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1、小明和小红在进行“探究串、并联电路的电流规律”的实验。(1)、应选择规格的灯泡进行实验。在连接电路时，开关应该 ， 目的是。(2)、电流表应联在所要测量的电路中，在不能估计电流大小的情况下，应先对电流表进行 ， 从而确定接入的测量范围。闭合开关前，发现电流表指针向逆时针偏转原因是 ， 若是闭合开关后出现这个现象，则原因是。(3)、实验一：探究串联电路的电流规律
电流表的位置
A
B
C
电流值/A
0.2
0.2
1
小明按照图甲连接好电路，闭合开关后发现两个灯均不亮，为了找到故障的位置，将一根导线接在图甲的B、C两处，发现其中一个灯亮起，故障的原因可能是。
(4)、实验小组依次测量A、B和C 三处的电流，实验数据如乙表所示，明显有错误的数据是 ， 造成错误的原因可能是。(5)、在错误数据对应的位置再次测量电流，电流表指针位置如图丙所示，则电流表示数为A。由此可得的实验结论是：串联电路中，电流。(6)、小组成员认为还应多次进行实验，目的是。以下方案可以实现这个目的
A.将电源的正、负极对调后，重复实验
B.换用不同规格的灯泡后，重复实验
C.将两个灯的位置对调后，重复实验
D.更换不同电压的电源后，重复实验
(7)、若闭合开关后，发现灯泡 比 亮，由此小明猜想，原因可能是灯泡 更靠近电源正极，为了验证他的猜想，应进行的操作是。(8)、实验二：探究并联电路的电流规律
次数
1
0.12
0.12
0.24
2
0.18
0.2
0.38
3
0.24
0.28
0.52
4
0.3
小红按照电路图丁连接好实物图，闭合开关后，观察到灯 不亮、灯 亮，电流表无示数，则电路存在的故障可能是。
(9)、排除故障后，小红进行第1次实验，根据实验数据小红得到结论：并联电路中，各支路的电流相等。其他同学认为这个观点是(选填“正确”或“错误”)的。原因是小红选择了规格的灯泡。(10)、小红改进方案后进行多次实验，得到的实验数据如表戊。①表格设计存在的不足是。
②根据前3次实验，得出的结论是：并联电路中，。
③小红在进行第4次实验时，测得C 处电流表指针位置如图已所示，但她忘记了记录B 处的电流，则B 处电流大小为A。
(11)、小红在原有实验器材的基础上添加了一个开关，对图丁电路进行了改进，使得不用改变电流表的位置，就可以直接测出A、B、C三处的电流。请在图庚框中画出新的电路图。 -
2、【情境练习】小明家有各式各样的用电器，这些用电器使我们的生活更加便捷。请回答以下问题：(1)、下列用电器正常工作时，电流最大的是( )A、手机充电器 B、电冰箱 C、空调 D、家用电动汽车(2)、电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆，当给汽车充电时，蓄电池相当于(选填“用电器”或“电源”)。如图所示是某款车载充电线，可供三部手机同时充电，充电时三部手机的连接方式是(选填“串联”或“并联”)，若拔掉其中一部手机，则电路中的总电流将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)、小明过生日时，布置了如图所示的一款彩灯。接通电路后，他观察到灯泡亮度不同，根据所学知识判断出通过每个灯泡的电流大小。根据简单电路的组成要素，该电路还缺少的一个电路元件是。
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3、闭合开关时，下列对图甲、乙、丙中的实验的分析正确的是( )
A、甲：灯L1比L2亮，故通过灯L1的电流比灯L2大 B、乙：A端比B 端粗，故通过A 端的电流比B 端大 C、丙：C段比D 段细，故通过C段的电流比D 段大 D、因为甲、乙、丙均为串联电路，故通过的电流都是相等的 -
4、如图甲，当只闭合S3时，若电流表A1 的示数为0.5A，则通过L1 的电流是A；当只闭合S1、S2时，此时两电流表指针均偏转到如图乙所示位置，则通过L1 的电流是A。
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5、如图是新能源汽车充电过程的示意图，下列说法正确的是( )
A、导线中电流方向为 B→负极 B、充电电源的 B 端是正极 C、电解质中锂离子带正电 D、充电过程中化学能转化为电能 -
6、如图所示，M、N为两个相同的验电器，M带正电，N带负电，M的金属箔张开的角度大于 N 的金属箔张开的角度。若用一带绝缘柄的金属棒把M和 N 的金属球连接起来，则( )
A、电子从M转移到 N B、金属棒中始终有电流 C、产生的电流方向从 N 流向 M D、N的金属箔张开的角度先减小后增大 -
7、如图所示，闭合开关后，能正确测出通过灯泡L1电流的电路是( )A、
B、
C、
D、
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8、下列说法正确的是( )A、只要负电荷移动了就能形成电流，且电流方向与电子移动方向相同 B、电池电流的方向一定是从正极流向负极 C、同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡不一定是串联 D、电路中有电源就一定会产生电流
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9、小明家的智能门锁，可通过指纹识别开关S1 或密码识别开关S2控制电动机开锁。请在图中完成其简化电路设计。
