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1、如图所示，利用频闪照相技术拍摄抛出后的小球在相同时间间隔的位置，小球从A到B位置加速下落过程中的说法正确的是（ ）
A、动能增大，重力势能增大 B、动能减小，重力势能增大 C、动能减小，重力势能减小 D、动能增大，重力势能减小 -
2、如图所示，将乒乓球吊在扬声器前。当扬声器播放音乐时，会看到乒乓球随音乐跳动，下列说法不正确的是（ ）
A、发声的物体在振动 B、声音能够传递能量 C、声音的音调越高，乒乓球弹开的幅度越大 D、人能听到音乐声，是因为空气能传播声音 -
3、下列估测的数据中最符合实际的是（ ）A、家用电吹风的功率约为90W B、家用电风扇正常工作1h耗电5kW·h C、家用电冰箱的电流约为7A D、电子手表的氧化银电池电压约为1.5V
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4、下列事例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（ ）A、热水慢慢变凉 B、双手摩擦取暖 C、古人钻木取火 D、热机对外做功
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5、人们日常生活中使用的无线WiFi传递信息是利用（ ）A、电磁波 B、超声波 C、超导体 D、次声波
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6、冰壶运动员的鞋子。
如图1，冰壶运动被大家喻为冰上的“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧。冰壶运动员所穿的鞋子可以帮助运动员调节自己的运动，两只鞋子的鞋底材质并不相同：蹬冰脚的鞋底为橡胶制成而滑行脚的鞋底为塑料制成。这是什么原因呢？请帮助探究小组完成探究活动。
（1）（2）(1)、回顾课本实验：
①如图2甲，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小。请你在图甲中画出木块所受摩擦力的示意图。
②如图2乙，在木块上加放砝码，改变木块对长木板的 ，测出摩擦力的大小。发现此种情况下的滑动摩擦力比步骤①中的（填“大”、“小”或“相等”）。
③换用材料相同但表面粗糙的长木板，保持木块上的砝码不变，测出此种情况下的滑动摩擦力。将此时摩擦力的大小与步骤（填“①”或“②”）中测得的摩擦力进行比较，可知滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。(2)、科学探究：①探究小组将一个长方形木块上下两个表面分别粘贴上橡胶片和塑料片。先将橡胶底面与桌面接触，测出此种情况下的滑动摩擦力Ff1；然后将塑料底面与桌面接触，测出滑动摩擦力Ff2。实验发现：。
②请你根据实验探究结果解释为什么蹬冰鞋的鞋底与滑行脚的鞋底需要用不同材料制成？（说明原理即可）
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7、农历新年前期，新春交响音乐会在音乐厅举行，为全市人民带来了一场音乐的视听盛宴。关于声音的以下说法，错误的是（ ）A、音乐会现场需要把手机关机或把铃声调成振动模式，目的是在声源处减弱噪声 B、演奏长笛的演奏家是通过改变长笛中空气柱的长度来改变声音的音调的 C、熟悉音乐的人，能区分出大提琴和小提琴的声音，是因为它们的音色不同 D、小提琴发出的尖细的声音是超声波，超声波的频率高，比次声波的传播速度更快
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8、如图甲所示，电源电压U保持不变，小灯泡规格为“5V，1.25W”。当开关S1、S3、S4闭合，S2和S5断开，滑动变阻器的滑片从最右端滑至最左端，有一只电表的示数变为原来的；将开关S3、S4、S5闭合，S1、S2断开，将电压表V1从原位置取下，并联到L两端，电压表V2改接到电路另一未知位置处（V1V2新位置图中均未画出），将滑动变阻器滑片从某点向左移动直至灯泡正常发光，此过程中电流表A示数随电压表V1、V2示数变化关系如图乙所示；保持开关S3、S4、S5闭合，S1、S2.断开，将滑片移到滑动变阻器某位置，电路的总功率为P1 ， 此时灯泡的功率为PL；当开关S1、S3、S4、S5闭合，S2断开，将滑片移到滑动变阻器的中点时，电路的总功率为P2；已知P1：P2=1：2，求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻；
