • 8、如图所示的四种现象中,其物态变化属于凝华的是(     )
    A、树叶上的霜 B、草叶上的露珠 C、屋檐下的冰柱 D、玻璃窗上的冰花
  • 9、人工智能飞速发展的今天,智能配送机器人已被广泛使用,用户可通过人脸识别、输入(扫描)取货码等多种方式取货。如图是某款机器人正在送货的情景,下列分析正确的是(     )

    A、机器人落在地面上的影子,是由于光的反射形成的 B、行人都能看见机器人,是由于光在它表面发生了漫反射 C、机器人通过扫描条形码取货,条形码是光源 D、人脸识别时所成的像是倒立、缩小的实像
  • 10、如图所示,有三只相同的玻璃杯盛有等质量的酒精、纯水和盐水。且ρ盐水>ρ纯水>ρ酒精 , 则甲、乙、丙玻璃杯中分别是(  )

       

    A、甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水 B、甲是纯水、乙是盐水、丙是酒精 C、甲是酒精、乙是纯水、丙是盐水 D、甲是盐水、乙是酒精、丙是纯水
  • 11、如图所示,人眼看到平面镜里 S 的像 S' , 进入人眼睛的光是由(  )

    A、平面镜发出的 B、平面镜反射的 C、像 S'发出的 D、人眼睛发出的
  • 12、下列与光现象有关的事例中可以用光的直线传播进行解释的是(     )
    A、水中倒影 B、木工检查平直 C、放大镜鉴古玩 D、水面“折枝”
  • 13、不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关。于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。就“他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。”这一环节而言,属于科学探究中的(     )
    A、提出问题 B、猜想与假设 C、进行实验与收集证据 D、分析与论证
  • 14、假期老师布置了实践作业,细心的小华通过观察、研究并设计生活中的电路完成了以下任务;

    (1)、组成家庭厨房抽油烟机的排气扇和照明灯泡,它们是联在电路中;
    (2)、家里的指纹锁,手指轻轻触碰感应区即可解锁开门,这里的感应区相当于电路中的。给指纹锁里的蓄电池充电的过程中,将能转化为能;
    (3)、小华设计了定时充电电路。充电器充电3小时后,定时器中会有电流通过,充电器将停止充电,其原理是定时器相当于一个定时的 , 时间到即接通电路,将充电器 , 使其停止充电。
    (4)、如图所示的插线板中,a接电源,b接台灯,c接手机,两用电器均正常工作,插线板开关同时控制两用电器,说明插线板开关在 , 分析可知a、b、c中电流最大的是
  • 15、同学们乘坐大客车去参加社会实践活动:

    (1)、小华上车时手刚触碰到车门就被“电”了一下,这是因为汽车行驶过程中与空气摩擦而带
    (2)、小红用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,经检验梳子和毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,因此梳子带的是电荷,这是因为梳子在摩擦的过程中电子。
    (3)、电流是电荷形成的,如图所示,闪电时,电流的方向是(选填“由云层到避雷针”或“由避雷针到云层”)。
  • 16、如图所示电路,小灯泡L规格为“6V 3W”,开关S闭合后,L正常发光,电流表的示数为0.8A。不考虑温度对小灯泡电阻的影响。求:

    (1)通电2min,电流通过小灯泡L产生的热量。

    (2)定值电阻R的阻值。

  • 17、用笔画线代替导线,将图中的蓄电池、开关、灯泡L1和L2串联起来组成电路。

  • 18、如图所示,电源电压保持不变,灯泡电阻不随温度变化。当S2和S3闭合,S1断开时,电压表的示数为6V,电流表A的示数为0.2A;当S1和S2闭合,S3断开时,电流表A的示数为0.4A,则通电两分钟L1产生的热量为J,当S1和S3断开,S2闭合时,则L1和L2消耗的电功率之比为

  • 19、白炽灯A标有“6V 3W”字样,白炽灯B标有“3V 6W”字样,设它们的电阻不随温度而变化,如果将它们串联起来,电源电压不高于V。如果将它们并联起来,干路电流最大A。
  • 20、按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,小刚在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图所示,发光的各灯采用的是方式(串联/并联)。当单刀多掷开关接通位置“1”时,方向通行(选填“东西”或“南北”)。

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