• 1、I ____ my homework when the light went out.
    A、do B、did C、am doing D、was doing
  • 2、After the disaster, people needed ____ to get back to their lives.
    A、courage B、fear C、sadness D、worry
  • 3、The app can ____ you when there is a disaster nearby.
    A、warn B、tell C、say D、speak
  • 4、The ____ of the story is that kindness can change the world.
    A、message B、title C、name D、part
  • 5、We should ____ to others when we have disagreements.
    A、shout B、argue C、step back D、give up
  • 6、The ____ of the accident was the heavy rain.
    A、result B、cause C、effect D、reason
  • 7、During the storm, the wind was ____ strongly.
    A、blowing B、blow C、blows D、blew
  • 8、Don't post your ____ information online, like your address or phone number.
    A、personal B、public C、interesting D、important
  • 9、The 3-D printer is a great ____ that helps make things quickly.
    A、invention B、discovery C、story D、game
  • 10、Sharing joys with friends can ____ happiness.
    A、reduce B、double C、hide D、lose
  • 11、The ____ of the new app is to help people learn English easily.
    A、problem B、purpose C、question D、answer
  • 12、When the earthquake happened, people were ____ in their houses.
    A、sleeping B、sing C、dance D、work
  • 13、We should follow the ____ when taking the train, like not making loud noise.
    A、rules B、hobbies C、habits D、interests
  • 14、Digital payment makes our life more ____ than before.
    A、difficult B、convenient C、expensive D、slow
  • 15、Easton LaChappelle invented an artificial arm to help people who ____ a hand.
    A、have B、lose C、miss D、need
  • 16、It's important to show ____ for others when getting along with them.
    A、selfishness B、understanding C、anger D、pride
  • 17、 请以 "The Importance of Innovation in Modern Society" 为题,写一篇短文。内容包括:

    1.创新在科技、生活等方面的体现;

    2.创新带来的积极影响;

    3.作为学生,如何培养创新意识。

    要求:

    1.文中不得出现真实的人名、校名和地名;

    2.词数 100 左右;

    3.请书写工整,语句通顺,意思连贯。

  • 18、阅读下面短文,从短文后各题所给的 A、B、C、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

    In today's fast-paced world, maintaining good relationships with family and friends can be challenging. Many people struggle to find time for meaningful interactions1 their busy schedules. However, simple acts of kindness can 2 a big difference.

    Take the story of Sarah and her grandmother, for example. Sarah used to visit her grandmother3 a week, but as she got busier with work, the visits became less frequent. Her grandmother, who lived alone, began to feel 4 . One day, Sarah realized the5 and decided to make a change. 

    She started6 her grandmother every day, even if just for a few minutes. They would talk about their day, share stories, or 7 listen to each other. Gradually, their relationship8 . "I used to think I didn't have time," Sarah said. "But I9 that even short conversations can strengthen bonds." 

    Another example is John, who10 a misunderstanding with his best friend. Instead of ignoring the issue, John decided to11 it directly. He invited his friend for a coffee and12 expressed his feelings. "I was afraid of13 the friendship," John said, "but facing the problem together actually made our relationship14 ."

    These stories show that maintaining relationships15 effort, but the rewards are worth it. Whether it's a daily call or an honest conversation, small actions can make a big impact.

    (1)
    A 、 instead of B 、 because of C 、 in spite of D 、 regardless of
    (2)
    A 、 make B 、 take C 、 bring D 、 have
    (3)
    A 、 once B 、 twice C 、 three times D 、 four times
    (4)
    A 、 happy B 、 lonely C 、 angry D 、 excited
    (5)
    A 、 problem B 、 solution C 、 opportunity D 、 advantage
    (6)
    A 、 visiting B 、 calling C 、 emailing D 、 texting
    (7)
    A 、 just B 、 still C 、 even D 、 yet
    (8)
    A 、 worsened B 、 remained C 、 improved D 、 disappeared 
    (9)
    A 、 forgot B 、 realized C 、 denied D 、 doubted
    (10)
    A 、 had B 、 solved C 、 caused D 、 avoided
    (11)
    A 、 ignore B 、 face C 、 deny D 、 create
    (12)
    A 、 rudely B 、 honestly C 、 secretly D 、 indirectly
    (13)
    A 、 saving B 、 building C 、 losing D 、 improving
    (14)
    A 、 weaker B 、 stronger C 、 more complex D 、 more difficult
    (15)
    A 、 wastes B 、 saves C 、 requires D 、 reduces
  • 19、 阅读理解

    In August 2005, Hurricane Katrina, a Category 5 storm with winds exceeding 280 km/h, devastated the Gulf Coast of the United States, particularly New Orleans, Louisiana. The storm surge breached the city's levees, flooding 80% of the area and leaving over 1,800 people dead. The disaster exposed systemic failures in emergency response, but it also ignited extraordinary acts of heroism and community-driven resilience.

