• 1、 语法选择

    有些人喜欢晴朗天气,有些人喜欢雨天,不同的天气人们喜爱做不同的事情。

    Do you like sunny days? Some people like sunny days 1 they can go out to do what they like. And on holidays or on weekends, they like going to the beach 2 sunshine. It makes them 3 . But they don't like rain. They always feel sad 4 it rains. I like sunshine very much and I enjoy rain, 5

    6 rainy days, I like to listen to music, do some reading or just look out from the window and daydream (做白日梦). I daydream about 7 wonderful holiday. I don't need to do 8 homework or feel nervous about the exam. Sometimes, I may 9 a good rest and sleep when it rains. 

    Sunshine can make one run around and 10 can make one quiet. Which do you like better? I hope you can have a good time no matter (不管) it's sunny or rainy.

    (1)
    A 、but B 、or C 、because
    (2)
    A 、enjoying B 、enjoy C 、to enjoy
    (3)
    A 、happiness B 、happily C 、happy
    (4)
    A 、before B 、when C 、after
    (5)
    A 、too B 、also C 、either
    (6)
    A 、In B 、On C 、At
    (7)
    A 、the B 、an C 、a
    (8)
    A 、my B 、I C 、me
    (9)
    A 、to have B 、having C 、have
    (10)
    A 、rains B 、rain C 、rainy
  • 2、在平时的学习与生活中你一定帮助过他人。某英文报以"Happiness of Helping Others"为题,举办中学生征文活动。请你根据以下信息,写一篇英语短文。

    要求:(1) 短文应包括思维导图中所有写作要点,条理清楚,行文连贯,可适当发挥;(2) 如举自己或身边的人作为例子,不能出现真实的人名和地名;(3) 词数60词左右。

  • 3、 请阅读下面短文,根据所提供的信息,回答五个问题,并将答案写在横线上。要求所写答案语法正确、信息完整切题。

    三位年轻人在假期中自愿帮助他人的计划

    If you have no special plans for your holidays, why not spend your time helping others?Nowadays, more and more young people in China volunteer (自愿) to spend their school holidays working for others. And they don't do it for money. Here are some of their plans.

    Li Mei, 17

    I'm going to help the old people at the Old People's Home. I think they are lonely and hope they can have someone to talk and share stories with. Also, they need to be taken good care of. I will help them do some washing and reading.Lin Wei, 18

    This summer, I'm going to work for Special Help Programme as a volunteer. I will visit a disability (残疾) centre in my city. I plan to bring some books and CDs for them. To cheer them up (使振作), I decide to play some games and share stories with them.Jin Fei, 16

    I'm going to teach kids who have trouble reading. I'll work for a program called Reading For Life. Every day, I'm going to help kids choose and read books that they like. I love children and I want to be a teacher, so this is going to be a great experience for me.

    (1)、How many people share their plans?
    (2)、How old is Li Mei?
    (3)、When is Lin Wei going to work for Special Help Programme?
    (4)、Why does Lin Wei decide to play games and share stories with people there?
    (5)、Who wants to be a teacher?
  • 4、从方框中选择适当的词填空,使短文意思完整。每空限填一词,每词限用一次。方框中有一个词为多余项。

    一个班级学生在周日外出野餐的故事

    great  climb  was  tried  quite  bad  water  lunch  went  lake  arrived

    It was Sunday. The weather was very fine. The students of Class One  out for a picnic. They went by bike with fruit, vegetables, meat, cookers and some other things. At about half past ten, they  at the foot of a hill. There was a big  and many green trees there. Birds were singing and the air  very fresh. The students were busy preparing for the picnic. Some of them were getting  from the lake, some were washing vegetables and fruit, and others were putting a big cloth on the grass. At about twelve o'clock the  was ready. After lunch, they had a  time singing, dancing, drinking and talking. At three o'clock, they began to  the hill. The hill was  high, but they all  to climb to the top of it. On the top of the hill, they felt very excited and all cheered.

