相关试卷

We live in China. China is a large 1 and its different parts have different features (特征). There are many2 between the north and the south in China.

In  3 , it's quite cold in the north of China. The temperature is often4 and the water in the river freezes (结冰). Sometimes it snows  5 and everything is white after the snow. People often wear 6 coats and shoes to do outdoor activities, such as making    7 , throwing snowballs and going skating. But in the south, the weather is usually 8 in winter. People in Hainan can even go swimming in the sea and enjoy the bright sunshine on the beach.People's way of life in the north is quite 9 from that in the south. In the north, people like eating food like steamed buns and noodles, while rice is the main 10 for people in the south. They also have different customs during festivals.

Once Eric came to visit his grandfather during his summer holidays. One day he asked his grandpa, "Can you tell me the way to be successful?"Grandfather said nothing but took Eric to a nearby market. There Grandpa bought two small plants. He planted one in a pot, kept it inside the house and planted the other outside the house. "Which of the two plants will grow 1 in the future?" Grandfather asked Eric. Eric thought for a while and said, "The plant inside the house will be because it is 2 from every danger like strong sunlight, storms, animals, etc." Grandfather smiled and said, "Let's wait and see."Four years later, when Eric came to visit his grandfather, he asked again, "What is the way to be successful?" Grandfather kept  3 but took Eric to see the two plants. Eric found the inside one grew into a tree while the one planted outside, a huge tree.Eric looked surprised and asked, "Grandpa, how is this possible? That plant outside must have faced so many dangers, but it still grew so big!" Grandfather 4 , "The plant outside had to face many things itself, and this made it grow stronger." 

5 Grandfather's words, thinking of the two trees, Eric took a long and deep 6 and said, "Grandpa, I think I have known the way to be successful."

A: Hello, this is Alex.

B: Hello! This is Susan speaking. 

A: Very good. We're having fun.

B: What's the weather like in Singapore? 

A: No. It's a sunny day today. But it's also windy.

B: 

A: I'm playing volleyball on the beach (海滩) with my friends.

B: Oh, that sounds relaxing.

A: 

B: It's snowy. You know I like snow very much.

A: Me, too. I think it's interesting to make a snowman.

B: I'm making a snowman now. It's very interesting.

—Sounds great. Let's put them ____ the fridge to keep them fresh.

—OK. Lucy is also good at drawing pictures.

—Go and see who it is. I am busy now.

要求：

1. 文中必须包含所有的内容要点，可以有适当发挥；

2. 语句连贯，不能在作文中出现学校或学生的真实姓名：

3. 80词左右，文章的开头结尾已经给出，不计入总词数。

Dear teachers and students, 

Good morning! My name is Li Hua. I'm glad to make a speech here. 

That's all. Thank you for listening!

The day I heard that the Bright Bookstore was closing, I was sad. The bookstore had been in the neighborhood for 50 years, and it was  great place where people could connect through their love of books. 

When I met Old Tim, the store's owner, he told me it was difficult (rum(运营·)a traditional bookstore. Most young people preferred reading e-books and more people bought books online. 

Childhood  (memory) came back to me so clearly. A group o t us kids often went to the store. We looked at the new books, or just talked with Tim. We spent hours reading there. Tim encouraged us to share our ideas by (write) them on a large board. 

A few months later, I was back and was surprised to see that the Bright Bookstore was still open for business. It was still old,  inside it was like a different world. In an area, a book reading was going on. Nearby, some readers (share) their ideas on a screen instead of the large board. It even had a coffee shop selling nice food. (clear), the Bright Bookstore was in good, creative hands. 

The bookstore (turn) into a place where the book lovers got together and shared ideas and experiences

"Well, as you can see, technology and (create) have brought my old bookstore into the 21st century!" said Tim. 

No matter how times change, there are always people who love reading.  the development of technology, traditional bookstores should also change in a creative way. 

Many people may throw away the pits(果核) inside fruits after eating them. 

Weifang nut carving(潍坊核雕) goes back to the Qing Dynasty. During that time, an old imperial craftsman(皇家手艺人) Wang Dayan spread the skill to the local people in Shandong Province. Because of the high level of carving skills needed, the traditional culture and its rich artistic theme, Weifang nut carving was listed as a national intangible cultural heritage(国家非物质文化遗产) in 2008. 