    Volunteer Rescuers: Ordinary People, Extraordinary Acts

    Amid the chaos, ordinary citizens like Ken Bellau stepped forward. A lifelong New Orleans resident, Bellau spent three weeks navigating floodwaters in a small wooden boat, rescuing over 400 people, including elderly residents and pets. Equipped with a canoe and a borrowed radio, he braved dangerous debris and rising waters to locate survivors. "I didn't wait for help—I knew we had to save ourselves," Bellau recalled. His efforts earned him the nickname "The Cajun Navy," a term later adopted by volunteer boaters nationwide.

    Sixteen-year-old Deamonte Gibson, without a driver's license, commandeered a school bus to evacuate stranded neighbors. His journey from New Orleans to Houston, Texas, transported over 50 people, including families with young children and individuals needing medical attention. "I saw people suffering, and I had to do something," Gibson said. His courage highlighted the power of youth-led action in crises.

    Technological and International Support

    The U.S. military and National Guard deployed helicopters to conduct over 35,000 rescues, delivering food, water, and medical supplies to isolated communities. Singapore also contributed three Chinook helicopters to assist with logistics, marking a rare instance of foreign military aid on U.S. soil. However, these efforts were hampered by delayed coordination between federal and local agencies, as criticized in subsequent reports.

    Rebuilding with Community Input

    Post-hurricane, New Orleans faced a daunting reconstruction task. The federal government allocated $127 billion for recovery, but progress was slow. Local residents and grassroots organizations took charge, forming the "Bring New Orleans Back Commission" to draft neighborhood-specific plans. The resulting Lambert Plan prioritized affordable housing, flood protection, and sustainable infrastructure, emphasizing community voices over top-down decisions. "We needed a plan that reflected our values, not just our losses," explained community organizer Maria Gonzalez.

    Lessons Learned and Lasting Impact

    Hurricane Katrina revealed critical gaps in disaster preparedness, particularly for low-income and marginalized communities. It prompted reforms in FEMA's emergency protocols and spurred nationwide initiatives to train volunteers in disaster response. The event also underscored the importance of resilience: today, New Orleans' rebuilt levees and wetlands provide enhanced protection, while community-led disaster drills ensure residents are better equipped to act in future crises.

    As Dr. Juan Perez, a disaster management expert, noted, "Katrina showed us that resilience isn't just about infrastructure—it's about people coming together. Even in the darkest moments, communities found ways to survive and rebuild."

    (1)、When did Hurricane Katrina strike New Orleans?
    A、August 2005 B、September 2011 C、August 2017 D、September 2025
    (2)、What role did Ken Bellau play in the disaster?
    A、He led the federal emergency response. B、He rescued over 400 people using a boat. C、He developed new flood protection technology. D、He organized international aid efforts.
    (3)、Why was Deamonte Gibson's action significant?
    A、He predicted the hurricane's path. B、He provided medical training to volunteers. C、He evacuated residents despite lacking a license. D、He designed a new type of rescue boat.
    (4)、What was a key component of the Lambert Plan?
    A、Relocating all residents to higher ground. B、Banning construction in flood-prone areas. C、Prioritizing community input in rebuilding. D、Relying solely on federal funding.
    (5)、What lesson did Hurricane Katrina highlight?
    A、The need for stronger international cooperation. B、The importance of community resilience. C、The effectiveness of government-led disaster response. D、The irrelevance of volunteer efforts.
  • 20、 阅读理解

    In 2024, the Chinese government introduced new regulations to address the issue of food waste in restaurants. The regulations, which apply to all dining establishments, require restaurants to offer smaller portion sizes and provide discounts for customers who finish their meals.

    The move comes as China aims to reduce food waste, which is estimated to be around 18 million tons annually. "Food waste not only wastes resources but also has a negative impact on the environment," said a government spokesperson. "These regulations are part of our efforts to build a more sustainable society."

    Many restaurants have embraced the new rules, introducing innovative ways to reduce waste. For example, a popular chain in Beijing has developed a "smart ordering system" that suggests portion sizes based on the number of diners and their eating habits. The system has reduced waste by 40% since its implementation.

    However, some challenges remain. Smaller restaurants have expressed concerns about the cost of implementing the new measures. "We support the initiative, but it's difficult for small businesses to afford the upgrades," said Wang Li, owner of a local restaurant. The government has responded by offering subsidies to help small businesses adapt.

    Experts believe the regulations are a step in the right direction but emphasize the need for public participation. "Reducing food waste requires a collective effort," said Professor Zhang from Tsinghua University. "While regulations provide a framework, it's up to every individual to adopt more sustainable eating habits."

    (1)、Why did the government introduce the new regulations?
    A、To increase restaurant profits. B、To reduce food waste. C、To promote larger portion sizes. D、To regulate dining hours.
    (2)、What is the annual food waste in China?
    A、18 million tons. B、180 million tons. C、1.8 million tons. D、18 thousand tons.
    (3)、What is the "smart ordering system"?
    A、A system that suggests portion sizes. B、A system that delivers food quickly. C、A system that offers discounts. D、A system that tracks customer habits.
    (4)、What is the concern of small restaurants?
    A、The cost of implementation. B、Reduced customer numbers. C、Increased competition. D、Government oversight.
    (5)、What do experts emphasize?
    A、The need for more regulations. B、Public participation in reducing waste. C、Banning food waste entirely. D、More subsidies for restaurants.
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