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1、按要求填空。(1)、如图1,探究“影响压力作用效果的因素”,本实验是用细沙的来判断压力的作用效果,由图中现象可初步得出:压力一定时, , 压强越小;(2)、如图2,探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,用图示拉力F使物体A做匀速直线运动,则拉力F=N。若拿走物体A上的砝码,用力拉物体,使物体A继续做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数将变小,可知滑动摩擦力的大小与有关。
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2、如图所示,重5N的物体,用F=20N的力,将它压在竖直墙面上静止不动,则物体受到摩擦力大小为N。将压力减小为15N时,物体匀速下滑,则物体受到的摩擦力 ,将压力减小为10N时,物体仍然沿墙面下滑,则物体受到的摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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3、如图所示,小球被压缩的弹簧弹出,以小球为研究对象,说明力可以改变物体的 , 小球脱离弹簧后在水平地面上继续滚动是由于具有。
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4、如图所示,物体A和物体B叠放在水平桌面上,水平拉力为 , 作用在物体B上,使AB一起做匀速直线运动,以f1和f2分别表示B与A、B与桌面的摩擦力的大小则( )A、 , B、 , C、 , D、 ,
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5、足球是很多同学喜爱的体育运动,下列描述正确的是( )A、踢出去的足球在飞行过程中不受任何力的作用 B、踢出去的足球在空中能继续飞行,是由于足球具有惯性 C、带球时,脚不停踢球球才不会停下来,说明力是维持物体运动的原因 D、足球静止在地面上,地面对足球的支持力和足球对地面的压力是一对平衡力
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6、“踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动。关于踢毽子的过程,以下说法正确的是( )A、毽子离开脚后继续上升是由于惯性 B、毽子上升过程中重力变小 C、毽子在最高点不受力的作用 D、毽子下落过程中运动状态不变
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7、一本书放在水平桌面上,如图所示。现用水平推力F将它缓缓推动,使其一部分移出桌面(但未倾翻),在此过程中,书对桌面的压力和压强的变化情况是( )A、压力不变,压强变大 B、压力变小,压强变大 C、压力变大,压强不变 D、压力变大,压强变小
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8、一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,已知ρ水=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg。则下列说法中正确的是( )A、圆柱体所受的最大浮力为8N B、圆柱体的密度为2.5×103kg/m3 C、圆柱体的重力为9N D、圆柱体的体积为8×10﹣3m3
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9、下列情境中的物体,不受浮力的是( )A、水中下沉的石块 B、空中上升的气球 C、海中航行的轮船 D、水中桥墩
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10、下列科学家中,建立力学三大定律的科学家是( )A、爱迪生 B、伽利略 C、爱因斯坦 D、牛顿
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11、物理课代表小苍将50本物理作业本从二楼老师办公室搬回五楼教室,用时100s,每本作业本质量为0.1kg,每层教学楼高4m,g取10N/kg。(1)、每本物理作业本重N;(2)、小苍在此过程中对50本物理作业本一共做了多少功?功率为多少?