"One nut, from 0. 8 to 6 centimeters long, can be made into fan pendants(坠饰), earrings, buttons, ' seals and so on, " said Tan Wanhai, 48, an inheritor of Weifang nut carving. 

However, the craftsman also said that bringing this kind of artwork to life is not easy. They have to study each peach pit to carefully plan out their artwork. 

 According to Tan, they have to master skills in painting, seal carving(印章篆刻) and calligraphy from many traditional cultures. 

Thanks to their creative design and fresh ideas, Weifang mut carving artworks have been increasingly welcomed by people in China.  And more people have even become inheritors to pass down the skill to young people. 

①ChatGPT, a new chatbot model, has quickly become a hit all over the world because of its powerful conversational abilities. It can write emails, computer codes(代码), songs, poems, and even short stories, and has passed a number of tests within seconds. 

②Experts around the world are discussing whether AI should be used in education. Some schools have banned (禁止) it. The New York City's Department of Education, for example, banned ChatGPT from its public school networks, warning that it could encourage more students to cheat, especially in exams

③ Many more welcome this app, saying that, like most technologies in history. ChatGPT is a powerful tool for the development of education. 

④ They said accepting AI as early as possible is a good choice. Schools should make preparations for including AI in their teaching plans. They can start by offering AIcourses, because by understanding how it works, they can make better use of it. Besides, students with good knowledge of AI are more competitive when it comes to getting a job, as an increasing number of jobs are being done by computer programs. Al powered education technologies can be used to make the learning expetience more suitabic(适合的) for each student. As for teachers, Al can free them from doing some boring work so they can focus on their teaching. 

⑤ Since we cannot avoid ChatGPT and other AI powered apps from entering education, we should make efforts to make au se they have a positive influence on society and the future of education. AI helps to make learning much more interesting and enjoyable, but humans need to work very hard to win the race with technology. 

Bert won a prize called Young Heroes for his"green" project(项目). This young person was now a university student. His love for insects(昆虫) grew deeper and he was protecting them for the future. 

____. When he was around 4 or 5, he always loved to watch different insects, especially beautiful swallowtails(凤蝶). He learned an interesting fact about them. Their bright colors warned hungry animals that they tasted bad. And it was also fun to watch how they came into being. But the reason he really fell in love with them was that they were very accessible. For example, if you wanted to attract swallowtails, you planted some zinnias, a kind of bright flowers. 

Bert started a zinnia garden at his house, where he raised a large number of swallowtails over the years. With the world's swallowtail population falling, Bert wanted people to realize that if insects like swallowtails disappeared, all the others above them on the food chain would disappear too. To make the fact clear and easy to understand for other students, he also created a zinnia garden at his junior high school. 

Part of the joy for Bert was watching the younger students get excited when running after swallowtails. "Whenever a swallowtail lands on them, the young students will soon fall in love with these cute insects. They develop a new appreciation for them, " he said. 

Bert put his efforts into the environmental educational project and made it succeed. 

Emma stared(凝视) sadly out of the window of the bus. Only 50 miles outside town was the farm. She thought about the farm all the time, especially the animals.

When her family sold the farm and moved to nearby town, Emma was excited. But when she got to the new school, she felt very lonely. 

With a sigh, Emma turned her attention back to the present. The bus came to a stop. "Welcome to the Leinweber Nature Center, " her teacher said. "A guide will give us a lecture about animals, and then you' ll help to feed the baby squirrels(松鼠), now, I want everyone to find a partner. "

Emma didn't have any friends yet—— who would be her partner? Emma got close to Julia, a talkative and outgoing girl. "Could I be your partner?" Emma asked uncertainly. "Sure, " said Julia warmly. 

Together, the girls walked into the center. After the lecture, a keeper showed them how to hold the bottle of milk for baby squirrels. Then the girls started to feed their own baby squirrels. After the babies finished eating, the keeper asked, "Would you like to help feed the adult squirrels, too?"

Emma was quick to volunteer, but when the keeper opened the first cage, the squirrel inside jumped out. Emma remained calm, held out her hand, made quiet sounds, and then quickly got it. 

"Wow!" Julia said. "You' re always so quiet, I thought you were afraid of everything. "

The keeper asked Emma, "Would you be interested in volunteering to help out with the animals at the center?""Interested? I would love to work here! What an opportunity!" Emma was excited. 

That afternoon, in the bus on the way back to school, Emma sat next to Julia, her new friend. A rush of newfound happiness washed over her.