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1、人在跑步时佩戴智能运动手环，记录自己的运动情况。若以佩戴者手腕为参照物，运动手环是（选填“静止”或“运动”）的。
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2、小雨组装了如图所示的装置来模拟眼睛视物的过程，先固定水凸透镜和光屏的位置，分别模拟人眼的晶状体和视网膜。再将“F”光源放在某合适位置，通过注射器往水透镜内注水或抽水改变透镜的厚度，使光屏上呈现清晰的像。下列关于该装置的使用说法正确的是（ ）
A、“F”光源应放置在距水透镜2倍焦距以外位置 B、光屏上所成的清晰像为一个倒立、缩小的实像 C、模拟近视眼的晶状体时，应该往水透镜内注水 D、模拟远视眼时，光屏靠近透镜才能呈清晰的像 -
3、小丁在实验室用天平和量筒测量一块小矿石的密度，如图所示是在规范操作后，准备读数时观察到的情景，则下列说法正确的是（ ）
A、量筒的分度值是10mL B、小矿石的质量是38.4g C、小矿石的体积是40cm3 D、小矿石的密度是2.56g/cm3 -
4、“鸭影映湖湾，悠然戏水间”，下列图中能正确表示“鸭影”的是（ ）A、
B、
C、
D、
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5、2024年巴黎奥运赛场上留下了许多精彩的瞬间，下列场景中力产生的作用效果与其他选项不相同的是（ ）A、
运动员将铅球掷出
B、
球拍将乒乓球击出
C、
运动员将弓拉弯曲
D、
跳板将运动员弹起
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6、声波在生产生活及科技发展中有广泛应用。下列关于声波应用的说法正确的是（ ）A、蝙蝠利用次声波进行导航 B、通过回声测量地月距离 C、声纹锁通过识别响度开锁 D、超声波可以探测障碍物
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7、光给我们带来了美的感受，下列现象中由于光的折射形成的是（ ）A、
日食现象
B、
雨后彩虹
C、
水中倒影
D、
林中光束
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8、噪声会危害人体的身心健康，下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）A、高架桥两侧装隔音墙 B、纺织厂工人带耳罩 C、路边安装噪声监测仪 D、建筑工地晚上停工
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9、生活中人们常用“一拃”充当“尺”来粗略测量长度，“一拃”的手势如图所示，下列测量对象中，适合借助“一拃”进行粗略测量的是（ ）
A、操场的周长 B、乒乓球的直径 C、课桌的长度 D、物理书的厚度 -
10、阅读短文，回答问题。
跨学科实践——自制杆秤
（1）实践背景：如图是《墨经》记载的杆秤，文中将待称量的物体称为“重”、将秤砣称为“权”。称量时，先将“重”挂在挂钩上，然后将“权”拨到合适位置，直至秤杆水平平衡，此时根据“权”绳所对应的刻度就可以知道待称量物体的质量。其中“标”、“本”表示杠杆五要素中的 ， 当“重”更重时，要使秤杆再次水平平衡应将“权”向移动（选填“左”或“右”）。为此，跨学科实践小组准备结合《墨经》的记载和已学知识，自制一把杆秤；
（2）器材准备：轻质木条（总长22cm）、轻质纸盘、细绳、钩码（50g、100g、200g各一个），如图乙所示，；
（3）制作要求：①测量范围为0~400g。②分度值为20g。③在木条上做刻度，相邻两刻度之间的距离相等且适当大一些；
（4）作品分析：如图乙所示，若轻质木条和轻质纸盘的质量都不计，则该杆秤的零刻度线在提纽（选填“B点处”“B点左”或“B点右”），为了达到上述制作要求，你应选g的钩码作为秤砣更合适，理由；
（5）作品调试：在实际制作过程中，小明发现“轻质木条”质量并不小，不能忽略不计，为此，他用一合适的烧杯替代轻质纸盘，使杆秤的零刻度始终满足上述要求和分析。在测量过程中，要提高测量的量程，下列方法肯定可行的是。
A．减小秤砣的质量
B．增加烧杯质量并缩小BC长度
C．将B向C点移
D．减少烧杯质量并增大AB长度
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11、明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置——辘轳沿用至今。如图甲是一种辘轳，由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。提水时，用力使大轮转动，提起水桶。(1)、如图甲所示辘轳可视为不等臂杠杆，为方便提水，它是按照（选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的。用辘轳提水的某时刻示意图如图乙所示，它的支点是“A”“B”或“C”中的点。请在丁图中画出最省力的情况下力的示意图；
(2)、设大轮与小轮的半径比为3：1，水桶受到的总重力为90N。使周长为3m的大轮转动一圈，水桶匀速上升m；若要使辘轳静止在图乙所示位置，作用在C点最小的力应为N（不计井绳的粗细和自重）；(3)、图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为了更省力，开关应选用（选填“①”或“②”）。
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12、小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
