相关试卷

A new trend is becoming popular among young people in China, helping them reduce stress by finding beauty in everyday environments. This activity, called Color Walk, involves choosing a color and then looking for objects. . The trend has quickly gained attention on social media platforms such as Douyin and Xiaohongshu. 

Yang Zheng, a29-year-old from Qingdao, first discovered ColorWalk on Douyin and found it was a fun way to connect with her environment. She said, "Whether in city streets or nature, it's exciting to share the beauty I find. " Yang created a group on WeChat, which has attracted about 45 young people. . And then they share photos of things they find that match it. 

. For example, Yang shared that during her usual bus ride home, she once felt sick and uncomfortable. Then she began to look for things that matched the day's color theme. This not only helped her relax and feel better, but also made the ride more interesting. As she looked out of the window, she noticed small things in the scenery that she might have missed before. 

Experts also think ColorWalk can help reduce stress. By focusing on finding specific colors, people can forget worries and feel more relaxed. . Cooler colors like blue and green help us relax, while warmer colors like red and orange can give us energy. 

In conclusion, ColorWalk offers a simple way for young people to reduce stress and enjoy life. It allows them to take small actions that bring happiness and a sense of control. . 

Recently, a discussion at a Shenzhen high school drew public attention. Some students said the birds nesting in trees near their classrooms were too noisy and suggested taking away the nests. However, the principal chose a different response. He said education should not only care about scores, but also teach students to respect life and understand nature. 

This event raises an important question: can bird sounds really affect learning? The answer is yes, sometimes they can. The World Health Organization says classroom background noise should stay below 35 dB(A) for good teaching and learning. If birds gather too close to classrooms and keep calling during reading or self-study time, students may find it harder to focus. 

At the same time, science also shows that natural sounds are not always harmful. Studies have found that bird songs are often linked to lower stress and help people feel calmer in some situations. So the real problem is not simply"birds or no birds. " It is whether the sound is too strong, too close, or badly timed. 

That is why removing nests should not be the first choice. A better way is to find balance. Schools can improve window soundproofing(隔音) or offer earphones during exam periods. They can also guide birds to safer places by setting up nests farther from classrooms. Experts on bird protection often support solutions without harming wildlife. 

In the end, this is not only a question about noise. It is also a question about how people live with nature. A good school should help students study well, but it should also teach kindness, patience, and respect for life. When science and care work together, people can often find a wiser answer than simply saying yes or no. 

①For as long as Lyra could remember, the shelter had been her whole world. Its walls kept out the wind, the rain, and, according to her father, all the dangers of the Outside. "Out there, nothing lives, " he used to say. But after Father disappeared, the shelter no longer felt safe, only small. 

②One morning, Lyra stood before the heavy door that Father never allowed her to open. Her hands shook as she pressed the button. The door moved slowly, letting in a flood of light. For a moment, she could not breathe. The world outside was wider than fear itself.

③A sharp wind touched her face, but it did not hurt her. It carried the smell of earth and leaves. Ahead of her stood a forest, dark and deep, yet beautiful. Birds called from above, and the sky stretched endlessly over her head. Father had taught Lyra that Outside meant death. Yet all around her, life was speaking. 

④Then she heard a weak cry. Near a fallen tree, a small fox lay trapped under a branch. Lyra froze. She had never seen a wild animal before. It watched her with frightened eyes. She wanted to run back into the shelter, to return to the world she understood. But the fox's thin cry pulled her forward. Carefully, she lifted the branch and set the fox free. 

⑤Lyra' s heart beat fast. The world outside was not empty. It held danger, but also beauty, pain, and living things that needed courage rather than fear. As she turned toward the forest, Lyra realized that stepping outside the shelter was more than leaving a place. It was leaving behind the frightened person she had been. For the first time, she was not just surviving. She was beginning. 

Have you ever imagined being welcomed by a robot in a park? In Qianhai Stone Park, Shenzhen, this has already become real. On March 20, China's first robot volunteer service station officially began operations there. This new project shows how technology is becoming part of people's daily lives. 

At the service station, several robots in volunteer vests are ready to help visitors. Instead of standing still like machines in a lab, they work like real volunteers in the park. They greet people, offer help, and move around the area. Their arrival has made the park more modern and more interesting. 

These robot volunteers can provide many useful services. Some answer daily questions, such as how to get to a certain place or where to take good photos. Some give out drinking water or take items such as bandages and mosquito repellent(驱虫剂) from a first-aid box. They can also explain public information and offer emergency support when needed. 

What makes these robots even more special is their intelligence. Some are equipped with visual recognition systems and can patrol the park, give safety reminders, and make public announcements. One robot, Oli, can have real-time conversations in both Chinese and English. More languages may be added in the future, which will make communication easier for international visitors. 

