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1、如图是“深圳号”在海上航行，田田同学乘坐了这艘船出海游玩。田田发现这艘船最大吃水高度是9 m，最大排水量是70 000 t，船上一汽车用钢打造，钢的体积为 (已知：钢的密度是 海水密度是
(1)、求钢的质量。(2)、求轮船满载时所受的浮力。 -
2、“海葵一号”是中国自主设计并建造的亚洲首艘浮式生产储卸油装置，“海葵一号”漂浮在大海上工作，从空中俯瞰像一朵绽放的葵花。傲傲同学查阅资料得知：“海葵一号”的质量是 满载时排开海水的质量是 (g 取 10 N/ kg，海水的密度为 1.0× 根据已知信息求：
(1)、“海葵一号”满载时受到的浮力；(2)、“海葵一号”一次最多能储存石油的质量；(3)、当一架重为 的直升机停放在“海葵一号”的水平停机坪上时，直升机与停机坪接触的面积是 ， 请帮助傲傲同学求出直升机对停机坪的压强。 -
3、如图所示，小明洗碗时发现，向漂浮在水面上的碗中加水，碗浸入水的深度越来越大，当水量增加到一定程度时，碗浸没在水中，直至沉底。假如碗里水的质量是缓慢均匀增加的，则下列关于碗受到的浮力随时间变化规律的图像可能是图中的( )
A、
B、
C、
D、
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4、在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明选用体积相同的实心金属块甲和乙，实验过程如图所示，他探究的问题是( )
A、物体所受浮力大小与物体浸入液体深度的关系 B、物体所受浮力大小与排开液体所受重力的关系 C、物体所受浮力大小与液体密度的关系 D、物体所受浮力大小与物体密度的关系 -
5、小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)、实验的最佳顺序是____。(填字母)A、甲、乙、丙、丁 B、丁、甲、乙、丙 C、乙、甲、丁、丙(2)、图乙中物体受到的浮力是N，物体排开的水所受的重力可由(填字母代号)两个步骤测出。(3)、通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于它。(4)、以下情况会影响结论的是____。(填字母)A、图乙中水面未到达溢水杯的溢水口 B、图乙中物体未全部浸没在水中(5)、将图乙中的水换成酒精 ， 物体受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)。(6)、小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计，(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。(7)、为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是____。(填字母)A、用原来的方案和器材多次测量取平均值 B、用原来的方案将水换成酒精进行实验 C、用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(8)、(变式训练)另一小组用两个相同的弹簧测力计 A 和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略)对实验进行改进，装置如图戊所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐变小，B的示数逐渐变大，且A、B示数的变化量(选填“相等”或“不相等”)。(9)、比较两种实验方案，改进后的优点有____。(填字母)A、测力计 A的示数就是物体所受浮力的大小 B、实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定 C、能同步观察测力计A、B示数的变化 -
6、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想(g取10 N/kg)：
A.可能与物体浸没在液体中的深度有关；
B.可能与物体的密度有关；
C.可能与物体的形状有关；
D.可能与物体排开液体的体积有关；
E.可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验。
器材：体积相等的铜块、铝块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳。
(1)、实验前，若发现弹簧测力计的指针未在零刻度线处，需要对弹簧测力计进行。(2)、分析比较实验①④⑤，可以验证猜想是错误的；分析比较实验①④与②⑥，可以验证猜想是错误的(以上均选填“A、B、C、D、E”)。该实验过程中主要运用的科学探究方法是。(3)、分析比较三次实验可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。(4)、铜块从实验③→④位置变化的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铜块受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)，说明浮力的大小与有关。(5)、分析实验①④可得铜块浸没在水中时，所受的浮力大小为N，铜块的体积为m3 ， 密度为 kg/m3。(6)、分析比较实验①④⑦，可求得盐水的密度为kg/m3。 -
7、“圆梦号”飞艇、“海斗一号”、“蛟龙号”潜水器等国之重器充分展现我国的科技实力，让我们一同探究这国之重器背后的浮力奥秘。请完成下面小题。(1)、中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”不受浮力作用的是( )A、
B、
C、
D、
(2)、我国科学家自主研制的深海潜水器——“海斗一号”如图所示。该潜水器在马里亚纳海沟科考时创造最大下潜深度10 908 m，填补了世界无人潜水器万米科考记录的空白。不考虑海水密度和该潜水器体积的变化，“海斗一号”潜水器在海面下向下潜的过程中，下列说法正确的是( )
A、浮力变小，压强不变 B、浮力不变，压强变大 C、浮力变大，压强变小 D、浮力与压强变化无法确定(3)、如图甲为“蛟龙号”潜水器的实景图，请在图乙中画出潜水器静止在海面时所受浮力的示意图。(O点为重心)
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8、“梦想号”潜水艇在执行某次科考任务时，排开40000 的水，求该潜艇受到的浮力 。(g 取 10 N/ kg，