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10、某智能家居系统设计要求：当呼唤系统时，整个系统做好工作准备(相当于闭合开关S)：当发出语音“拉开窗帘”(相当于闭合开关S1)，电动机工作拉开窗帘；当发出语音“打开台灯”(相当于闭合开关S2)，台灯工作。下列设计符合要求的是( )A、
B、
C、
D、
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11、电路就是用导线把电源、用电器、等元件连接起来组成的电流路径，实验室所用导线的材料通常是。进入酒店住宿时，插入房卡后房间通电，房卡相当于简单电路的 ， 如果用导线直接将电源两极相连，就会造成 ， 损坏电源。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的。
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12、如图所示的是安检机，其核心部件内部包含阴极灯丝和阳极靶，灯丝通电加热后释放电子，加速电子流轰击阳极靶产生 X射线。计算机利用不同物质对 X射线的吸收差异生成彩色图像进行识别。下列说法正确的是( )
A、灯丝释放的电子带正电荷 B、灯丝的原子由原子核和电子构成 C、灯丝释放的电子是经过摩擦产生的 D、安检机与 B超机都是利用超声波工作 -
13、在常温下，将玻璃片、塑料尺、橡皮筋和金属棒接到图中A、B两点间，下列说法正确的是( )
A、能使灯泡发光的是塑料尺、橡胶棒 B、物体能够导电的原因是它们内部的电子都能自由移动 C、能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体 D、将玻璃片加热至高温接入A、B间灯泡会发光，说明导体和绝缘体可发生相互转化 -
14、如图，大头针插在玻璃瓶的软木塞上，把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后，金属箔张开，此过程( )
A、正电荷发生转移 B、可检验带电体的电性 C、金属箔带上同种电荷 D、张开角度越小，所带电荷越多 -
15、【情境练习】善于动手的小明利用常见的物体进行了以下实验，请回答以下问题：
(1)、甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，已知乙球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。它们之间的相互作用如图所示，则甲球的带电情况是或 ， 丙球的情况是(以上两空均选填序号：①带正电；②带负电；③不带电)。若增大乙、丙的带电量，则乙、丙间的距离将变。(2)、如图所示是小明制作的原子结构模型中，原子核带电，其质量(选填“大于”或“小于”)电子的质量。原子整体(选填“显”或“不显”)电性。已知一个电子所带电荷量为e= 则原子核所带电量为C。
(3)、小明想为某商场设计一台棉花糖自助售货机，接通电源后，指示灯L一直发光，人们可通过投币或扫码的方式购买棉花糖。当投币或扫码成功时，对应开关闭合，电动机开始工作，完成棉花糖自动出售服务。下列设计的模拟电路图符合以上要求的是( )A、
B、
C、
D、
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16、要设计自动防盗报警电路。要求：开关S闭合后，灯亮电铃不响；当房门被打开时，细导线 MN 被扯断，灯亮且电铃响。下列电路符合设计要求的是( )A、
B、
C、
D、
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17、某款家用蒸汽洗地机设计为：开关S1控制电机 M1 和M2 同时工作，实现洗地和污水回收；开关S2单独控制电阻R 加热水产生蒸汽；一旦机器发生倾倒，开关S3断开整个电路。下列电路图符合设计要求的是( )A、
B、
C、
D、
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18、在如图所示的电路图中，只闭合开关S1、S3 ， 则小灯泡L1、L2是联；要想 L1 和L2 串联，可闭合开关；若同时闭合开关S1、S2、S3 ， 则会造成电路。
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19、如图所示的电路中：
(1)、若断开所有的开关，此时电路状态是路；(2)、若只闭合开关S2 ， 则灯L1和L2联；(3)、若只闭合开关S1和S3 ， 则灯L1 和L2联；(4)、若只闭合开关S2和S3 ， 则灯亮，灯被短路；(5)、若同时闭合3个开关，电路将发生 ， 会烧毁电源。 -
20、如图用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器A，再用带手柄D的C棒去同时接触验电器A和B的金属球，发现A 的金属箔片张角变小，B的金属箔片由闭合变为张开。下列说法正确的是( )
A、玻璃棒的原子核束缚电子能力比丝绸强，所以玻璃棒带正电 B、验电器能够直接检验物体所带的电性 C、手柄D是绝缘体，因为它的内部没有电子，不能导电 D、当C棒接触两验电器的金属球时，自由电子从B移动到A