These robots were developed by companies in Qianhai and Nanshan. They are not meant to replace human volunteers completely, but to provide smarter and more convenient services. As Shenzhen continues to build itself into a city of technology and volunteering, robot volunteers may become a common part of everyday life. 

Tommy loved playing the violin, and he spent a lot of time practising every day. He dreamed of becoming a famous 1 . But as time went on, his mother began to 2 . Tommy often forgot about his homework and paid less attention to his studies. 

One afternoon, while Tommy was practising, his mother came into the room. She said, "You need to find a better way to 3 music and study, or you may not do well in either of them. "

Tommy knew his mother was right. So he decided to try something 4 . He knew he could not go on in the same old way. He hoped a new way would make life less 5 . He was tired of feeling nervous and under pressure every day. 

Tommy was not sure what he should do next. One day, he noticed a young man across the street reading a book. After a while, the young man put away his book, took out a violin, and began to practise. Tommy ran across the street and asked the young man how he managed his time 6 . The young man smiled and said that he always made a 7 for each day. "A good plan helps you know what to do and following it helps you make real progress. " Tommy thanked him and made his own study-and-practice plan. He 8 the plan and soon found that he could make progress in both music and schoolwork. 

Now Tommy practised the violin every day without 9 in his studies. He learned a valuable lesson—— true success comes not just from talent, but from the10 to balance one's dreams with the things that matter most. 

Traditional culture is helping China's villages develop today. In the mountains of Southwest China, ChenYunzhen, artist of Qiang embroidery(羌绣), shows people how an old skill can change the whole village

Since she was a young girl, she (love) this special skill and practiced it every day. She spent lots of time thinking about she could make this old art popular among young people. 

Chen noticed that many local women had no jobs. She decided (start)a workshop to teach them how to make embroidery. During the training, she found that the difficulty was not the skill itself, but how to attract customers. Then she came up with a (wonder) idea of mixing traditional skills with modern styles. She used this idea to make special (product) such as embroidered handbags and phone cases with paper-cutting designs. Last year, these new designs (show)to people in big cities and became very popular. 

Chen's team now includes more than 500 women. They can make money while they are looking their children at home. With the help of the workshop, the villagers now can support their families (easy). Chen is proud to save the art and help the local people at the same time. She believes that this traditional culture will keep bringing changes to (she) village. 

A. Huguang Tower

It is a wonderful place to get close to nature. You can rent a bicycle and ride along the long greenway. It offers a great view of the lake and the city buildings. 

B. NWH Dimension 9

It is a big cultural center filled with animations(动漫) and traditional Chinese designs. You can experience special activities, enjoy themed food, and buy limited-edition(限量版) gifts here. 

C. Jinpi Square 1985

This new square is a perfect place for relaxing. You can enjoy live music, try delicious snacks from all over the country, and visit different interesting stores. 

D. Luohu Library

A new home for readers. It has an intelligent system that allows you to borrow and return books 24 hours a day. It provides many quiet reading areas for visitors. 

E. Xiaokeng Reservoir

It is a green park acting as a water education base. Here, you can learn about famous water projects and see how people controlled water in the past and today. 

F. Chunfeng Paradise

Built under a bridge, this colorful park is a great place for sports and fun. It provides pink slides, blue running tracks and basketball courts. You can also read books in the book bar here. 

Are you feeling that you stop improving even after working hard? You may have reached a stage where learning slows down or even stops.  But it does not mean there is no way out. The following tips can help you break through. 

Start by setting clear goals. When progress slows, it often means you need a new direction.  This allows you to see your progress more clearly and helps you stay active when the learning feels difficult. 

Sometimes learners cannot see their own weak points. Teachers or experienced friends can offer fresh views and point out areas for improvement. With their help, you can avoid repeating the same mistakes and make progress again. 

Changing the way you learn is another useful method. Doing the same thing repeatedly may lead to boredom and slow growth. Trying different ways—— such as reading new books, practicing for 20 minutes each day, or studying with a friend—— can bring back your interest. 

A positive attitude matters just as much. A learning slowdown does not mean you have failed.  Believe in yourself and keep trying. With patience and effort, you can get past this stage and continue to improve. 

In short, a learning slowdown is not the end of your progress. By using these methods, you can break through the difficulty and continue moving forward. 

Humans have been riding horses for over4, 000 years, building a very strong relationship. For a long time, people have believed that horses can smell fear and riders are often told to relax in order to keep their horses calm. Recently, a team of researchers have found that horses can actually catch our hidden feelings just by smelling our sweat (汗液). 

To test this idea, researchers invited 30 people to watch happy videos and scary movies. They collected the people's sweat using pieces of cotton under their arms. Next, they divided 43 horses into three groups. The horses wore a special device (设备) over their noses and mouths. One group smelled the"happy" sweat, another smelled the"fear" sweat, and the third group smelled nothing. 