  • 5、五名初中生的研学需求和七个研学项目的相关情况进行匹配

    . Li Feng is a 14-year-old boy. He likes geography. He really wants to have a look at the plants in different mountains.

    . Qi Li is a schoolgirl. She likes Chinese history. She reads many history books. She would like to learn more about Chinese history.

    . Josh is a 15-year-old student from Australia. He likes Chinese buildings and gardens. He wants to learn more about them during his visit to China.

    . Xu Jia is from Guangzhou. She enjoys the art of Yue. She likes listening to Cantonese Opera (粤剧) and watching the lion dance.

    . Chen Zi is a student from Hong Kong, China. She studies in Shanghai. She likes robots. She wants to know more about robots.

    A.To meet the needs of hikers, the park has many roads with different levels. In the Dalingu Park, visitors can enjoy the traditional Hakka's (客家人) building culture.

    B.You can enjoy Cantonese Opera. Some teachers will tell you the history of it. You can also watch the lion dance.

    C. The study tour is mostly in Tianjin High-tech (高科技) Area. There are lots of different robots. You can visit a robot museum.

    D.We will take you to Xi'an. It is a big city with a long history. You can see old city walls and enjoy historical shows.

    E. It's a study tour on Mount Huangshan. You can see many different beautiful plants and rocks.

    F. Two teachers will teach you how to travel in a big city. You can plan the traffic line, and learn about the places of interest in this city.

    G. You can visit a few beautiful gardens in Suzhou. They are some old Chinese buildings. We will show you around and tell you about the art.

  • 6、 阅读理解

    学习几种比较受欢迎的旅游方式

    More ways of travel are quietly getting popularity among young people in China. What they want is a special kind of joy!

    "Military-style" travel is becoming very popular among Chinese college students. They try to visit as many places as possible during weekends while spending very little money. They often don't take breaks or even sleep so that they can save more time. This kind of travel is also called a budget-friendly way for students with less money.

    Another trend (趋势) is "dazi travel". It means travelling with partners or sometimes strangers. People may find travel partners online. It's like opening a mystery box—there is a lot of luck during the travel. Sometimes it's fun, but sometimes it's not.

    City walks are also popular. Young people walk around cities to discover historical landmarks, cultural sites, and special places. It's a great way to learn about different cities.

    "Reverse tourism" is a new trend. Instead of going to famous and crowded places, young travelers choose less known places. They want to have unusual and relaxed experiences.

    There is also a fun activity called the "seal-collecting tour". Travelers collect seals from stores and places of interest. These seals help them remember their trips. Every time they see the seals, they feel happy.

    (1)、What does the underlined "budget-friendly" mean in Paragraph 1?
    A、Crazier. B、Expensive. C、Cheaper. D、Dangerous.
    (2)、Why is "dazi travel" like opening a mystery box?
    A、It is another trend of travelling. B、People need some travel partners. C、It is always fun during the travel. D、People never know what will happen.
    (3)、How does the writer present the text?
    A、By sharing past and present travels. B、By introducing the history of tourism. C、By showing different types of travelling. D、By explaining the advantages of the trips.
    (4)、Which activity helps travelers remember their trips through special objects?
    A、Military-style travel. B、City walks. C、Reverse tourism. D、Seal-collecting tour.
    (5)、What is the main idea of the passage?
    A、The best way to travel. B、Making plans before travelling. C、Travelling are getting more popular, D、Young Chinese are making new ways to travel.
  • 7、 阅读理解

    在海滩旅行时保障自身安全的一些小贴士

    Do you love taking a trip to the beach (海滩)? Going traveling is exciting but safety should always come first. Here are some tips for you to keep yourself safe during the beach trip.

    Stay with your parents. Once there was a little boy playing with water on the beach. He left his parents to look for shells (贝壳) and forgot the time. In the end, he couldn't find his parents. What a bad thing!

    Be careful with swimming. If you go to the beach for the first time, ask others or check online to make sure it's OK to swim there before you go swimming in the sea. Don't swim alone. It is not safe. And when swimming in the sea, you should always wear a life jacket (救生衣).