(1)、将天平放在水平台上，把游码放在零刻度处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向（选填“右”或“左”）调。(2)、用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3。(3)、小明用这种方法测出的酱油密度会（选填“偏大”或“偏小”）。(4)、小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯 ， 用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
④则酱油的密度表达式ρ=。（已知水的密度为ρ水）
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13、如图所示，在新农村改造时，质量为70kg的工人用滑轮组吊起质量为40kg的建筑材料，在10s内将该建筑材料匀速竖直提升了2m。不计绳重和摩擦，工人所用的拉力为250N。（g取10N/kg）
(1)、求建筑材料的重力；(2)、求绳子末端移动的速度；(3)、请通过计算说明，该工人用此滑轮组能否拉起重为1400N的建筑材料。 -
14、如图，将一个边长为10cm、质量为6kg的正方体物块M用细绳挂在轻质杠杆的一端A点处。已知OA=0.3m，OB=0.9m，转轴O光滑且不可移动（g取10N/kg），求：
(1)、物块M的密度；(2)、在杠杆另一端B点施加竖直向下的力F，杠杆在水平位置平衡，物块M刚好离开地面。求力F1的大小。 -
15、小明买了A、B两款不同品牌的运动鞋，他想知道哪款鞋的防滑性能较好，于是进行了如图所示的实验。
(1)、要测量鞋与橡胶垫之间滑动摩擦力的大小，应该按照图（选填“甲”或“乙”）的方式进行实验；(2)、选好方案后，小明将两款品牌的运动鞋各取一只，用弹簧测力计分别测出它们的重力并记录，然后将运动鞋放到橡胶垫上，拉动弹簧测力计使运动鞋做运动，读出弹簧测力计的示数并记录在下表中；运动鞋
一只鞋的重力G/N
弹簧测力计示数F/N
鞋受到的摩擦力f/N
A
2.5
1.1
1.1
B
3.5
1.1
1.1
(3)、小明分析数据发现本实验有一定的缺陷，即没有控制不变，但也能根据表格数据得出（选填“A”或“B”）运动鞋的防滑性能更好；(4)、小明经过思考后改进了实验，在A运动鞋中放入小石块，使两只鞋对橡胶垫的压力相等，并按图丙所示方式拉动橡胶垫，此时橡胶垫（选填“不必”或“必须”）做匀速直线运动；在拉动橡胶垫的过程中，小明不小心把橡胶垫拉过了鞋头，如图丁所示，但弹簧测力计的示数仍保持不变，原因是。
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16、小明在复习凸透镜成像的知识时想到了2021年12月9日“太空教师”王亚平给我们展示的“天宫课堂”中的水球成像实验，于是利用水透镜（注射器和弹性膜制成的凸透镜）、蜡烛、光屏、光具座等器材进行探究，小明在测量水透镜焦距时发现：当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时；水透镜的焦距将变大。
（1）如图甲所示，一束平行于主光轴的光线射向水透镜，在光屏上得到一个最小最亮光斑，则此水透镜的焦距为cm；
（2）再将蜡烛置于光具座上，并让烛焰、水透镜光心和光屏中心处于；
（3）将实验器材按图乙位置放置，光屏上成清晰的像，此像应该是倒立、（选填“放大”或“缩小”）的实像，这与生活中（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）原理相同；
（4）王亚平在天宫课堂上展示了一个中间充有气泡的水球，透过这个水球我们可以看到“一正一倒”两个缩小的像，如图丙所示，中间气泡中形成的缩小、正立的像（填“是”或“不是”）凸透镜成像的结果，倒立的像是水球所成的倒立、缩小的实像，若王亚平靠近水球，倒立的像（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（5）在图乙所示的实验情景下，该同学从水透镜中抽水，应将光屏向（选填“左”或“右”）移动，才能看到清晰的像。
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17、(1)、冰壶比赛中，推出去的冰壶最终会慢慢停下来。如图是正在水平向右运动的冰壶，请画出此时冰壶的受力示意图；
(2)、如图所示，凸透镜的一半浸在水中，F为透镜的两个焦点，一束平行于主光轴的光经过透镜后照射到水中，请画出通过透镜后的光线和在水中的折射光线；
(3)、某剧组为拍摄需要，设计了如下图所示的装置来改变照明灯的高度。轻质杠杆ABO可绕O点转动。在图中画出杠杆所受拉力的力臂L以及杠杆所受阻力F2的示意图。
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18、如图所示，一根木杆竖直悬挂在细绳下端，一只质量为10kg的猴子抱住木杆，静止在杆上，手用更大的力握紧木杆后，猴子与杆之间的摩擦力大小（选填“增大”“减小”或“不变”）。当猴子匀速向上爬杆时，猴子受到摩擦力的方向是。当猴子爬到顶端，匀速下滑时受到杆对它的摩擦力大小是N。（g取10N/kg）
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19、如图所示，在大小为4N的水平拉力F作用下，重为30N的木块A和轻质动滑轮一起水平匀速移动了0.2m，所用的时间是2s，若不计滑轮的摩擦，绳子自由端移动的速度为m/s，木块A与地面的摩擦力为N，木块受到地面对它的摩擦力方向为（填写“水平向左”或“水平向右”）。
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20、自行车刹车把手上粗糙的花纹是为了增大。如图所示，刹车时，手对车把施加力F，车把会绕O点转动。刹车时可将刹车把手看作一个（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，若手对车把施加的力F为10N，则此时刹车线受到的力为N。
