• 1、 I(be) to Beijing twice. It's a beautiful city with a long history.
  • 2、 The little boy behaved (unusual) well at the party, not making any noise.
  • 3、 The bus (final) arrived at the stop, and we could all get on.
  • 4、 I haven't seen my best friend for so l that I missed him a lot.
  • 5、He saved his money for this m so he could buy the new bike.
  • 6、 I saw a cat sitting o the door, waiting for its owner.
  • 7、 The elephant has h ears that look like big fans.
  • 8、 The ship's cmade an important decision to change the course.
  • 9、 阅读理解

    What will the schools in the future look like? Smart campuses (校园) are being built all over the world. Their high-tech features (特性) help students learn more effectively (有效地) and safely, as well as bring convenience (便利) to teachers.

    The University of British Columbia has built Canada's first 5G-powered smart campus, according to The Star, a Canadian newspaper. The school worked with a tech company to build a 5G network across its campus. Its researchers can use the network to test 5G software (软件).

    At Staffordshire University in the UK, many students enjoy talking to Beacon and asking it questions. Beacon is an AI chat bot (聊天机器人)that was made by the university. It is like a personal helper for students. They can ask it questions, such as whether or not one of their classes is cancelled.

    Amazon also has smart campus products. Alexa, the company's voice-activated (声控的)smart assistant, can be used to help teachers run their classes. For example, Alexa can remember the teacher's classroom preferences (偏好), such as how bright the lights should be, and then change them.

    "Cities are so big, and there are so many players and stakeholders (利益相关者). It can be difficult. But universities have control over their estate (财产). They own all the buildings... so they can become like a living lab," said Gemma Ginty, a designer who is working on a smart campus development strategy (策略) for the University of Glasgow.

    (1)、Which of the following can't smart campuses bring to students and teachers?
    A、Effectiveness. B、Safety. C、Convenience. D、Independence.
    (2)、What can Beacon do?
    A、It can test 5G software. B、It can teach students lessons. C、It can answer students' questions. D、It can help teachers cancel classes.
    (3)、Who created Alexa?
    A、The University of British Columbia. B、The Staffordshire University. C、Amazon. D、The University of Glasgow.
    (4)、Why do people prefer to test smart technology in universities according to Gemma Ginty?
    A、Because they have real labs. B、Because they are like real cities. C、Because they have many stakeholders. D、Because universities own all of their buildings.
    (5)、What is the structure of the passage? (P= Paragraph)
    A、 B、 C、 D、
  • 10、我很幸运我的寄宿家庭是一对友好的夫妇。

    I was lucky that my was a nice couple.

  • 11、一点糖就能让饮料尝起来甜。

       sugar can make drinks taste sweet.

  • 12、到目前为止,我已经读了10本英文书。

    I have already read ten English books .

  • 13、从深圳来到北京花了我们很长时间。

    It took us a long time   Beijing from Shenzhen.

  • 14、我们一开始不喜欢,但最后还是欢呼起来。

    We didn't like it , but we ended up cheering.

  • 15、 Keep (study) hard, and you will get good grades.
  • 16、 Last year, I visited some (place) of interest in Liaoning during my holiday.
  • 17、 The Greens went on (tour) to many famous cities last year.
  • 18、 David spends a lot of time  ( play)basketball.
  • 19、 I want to learn  (cook) delicious dishes.
  • 20、 He is (gratitude) to his teacher for helping him.
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