    Watch out (小心) for things in the water. When something on the beach or in the sea bites (咬) you, you should go to see a doctor at once.

    Remember, your life is valuable. While having fun, you should be very careful and always put safety first.

    (1)、How does the writer support (支撑) his idea in Paragraph 2?
    A、By listing numbers. B、By giving an example. C、By asking questions. D、By showing a report.
    (2)、What should you do before swimming in the sea for the first time?
    A、Wear a life jacket. B、Ask others or check online. C、Learn to swim quickly. D、Find a friend to go with.
    (3)、What does the underlined word "it" in Paragraph 3 refer to?
    A、Looking for shells. B、Playing with water. C、Catching fish. D、Swimming alone in the sea.
    (4)、What can we infer (推断) from the little boy's story?
    A、Playing with water is dangerous. B、Parents should always watch their kids. C、Staying with parents is important. D、Looking for shells wastes time.
    (5)、What is the structure (结构) of this text?
    A、 B、 C、 D、
  • 8、 完形填空

    学校组织的研学能帮助学生学到很多东西

    It is a good idea for students to have study tours (研学). Many people think that students sometimes need to 1 outside. They can experience (体验) the world around them. Study and learning are not 2 reading books! So study tours are getting 3 now.

    Some of them make students 4 more about the nature. The students visit many 5 , such as zoos, mountains, forests or sometimes farms. People want the students not only to know about the nature, but also to learn to 6 it.

    On some others, 7 take students to a police station or a farm. These help students know more about different 8 and help them to be thankful to the people who work for their city.

    Students usually love study tours! They can go out of the school and 9 . Also, they learn a lot when they feel 10 . Study tours can please (使……满意) both parents and students!

    (1)
    A 、exercise B 、eat C 、learn D 、live
    (2)
    A 、still B 、just C 、never D 、also
    (3)
    A 、terrible B 、funny C 、popular D 、boring
    (4)
    A 、describe B 、see C 、read D 、hear
    (5)
    A 、places B 、villages C 、stores D 、countries
    (6)
    A 、be good for B 、be good with C 、be strict with D 、be worried about
    (7)
    A 、policemen B 、drivers C 、farmers D 、teachers
    (8)
    A 、ideas B 、subjects C 、dreams D 、jobs
    (9)
    A 、stay up late B 、make a wish C 、have fun D 、run away
    (10)
    A 、relaxed B 、busy C 、scared D 、lucky
  • 9、语法选择

    我们一起看看Rivenbark一家四口人环游世界的故事!

    Many families take their children for trips on holiday. They usually travel for days 1 weeks. But Julie and Tim Rivenbark had a longer holiday with 2 two children. The Rivenbark family had a one-year trip around the world. They 3 about 30 countries in all. 

    Ms Rivenbark said they just wanted 4 as much of the world as they could. The family spent time floating (漂流) on a boat in Italy. They flew in hot-air balloons (气球) in Myanmar. They had 5 long walk to the Everest Base Camp in Nepal and also went on safari (去游猎) in South Africa.  6 fantastic trip!

    Tyler, the son, said he enjoyed 7 about the people they met. And his sister, Kara, found that she liked Chinese food 8

    Ms Rivenbark said the trip taught the children more than short visits would 9

    "I think the long travel can teach them how they see the world. I'm sure they can learn so much 10 the travel."

    (1)
    A 、and B 、but C 、or
    (2)
    A 、they B 、them C 、their
    (3)
    A 、visit B 、visited C 、are visiting
    (4)
    A 、see B 、seeing C 、to see
    (5)
    A 、a B 、an C 、the
    (6)
    A 、What B 、What a C 、What an
    (7)
    A 、learn B 、learning C 、to learn
    (8)
    A 、a lot B 、a lot of C 、lots of
    (9)
    A 、do B 、does C 、did
    (10)
    A 、with B 、from C 、by
  • 10、 7月上旬,你校将迎来新加坡友好学校的一批交流生。见面会上,学校安排了丰富多彩的中国传统文化推介活动。假如你是李华,将作为学生代表给大家讲述一个传统故事。请结合以下内容,完成一篇演讲稿。

    要点提示:

    What is the story based on?