（2）电源电压；
（3）P1。
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9、在一次课外实践活动中，小夏同学对一款家用电吹风（如图甲所示）进行了深入探究。
（1）小夏先在购物平台上查到了这款电吹风的广告，你认为她对广告的理解不合理的是；
A.“70m/s强劲风速”可以加快头发上的水蒸发
B.“电吹风配有加粗纯铜电线”可以减少导线上产生的热损失
C.“恒温57℃不伤头发”，任何情况下吹出气流的温度都是57℃
D.“最大功率1500~1799W”，使用高速高温挡时，电热丝的功率应该大于电动机的功率
（2）小夏观察电吹风及其铭牌，发现其有两个开关，可以实现风速和温度的多挡控制。于是她猜想并设计了如图乙所示的电路图，你认为她设计的电路存在什么问题；
（3）接着，小夏打开电吹风，感觉到电吹风在高速冷风挡时风力很强劲，猜想此时的电功率也会比较大。为了验证猜想，她关闭家里所有用电器，只将该电吹风接入家庭电路中，调至高速冷风档，通电3min观察到家里的电能表（如图丙所示）指示灯闪烁转了9次，通过计算测得高速冷风档的实际功率为W；
（4）小夏进一步研究发现该电吹风具有过热自动断电保护功能，其内部有一个双金属片开关，当温度达到设定值，双金属片开关自动断开，电吹风停止工作，待温度下降到安全值后又自动接通。则双金属片开关应安装（选填序号字母）。
A.电动机所在支路 B.电阻丝所在支路 C.电路干路
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10、如图（a）所示电路，电源电压为18V且不变，R1的阻值为30Ω，滑动变阻器R2是规格为“30Ω 3A”和“90Ω 2A”中的一个，若将一个表盘如图（b）所示的完好的电流表接入电路某处，在电路安全工作的情况下，通过调节开关通断和移动变阻器的滑片P，使电路消耗的最大功率与最小功率的比值最大。下列说法正确的是（ ）
A、闭合S后，10秒内电流通过R1做的功为108J B、符合上述要求时，电流表连接在a或b处均可 C、符合上述要求时，所用变阻器的规格“30Ω 3A” D、最大功率与最小功率的比值最大为13∶4 -
11、小吴同学家中厨房安装了家用燃气报警器（图甲是模拟燃气泄漏检测原理的电路图），电源电压恒为10V，燃气报警器的核心是气体传感器R1 ， 其阻值与天然气浓度间的关系如图乙所示）。若某次调试中，当可调试变阻器R的阻值为20 Ω，天然气浓度达到0.8g/m3 ， 燃气报警器报警（当燃气达到一定浓度，与A、B、C中某两点相接的声光报警装置的电压就会升高，当电压升高到一定值时，就会发出报警信号）。则下列说法中正确的是（ ）
A、声光报警装置应接在AB之间 B、当燃气报警器报警时，电路中的电流为100mA C、可调试变阻器R的阻值为20Ώ时，闭合电路，整个报警器的最小功率为1W D、在其他条件不变的情况下，通过调大调试电阻R可以降低燃气报警的浓度临界值 -
12、用如图电路探究电流与电阻的关系，所用器材：电源（6V），定值电阻R1（5Ώ、10Ώ、15Ώ、30 Ώ各1个），规格为“15Ώ1A”的滑动变阻器R2 ， 如表为实验数据记录表。关于该实验，下列说法正确的是（ ）
序号
电阻R/Ω
电流I/A
1
5
0.6
2
10
0.3
3
15
0.2
4
30
未测
A、实验过程中控制电压表示数为2V B、将电阻R1由5Ώ更换为10Ώ时，应向左适当移动滑动变阻器滑片 C、使用现有器材无法完成第4次实验，是因为滑动变阻器最大阻值太小 D、若某次实验闭合开关后，电流表有示数，电压表示数为6V，可判断R1断路 -
13、某同学用如图所示的实验装置，比较不同物质的比热容，将分别盛有60g水和60g食用油的两个试管固定在铁架台上（水的比热容大于油的比热容，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）），使用红外加热器可使两种液体单位时间内吸收的热量相等。温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连，计算机上显示温度随时间变化的图线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、食用油的比热容为1.4×103J/（kg·℃） B、1~3min内，食用油吸收的热量为3360J C、加热2min，水吸收的热量大于食用油吸收的热量 D、另一小组用同样的器材进行实验，得到的两种物质温度随时间变化图像均为图中的B所示，若已知该小组所用水的质量为60g，则食用油的质量为120g -
