-
1、轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用。如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害( )
A、紧急刹车 B、左右转弯 C、前方碰撞 D、后方追尾 -
2、下列有关惯性的说法正确的是( )A、小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性 B、足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性的作用 C、驾驶员系安全带，是为了减小驾驶员的惯性 D、拍打衣服，灰尘脱落是由于灰尘具有惯性
-
3、如图为掷出的实心球的运动轨迹，若实心球离开手后在空中飞行过程中，经过最高点时所受的外力全都消失，则实心球的运动情况将变为（ ）
A、竖直下落 B、保持静止 C、沿水平方向做匀速直线运动 D、仍沿原轨迹做匀速曲线运动 -
4、如图所示，探究“阻力对物体运动的影响”实验中，保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下，只改变水平木板表面的粗糙程度，不计空气阻力。下列说法正确的是（ ）。
A、小车在水平木板上运动过程中只受摩擦力的作用 B、小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同 C、水平木板表面越粗糙，该小车在水平木板上运动时所受的摩擦力越大 D、该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时，物体将一直做匀速直线运动 -
5、(1)、如图所示，请在括号内标出通电螺线管的极性。
(2)、请根据图中小磁针的指向，在括号内标出通电螺线管上端的极性，并用箭头在导线 A 处标出电流的方向。
-
6、在“探究通电螺线管外部磁场的分布”实验中，小明闭合开关后发现小磁针的指向如图示，说明通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似，图中通电螺线管的(选填“左”或“右”)端是 N 极；小明将电源的正、负极对调，是为了探究通电螺线管外部的磁场方向跟是否有关。
-
7、如图所示，将一根直导线 AB 架在静止的小磁针上方，并使直导线与小磁针平行，闭合开关后，小磁针发生偏转。关于该实验，下列说法不正确的是( )
A、该实验说明电流周围存在磁场 B、小磁针的作用是检测磁场的存在 C、该实验证明了地球周围存在磁场 D、改变电流方向，小磁针的偏转方向改变 -
8、在“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中，小明进行了如下操作。
(1)、小明在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。①给螺线管通电后，铁屑被 ， 相当于一个个小磁针，轻轻敲击纸板，纸板上铁屑的分布如图所示，此处铁屑的作用是。
②由图可知，通电螺线管外部的磁场与的磁场相似。
③在螺线管的两端放小磁针的目的是。
(2)、为了进一步研究通电螺线管的极性，小明对螺线管中可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了下图所示的四种情况。(均选填“有关”或“无关”)
①分析甲、乙或丙、丁两图可知，绕线方式相同，而电流方向不同，小磁针的指向不同，说明通电螺线管的极性与电流方向。
②分析甲、丁或乙、丙两图可知，螺线管中电流方向相同(线圈正面的电流方向都向下或向上)，而绕线方式不同，小磁针的指向不变，说明通电螺线管的极性与绕线方式。
-
9、如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接通电路后，观察到小磁针发生偏转；改变通电导线中的电流方向，发现小磁针的偏转方向也发生了改变。下列说法错误的是( )
A、要使实验效果更明显，应将直导线沿南北方向放置 B、此实验说明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 C、把小磁针拿走，通电导线周围的磁场将消失 D、此实验中用到的一种重要的物理方法是转换法 -
10、阅读课本第 152 页，完成以下内容：
小红用图所示装置探究电与磁的关系 (即模拟奥斯特实验)。
(1)、实验中小磁针的作用是；通电前，小磁针静止时总是指向南北方向，这是因为受到了的作用。为保证实验效果，通电前，导线应(选填“平行”或“垂直”)于小磁针放置。(2)、由图 可知，电流周围存在磁场；由图乙、丙可知，电流周围磁场的方向与有关。(3)、我们把奥斯特实验中的发现称为电流的效应。 -
11、如图所示，保持物块 A 与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为 5 N 和 3.5N，则A 所受摩擦力的方向为水平向(选填“左”或“右”)；地面对 B 的摩擦力大小为N，方向水平向(选填“左”或“右”)。
-
12、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力 F 的作用，其 F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是N，物体在1s时处于(选填“静止”“加速”或“匀速”)状态；当t=3s时，物体受到的拉力大小为N，物体受到的摩擦力是N。
-
13、如图所示，小车运动方向水平向左，在车厢顶上吊一小球，此时小球悬线与竖直方向夹角为α，物体m 相对车厢静止，则汽车在做(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动，在此过程中，小球处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态，则此时物体m 受到摩擦力的方向为。
-
14、如图所示，用手握住重5 N的瓶子保持静止，此时瓶子受到的静摩擦力方向为(选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将(选填“增大”“减小”或“不变”，下同)，若此时再往瓶内加适量的水，则静摩擦力。
-
15、如图所示是一种爬杆机器人，机器人的质量为2kg，当它沿杆竖直向上匀速爬行的过程中，机器人所受的摩擦力为N，方向是；当机器人以较快的速度匀速上爬时，所受的摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g 取 10 N/ kg)
-
16、如图所示，快递公司借助传送带分拣包裹。传送带的表面应该比较(选填“光滑”或“粗糙”)，便于货物传送。图中，把重 100 N的货物静止放到水平传送带上，货物先在传送带上滑动，则货物在滑动过程中受到的滑动摩擦力方向为(选填“向右”或“向左”)，随传送带一起匀速运动时货物受到的摩擦力大小为N。
-
17、如图所示是古人利用圆滚木搬运巨石的情景，在巨石底下放入圆滚木是为了摩擦，拉动绳子时人们需要用力握住绳子才可以防止绳子脱手，这是通过的方式来增大手与绳子间的摩擦。
-
18、如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A 置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N，两区域示数不同的原因是( )
A、在区域1中 A 对木板的压力更大 B、在区域2中 A 对木板的压力更大 C、木板上区域1的粗糙程度更大 D、木板上区域2的粗糙程度更大 -
19、如图所示，物体在20 N的水平拉力 F 作用下沿水平地面向右匀速运动，撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5m后停了下来。则下列判断错误的是( )
A、撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因 B、地面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力 C、物体在匀速运动过程中，摩擦力的大小等于 20 N D、物体在撤去拉力向前运动过程中，摩擦力大小仍等于 20 N -
20、如图阳阳正在用毛刷清洗家中的地垫，地垫保持静止，下列说法正确的是( )
A、地垫对毛刷的摩擦力向右，刷毛越弯曲显示受到的摩擦力越大 B、地垫对毛刷的摩擦力向左，刷毛越弯曲显示受到的摩擦力越大 C、地垫对毛刷的摩擦力向左，刷毛越弯曲显示受到的摩擦力越小 D、地垫对毛刷的摩擦力向右，刷毛越弯曲显示受到的摩擦力越小