    The Ballad of Mulan

    When did it happen?

    During the Southern and Northern Dynasties

    Who is the main character?

    Mulan

    How did the story happen?

    What do you think of her?

    要求:

    1.短文必须包含提示中的所有要点,可适当发挥;

    2.词数60左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;

    3.文中不得出现人名和校名等真实信息。

    参考词汇:The Ballad of Mulan《木兰辞》;be based on… 取材于……;army军队

    Dear friends,

    As we all know, China has a long and rich history. Today, I'm glad to be here to share a wonderful traditional story with you. The story is

    ……

    That's all. Thanks for your attention.

  • 11、请阅读下面语篇,根据其内容,用方框中所给词的正确形式填空,使其通顺、连贯。方框中有两个词为多余项。

    阿甘的故事很励志,通过阿甘的故事告诉我们:即使身处逆境,自身的态度和行动才是最重要的。

    laugh   different   word   become   like   common   easy   role   way   happen   though  famous

    "Life is like a box of chocolates and you'll never know what you're going to get." This comes from a  American movie Forrest Gump (《阿甘正传》). Forrest Gump is the main character (人物) of the movie. His IQ was just 75 and he was not smart. We could  see that he could not walk like  people when we saw him appear on the screen. With his mother's help, he went to a primary school. However, many students  at him. His mother told Forrest Gump that there was no  between him and other people. She always encouraged (鼓励) him to be a good man,  some kids liked to bully (欺负) him. She really played an important  in his life. Forrest always kept his mother's  in mind and tried to fight for a better life. As a result, he  successful in the end.

    His story moves me a lot. When something really bad  to us, what we think and do truly makes a difference.

  • 12、七个中国历史故事的寓意,根据五个中国历史故事,将故事和寓意进行匹配

    . Goujian, the King of Yue, was caught by the State of Wu. He was asked to do hard work. Three years later, he came back but still kept living a hard life. He made his state strong. A few years later, his state beat the State of Wu. 

    . Yu Boya was good at playing an instrument called qin. One day, while he was playing his best work, he met Zhong Ziqi, who enjoyed his music so much that they became best friends. After Zhong died. Yu never played qin again.

    . The State of Qin had a war with the State of Zhao. Prince Pingyuan was sent to ask for help. A man called Mao Sui volunteered to follow him. With his help, the King of Chu agreed to help him.

    . A farmer saw a rabbit knock into a big tree and die. Without any effort, he happily enjoyed a meal of rabbit meat. Then he did nothing and just waited for another rabbit day after day, but he got nothing.

    . Shang Yang set up a long pole (柱子) at the south gate. He promised that anyone who could take it to the north gate would get lots of money. A man made it and was given the money. People considered Shang Yang honest, so they followed his new rules and made Qin stronger.

    A.We shouldn't do anything unnecessary, or we will sometimes lose something that is more important.

    B.Good friends often share the same interest. They can understand each other and play together well. How lucky it is to have such a good friend!

    C. The story tells us that a man who wants to make a country strong must first win the trust of its people. And a man should always keep his word.

    D.One can get nothing if he doesn't work hard. We should not wait for unexpected things only by luck.

    E. Never be afraid of failure. If you have a strong heart and work hard, then you can be the winner.

    F. We should always be confident of ourselves. Catch every chance to show ourselves to others and then we will be successful.

    G. The more he wants to hide the truth, the easier it will be found out.

  • 13、 阅读理解

    我们都看过《小红帽》的故事,今天一起看看《小红帽》的剧本哦!

    Class Five is reading the play (剧本) Little Red Riding Hood.

    (Little Red Riding Hood was walking through the forest. She carried a little basket. It was for her grandmother. Along the way, there were many beautiful flowers in the forest.)

    Little Red Riding Hood: The flowers are so beautiful! I'll take some to my grandmother.