14、人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载，如图所示，古人先将鱼形铁烧红，令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂浮，制成指南鱼，图中是它静止时的指向。下列判断正确的是（ ）
A、指南鱼周围存在磁感线 B、指南鱼鱼头指向地磁北极 C、指南鱼的各部分磁性强弱不同 D、鱼形铁不能吸引其他铁质物体 -
15、在“伏安法测电阻”的实验中，小红选用电源（电压未知且不变）、待测定值电阻Rx（约10Ώ）和符合要求的滑动变阻器（最大阻值R0已知）等器材，连接了图甲的实物电路。
（1）请用笔画线代替导线将实物电路连接完整（要求：滑片向右移时电流表示数变小）；
（2）小红在连接电路过程中，应该将滑动变阻器滑片移至端（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关，移动滑片P，电流表示数有变化，电压表指针不动。为找出故障，小红断开开关，将滑片P移到最大阻值处，然后拆下电压表，分别换用电压表的不同量程在电源两端试触，电压表均无示数。此故障原因是。（选填“电流表内部短路”、“电压表内部断路”或“定值电阻断路”）；
（4）小红发现，不补充器材，利用（2）中已连好的实物电路也能测出R阻值，并设计了对应的电路图乙，请将下列实验步骤补充完整。
①检查电路无误后，闭合开关，将滑片P移到最大阻值处，记录此时电流表示数为I1；
②记录此时电流表示数为I2；
③则Rx=（用字母I1、I2和R0表示）。
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16、在“探究串联电路电压”实验中，小新同学设计了如图甲所示的实验电路图。
（1）在连接电路时，小新觉得一定要按照从正极到负极的方向连接导线，才符合电路连接的安全要求，你认为他的想法正确吗？（选填“正确”或“不正确”）；
（2）小新把电压表连接在AB之间，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来小新应该：断开开关，；
（3）小新继续进行实验，其中有三组数据如下表所示：
实验次数
L1两端的电压/V
L2两端的电压/V
串联总电压/V
1
1.4
1.4
2.8
2
1.2
1.6
2.8
3
1.325
1.475
2.8
小新根据测量数据得到了结论：串联电路两端的电压等于串联电路中各部分两端的电压之和。但细心的小兵发现，小新的实验数据中有一组是有误的，数据有误的是第次实验。
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17、为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。
(1)、实验中，可以通过比较（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少；(2)、由图像可知，升高相同的温度，液体（选填“A”或“B”）的加热时间更长，说明它的吸热能力更强。(3)、冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体（选填“A”或“B”） 作为供暖物质，其效果更佳。 -
18、如图是某电器设备的部分电路，电源电压U=8V保持不变，灯泡L标有“8V 3.2W”字样，已知只闭合S1和S3时，电路消耗的功率为1.6W，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω，不计灯丝电阻随温度的变化。
（1）开关S1、S2、S3都闭合时，求通过电流表的电流大小；
（2）若电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A，只闭合S2 ， 在保证电路安全的情况下，求灯泡L消耗电功率的变化范围。
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19、某太阳能热水器装有200kg、20℃的冷水，经过一天，水温升高到40℃，若用效率为20%的燃气灶对这些水加热，达到同样的效果需要2kg的燃气。水的比热容为4.2×103J/kg·℃），求：
（1）水吸收的热量；
（2）燃气的热值。
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20、请根据如图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。