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9、如图，这是一款国产水陆两栖汽车航行技术测试的现场。这辆汽车在水中的最大速度约为8.3km/h。良好的密封技术和防锈处理，使车体的吃水深度达到1.05m，满载时排开水的质量达到 kg。求汽车在水中满载航行时受到的浮力。(g取10 N/kg)
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10、如图甲所示，弹簧测力计下挂有一个圆柱体，把它从盛水的烧杯底缓慢提升，直到全部露出水面，该过程中弹簧测力计的示数 F 随圆柱体上升高度h 的关系如图乙所示(g取10 N/kg，忽略水面的变化)。下列说法中( )
①圆柱体受到的重力是 10 N
②圆柱体受到的最大浮力是 6 N
③圆柱体刚要露出水面时，圆柱体下表面受到水的压强为300 Pa
④圆柱体的密度是 1.5g /cm3
A、只有①③正确 B、只有①④正确 C、只有②③正确 D、只有②④正确 -
11、弹簧测力计下挂一长方形物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐放入水中如图甲，图乙是弹簧测力计示数F 随物体下降高度h 变化关系的图像(假设水面高度不变，g取10 N/kg)。分析图像可知：
(1)、圆柱体受到的重力为N。(2)、圆柱体完全浸没在水中时，所受到的浮力为N。(3)、物体的体积为m3 ， 物体的密度为 kg/m3。(4)、长方体的高度为m ， 物物体刚浸没时下表面受到水的压力是N。(5)、由图像CD段，可以得出结论：浮力的大小与无关。 -
12、如图所示物体没有受到浮力的是( )A、
B、
C、
D、
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13、下列情景中没有受到浮力作用的有____。(填字母)
A、港珠澳大桥的桥墩 B、空中上升的热气球 C、浮在水上的轮船 D、水中沉底的鸡蛋 E、太空遨游的“天宫一号” F、下潜的“蛟龙”号 G、天宫课堂悬浮的乒乓球(如图所示) -
14、新型纯电动无人驾驶小巴车是全球首款获得德国“红点奖”的智能驾驶汽车，配备激光雷达和多个高清摄像头，根据预设站点自动停靠，最高时速可达40公里，除了随车的一名安全员小明，一辆汽车可容纳9名乘客，下列关于新型小巴车描述正确的是( )A、小巴车定位系统利用电磁波传递信息 B、小巴车的高清摄像头是凹透镜 C、小巴车的速度为114 m/s D、当小巴车开始行驶时，乘客受到惯性向前倾
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15、小明同学握笔如图所示。下列关于铅笔的描述正确的是( )
A、铅笔的长度约为50cm B、铅笔的质量约为50g C、静止在桌面上的铅笔受平衡力 D、写字时铅笔和纸间的摩擦力是滚动摩擦力 -
16、2024年6月 10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。运动员停止划桨后，龙舟会向前运动，小丁同学觉得是因为( )
A、具有摩擦力向前运动 B、具有惯性向前运动 C、受到重力停止运动 D、受到质量停止运动 -
17、5月29 日，我国探月工程天宫一号顺利升空，琴琴和小林同学一起观看了这一过程，琴琴同学提出：火箭加速上升过程中，燃料燃烧放出热量(选填“全部”或“部分”)转化为机械能，天宫一号进入轨道后，(选填“有”或“无”)惯性。
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18、民为国垒，谷为民命，粮食事关国运民生。粮食安全是国家安全的重要基础。如图是两台收割机正在收割小麦的场景，善于思考的索希同学和赢胜同学发现收割机上有很多花纹，收割机轮胎上设有凹凸不平花纹的目的是( )
A、增大摩擦力 B、减小摩擦力 C、增大压力 D、减小压力 -
19、在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，器材有：木板、钩码、木块和弹簧测力计。
(1)、图甲中弹簧测力计的示数. =N。(2)、为了测出滑动摩擦力大小，甲、乙、丙实验中均用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做运动，利用了的原理，(选填“直接”或“间接”)测量木块所受的摩擦力大小。(3)、甲、乙两图探究的是滑动摩擦力大小与的关系。(4)、乙、丙两图探究的是滑动摩擦力大小与的关系。(5)、丙图中，若弹簧测力计的拉力增大，则木块受到的滑动摩擦力将(选填“变大”“变小”或“不变”)。(6)、实验时小冬发现很难使木块做匀速直线运动。于是他又设计了如图丁所示的实验装置，该装置(选填“需要”或“不需要”)将木板匀速拉动。(7)、甲实验中拉动木块向右加速运动时，木块所受摩擦力(选填“>”“<”或“=”)弹簧测力计的示数。(8)、为了验证滑动摩擦力是否与接触面积有关，奇奇将物块按戊图中虚线切为两部分，将a部分(选填“拿开”或“放在b上”)，所测滑动摩擦力为2.4N，与甲实验相比，实验表明：滑动摩擦力大小与接触面积(选填“有关”或“无关”)。(9)、某次实验中拉动木块由静止到匀速直线运动的过程中，弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图像如图2所示，其中0~3s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是 1.8N，则木块可能处于状态。 -
20、在探究“二力平衡的条件”的实验中，小红同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示：
(1)、当物体处于状态或匀速直线运动状态时，我们说该物体受到的力是相互平衡的。(2)、在装置甲中如果只在右边的盘子里再加一个砝码，小车仍保持静止，此时木块所受的力(选填“是”或“不是”)平衡力。(3)、小华将小车放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小华的实验装置优于小红，最主要原因是。(4)、在装置乙中将小车旋转一定角度，松手后发现小车旋转后又恢复原状，这说明两个力必须作用在同一(选填“物体”或“直线”)上，物体才能平衡。(5)、图丙是小明同学的实验装置，他将系于小卡片(重力可忽略不计)的两根细线分别跨过左右支架上不等高的滑轮，你认为小明的装置(选填“能”或“不能”)进行实验。在两细线上各挂一只钩码时，小卡片(选填“能”或“不能”)平衡。(6)、为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图丙所示情况下，小明下一步操作是____。A、左右各加一个钩码 B、把卡片剪成两半 C、把卡片扭转一个角度