    (Little Red Riding Hood put the little basket on the ground to pick some flowers. Then…)

    Wolf: Good morning, Little Red Riding Hood! Ha! Ha!

    Little Red Riding Hood: Good morning, Mr. Wolf!

    Wolf: Where are you going?

    Little Red Riding Hood: I'm going to my grandmother's house. She is ill. So I will take this little basket with some bread and cakes to her.

    Wolf: Does your grandmother live near here?

    Little Red Riding Hood: Yes. She lives in a white house in the village.

    Wolf: Goodbye, Little Red Riding Hood! I hope she will get well soon. And look, do you see that road? Walk along the road and you will get to your grandmother's house soon.

    Little Red Riding Hood: Oh yes, I will. Thank you!

    Wolf: Goodbye! Ha! Ha!

    (Little Red Riding Hood kept picking flowers. Her mother asked her not to stop in the forest, but she didn't remember it. At the same time, the wolf knocked at the door of her grandmother's house.)

    (1)、What would Little Red Riding Hood take to her grandmother?

    ① bread  ② cakes  ③ flowers  ④ apples

    A、①④ B、②④ C、①②③ D、②③④
    (2)、What didn't Little Red Riding Hood tell the wolf?
    A、Where she was going. B、The colour of her grandmother's house. C、The way to get to her grandmother's house. D、Why she was going to her grandmother's house.
    (3)、What did Little Red Riding Hood do after the wolf left?
    A、She suddenly felt ill. B、She kept picking flowers. C、She was lost in the forest. D、She remembered her mum's words.
    (4)、From the play, we know Little Red Riding Hood was ____ the wolf.
    A、friendly to B、angry with C、afraid of D、sorry for
    (5)、Who will show up (出现) in the play next?
    A、Wolf and Little Red Riding Hood. B、Little Red Riding Hood and her mother. C、Little Red Riding Hood and her grandmother. D、Wolf and Little Red Riding Hood's grandmother.
  • 14、阅读理解

    四条龙为了拯救人们,最后变成了四条大河的故事

    Once upon a time, there were no rivers or lakes on the earth but only the Eastern Sea. There lived four dragons: the Long Dragon, the Yellow Dragon, the Black Dragon and the Pearl Dragon.

    One day, the four dragons flew from the sea into the sky. They saw dying crops (庄稼), yellow leaves and dry fields. Many people were laying out fruit and praying (祈求) for rain!

    Seeing that, the Long Dragon advised, "Let's go and ask the Jade Emperor (玉皇大帝) for rain."

    The four dragons soon flew to the Heavenly Palace. Hearing what they said, the Jade Emperor replied, "All right. I'll send some rain down tomorrow."

    However, ten days passed, and not a drop of rain came down. The four dragons felt sorry and worried. They knew the Jade Emperor never cared much about the people. To save the poor people, they decided to spray (喷洒) seawater towards the sky. Quickly the water poured down like rain and saved the people and their crops.

    The Jade Emperor soon knew what the four dragons did. He was very angry and ordered Mountain God to press four mountains down upon the four dragons. Even so, the four dragons still wanted to help the people. They then turned themselves into four rivers, and China's four great rivers were born.

    (1)、What did the Long Dragon advise doing to help the people?
    A、Offering them some food. B、Praying for rain for them. C、Using seawater to help them. D、Asking the Jade Emperor for help.
    (2)、Why did the Jade Emperor punish (惩罚) the four dragons?
    A、Because they never followed his words. B、Because he was angry about what they did. C、Because they couldn't get rain for the people. D、Because they did something bad to the people.
    (3)、What do you think of the four dragons?
    A、Kind but careless. B、Helpful but stupid. C、Kind and helpful. D、Silly and boring.
    (4)、What's the best title of the passage?
    A、The four dragons B、The Jade Emperor and dragons C、When did the four dragons save the people? D、How were China's four great rivers born?
    (5)、Where may the passage come from?
    A、A storybook. B、A guidebook. C、A notice. D、A book report.
  • 15、 完形填空

    蚂蚁和鸟互相帮助的故事,说明弱小者也能帮助强大者,倡导人与人之间应该互相帮助。

    A great French writer says we should help others because we also need others' help. And the small can also 1 the big. The writer tells the following 2 about this.