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12、“不负韶华”和“不负盛夏”两个学习小组利用实验探究影响液体压强的因素有哪些;(1)、“不负韶华”小组安装好实验器材,用手轻轻按压探头(如图甲所示),发现U形管内液面高度灵活变化,说明装置气密性;(2)、如图乙所示,探头的橡皮膜朝下,U形管内液面存在高度差说明液体内部存在向的压强;由图乙和图丙对比得出结论:同种液体中,深度越深,液体压强;(3)、由图丙和图对比得出结论:不同液体中,深度相同时,液体密度越大,压强越大;(4)、“不负盛夏”学习小组自制了一个探究影响液体压强因素的实验器材,该器材整体为一个长方形容器,中间用隔板隔开,在隔板中间开有两孔,孔中分别粘贴橡皮膜A和B,图戊为该实验器材横截面示意图。实验时,将容器左侧加满水,观察到A、B橡皮膜均向右突起,且B橡皮膜突起更明显,由此“不负盛夏”小组得出了与第(2)问相同的结论;若要得出第(3)问的结论,应该如何操作?。
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13、为测量某未知电阻的阻值,小岑设计并连接了如下图所示的实验电路。
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
1
1.5
2.0
2.7
电流I/A
0.2
0.3
0.4
0.54
(1)、为保护电路,小岑连接好电路闭合开关前应该将滑动变阻器滑片滑到端;(2)、闭合开关后小岑发现电流表和电压表均无示数,移动滑动变阻器的滑片,两表仍无示数,小岑判断可能是电路中的滑动变阻器出现故障;(3)、排除故障后,小岑测得如上表所示的4组数据,计算得出该未知电阻阻值为Ω,小岑多次测量的目的是。 -
14、小提喜欢喝果汁,她向老师借来实验器材测量果汁的密度。实验过程如下:
⑴她先将天平放在水平桌面上,正确调平;
⑵她准备先测出空烧杯的质量,应该将烧杯放在天平的盘,再将砝码放入另一托盘中,正确操作,她测得空烧杯的质量为58g;
⑶她将果汁倒入量筒中,读出量筒中果汁的体积为30mL,接着将量筒中的果汁全部倒入空烧杯中,用天平测出烧杯和果汁的总质量(如图丙所示);
⑷计算得出果汁的密度为 , 用这种方法测出的果汁的密度比实际密度偏。
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15、(1)、如图甲所示,一辆汽车停在斜坡上,请过O点画出汽车所受重力G和摩擦力f的示意图(重心在O点)。(2)、为测量小灯泡的电功率,小然同学设计了如图乙所示电路图,电路图中还有电流表和小灯泡的符号没有画上,请在适当的位置画上电流表和小灯泡的符号。
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16、家用吹风机一般有冷风、暖风和热风三个不同挡位,不同挡位对应的发热电阻的发热功率不相同,电吹风吹冷风时没有接入发热电阻,吹暖风时发热电阻总功率较小,吹热风时发热电阻总功率较大。为改变发热功率,常有“并联式”(如图甲所示)和“串联式”(如图乙所示)两种不同设计。(1)、图甲所示电路中, , 吹暖风需要闭合开关;此时暖风的发热功率为W;(2)、图乙所示电路中, , 若电吹风吹暖风时发热功率为400W,则电吹风吹热风时发热功率为多少?(3)、参考上图利用两个定值电阻和、一个单刀开关、一个电动机(符号:
)和一个扇形开关S(如图丙所示,开关S旋转可以同时接触相邻的两个触点),结合生活中的实际情况设计一个可以实现依次吹冷风、吹暖风和吹热风的电路,并说明何时处于何种工作状态。
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17、小宸利用一根圆柱形薄壁玻璃管和一个实心玻璃球高温熔接在一起,做成一个简易密度计,如图甲所示。熔接后玻璃管长20cm,横截面积为 , 小宸将该自制密度计放入水中,玻璃管露出水面12cm,如图乙所示;放入酒精中,玻璃管露出液面9cm,如图丙所示。两个烧杯完全相同,放入密度计后两个烧杯内液面相平,该密度计在水和酒精中受到的浮力大小 , 图乙中烧杯底受到液体的压力比图丙中烧杯底受到液体的压力 , 该密度计的最大测量范围为。( , g取10N/kg)。
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18、“点亮小灯泡”活动中,准备了电源、开关、导线、小灯泡、若干长短粗细不同的铅笔芯和圆珠笔芯。连接如图所示电路,保持电源电压不变,将接在A、B两触点上能“点亮”小灯泡;若A、B两点间的距离保持5cm不变,使用更的笔芯能增加小灯泡的亮度。
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19、手机通信技术发展日新月异,第五代移动电话行动通信标准,也称第五代移动通讯技术,缩写:5G,已经大范围进入人们的生活。手机是利用波进行通信,5G信号在真空中传播。
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20、“掬水月在手,弄花香满衣”出自唐代诗人于良史的《春山夜月》。“月在手”的光学原理是光的 , “香满衣”属于现象。