    An ant 3 water from a small river and falls into the river. "Help, help, help!" cries the ant. But she couldn't move at all. The poor ant gets too 4 but she still does her best. A big bird sits on a nearby tree and sees her. The bird 5 throws (扔) a piece of wood.

    With the help of the wood, the ant gets out of the 6 in the end. When the ant rests in grass, she sees a(n) 7 coming up. The man carries a gun (枪) in his hand.

    As soon as the man sees the bird, he points his gun at her. The ant is so 8 that she bites (咬) him in one of his feet. The man gives out a loud cry. Hearing the sound, the bird 9 at once.

    The bird helps the ant, and the ant 10 the bird's life. They both help each other.

    (1)
    A 、bring B 、help C 、like D 、follow
    (2)
    A 、story B 、dream C 、rule D 、word
    (3)
    A 、sells B 、wastes C 、drinks D 、buys
    (4)
    A 、dirty B 、tired C 、sorry D 、strict
    (5)
    A 、early B 、differently C 、freely D 、quickly
    (6)
    A 、tree B 、wood C 、river D 、gun
    (7)
    A 、bird B 、ant C 、man D 、writer
    (8)
    A 、bored B 、worried C 、happy D 、relaxed
    (9)
    A 、goes out B 、flies away C 、gets up D 、cuts up
    (10)
    A 、saves B 、loses C 、changes D 、respects
  • 16、 语法选择

    你们知道猴子捞月的故事吗?现在我们一起学习英文版的猴子捞月的故事。

    One evening, a little monkey plays in a forest and finds the moon in a well (井). He runs back home and tells 1 mother first. "Mum! The moon is in the well!" The mother monkey can see the moon in the well too. "2 bad day! The moon is in the well!" She runs 3 to call the father monkey. 

    The little monkey wants 4 the moon. So he asks his grandpa for help. Soon his uncles, aunts, brothers, sisters and cousins all arrive. They say, "Oh! The moon is in the well! Let's help it!" Later they have a very 5 idea. The grandpa monkey hangs upside down (倒挂) from a tree. He catches the next 6 feet. All the monkeys are one by one down to the moon in 7 well. 

    The grandpa monkey looks at the sky 8 he finds the moon is still there. He talks 9 them, "Look! The moon 10 in the sky!" As a result, all the monkeys feel relieved (放心的) to look at the moon.

    (1)
    A 、he B 、his C 、him
    (2)
    A 、How B 、What C 、What a
    (3)
    A 、quick B 、quickly C 、quicken
    (4)
    A 、rescue B 、to rescue C 、rescued
    (5)
    A 、good B 、better C 、the best
    (6)
    A 、monkey B 、monkey's C 、monkeys'
    (7)
    A 、a B 、an C 、the
    (8)
    A 、or B 、and C 、so
    (9)
    A 、for B 、to C 、on
    (10)
    A 、hang B 、hung C 、is hanging
  • 17、假如你是康康,你们班级组织了一场如何在日常生活中省钱并做个明智的购物者的分享会。请根据表格内容,用英语写一篇短文和大家分享一下你在购物时是如何做的。

    At the start of the month

    Plan how to spend money

    Before shopping

    Look for stores with sales 

    At the store

    Check the ads and look for things you need 

    写作要求:

    1. 文中须包含以上图表中的所有信息,可适当发挥;

    2. 文中不得出现考生的真实姓名和学校名称;

    3. 词数70词左右(开头已给出,不计入总词数)。

    提示词:stores with sales 打折的商店

    My name is Kangkang. I can get some pocket money and I always try my best to save money and be a smart shopper. 

  • 18、 She  her best to save money. (try)
  • 19、 At the  of the day, I make a shopping plan. (begin)
  • 20、 I love this pair of blue  and I will take them. (sock)
上一页 94 95 96 97 98 下一页 跳转