The team then checked how the horses behaved when strange things happened, such as an umbrella being opened near them or seeing a strange object. The results were clear and surprising. Horses that smelled the"fear" sweat became much more afraid. Their hearts beat faster and they were also less curious about new things or go near humans. 

"The fearful smells from humans make the horses' reactions stronger, " the lead researcher Plotine Jardat explained. "The important thing is that horses know how we feel, even if they cannot see or hear us. "

The researchers hope this important study will help to improve animal health and keep riders safe. Stressed horses can be very dangerous because they might kick or run away suddenly. If we understand their feelings better, we can get on with these old friends more safely and positively in the future. 

    My earliest memories as a child are all about books. Every night, my mom read me a storybook by my bed. The words sounded so beautiful to m e. I wanted to be just like her and know everything she knew. So I carried around a book and I would pretend(假装) to be reading. 

Soon, I started the journey of learning to read, going from simple words to whole stories. Even as a young girl, I realized reading was like a secret key that could open many doors.  For example, when mom said, "TheC-A-N-D-Y is hidden on the top shelf, " And then I knew where the candy was. My progress in reading raised my curiosity, and I wanted to know everything. I often asked mom to drive slowly so I could read all the road signs we passed. 

During my school years, most of my reading was about facts. I mostly read for knowledge to get As on my tests. I didn't enjoy reading storybooks or novels at that time. I only liked books based on facts, because the information they provided was clear and straightforward. 

However, as I grow up, the world is becoming more complex (复杂的). I find myself needing a quiet way to unwind. By opening a novel, I can leave my worries behind and enter a peaceful new world. In these worlds, I can become anyone. I don't read for tests anymore; I just read to relax. 

Today, I still carry a book everywhere, but no longer just to"pretend". Like the girl who hunted for candy, I now look for peace in every story. Reading helps me grow in this noisy world. It is a journey that never ends. 

Looking at his phone, a teenager quickly types"YYDS" to share his joy. In seconds, replies of"Baode"pop up on the screen to show agreement. This is a common moment of using internet memes(热梗) on social media. With simple words and short phrases, memes have become a major part of our daily communication. 

So why are they so popular? Actually, memes act like"social money". By using popular memes, young people"buy" likes and attention from others online, showing that they keep up with trends (潮流). Besides, as a common language for young people, memes can help them find their own"group" and give them a powerful sense of belonging. 

However, using memes too often brings challenges. Experts worry that these simple words and phrases are taking away the richness of language. If we only use"YYDS", we may gradually forget how to describe beautiful things or deep feelings with the right words. Finally, we may lose the power to express the small differences in the world. 

While we enjoy the fun of memes, we should not depend too much on them. Instead of just using"YYDS", we should try to describe our feelings with exact words to improve our skills of expression. Reading classic works can also help us build a richer vocabulary (词汇) to use in daily life. A healthy language needs both new trends and traditional beauty to stay alive in the digital age. 

Sonny grew up in a poor town where most boys were expected to work in the dark mines. He saw no future in digging coal day after day. To him, life there was completely 1 . Everything changed one night when a bright man-made star crossed the sky. At that moment, a wonderful 2 appeared in his mind. He decided to build a rocket. 

However, his father was strongly against it. Worse still, his first rocket blew up and destroyed a fence. People thought he was 3 . He felt so hopeless that he almost 4 . 

Luckily, his science teacher, Miss Riley, handed him a thick book on math and said, "I believe you can make it. " Her warm words 5 him to step out of the dark. Sonny and his friends spent countless nights studying the book and collecting old metal to 6 rockets. 

Building rockets was not easy. Once, a rocket flew wild and hit his father's office. Though they failed again and again, they saw each failure as a useful 7 . Then came their biggest test. They fixed their newest rocket on the ground and lit the fire. It shot straight into the clouds 8 . Later, Sonny took his rockets to the NationalScience Fair and won the highest 9 . 

Years later, Sonny became a great space engineer. Looking back, he knew that what lifted him up was not just the fire in the rocket. His own hard work and his teacher's encouragement were the true"rockets" that carried him out of the coal mine and into a 10 future. 

Hello, everyone! I'm Peter. I'm a student in Grade Seven. Let me tell you about my school life. I go to school from Monday to Friday. I don't go to school on weekends. I usually get up at 7:00 a. m. I have breakfast at 7:20 a. m. I go to school by bike at 7:40 a. m. School starts at 8:10 a. m. In the morning, I have three classes: math, English and science. I have lunch at school at 12:00 p. m. I usually eat rice and vegetables. In the afternoon, I have two classes: P. E. and art. My favorite subject is P. E. because I can play sports with my classmates. I finish school at 4:50 p. m. I go home at 5:20 p. m. I do my homework at 6:00 p. m. I have dinner at 7:30 p. m. I go to bed at 9:30 p. m. I like my school life very much. ​

​

My name is Mary. I'm a student in Grade Seven. I have a busy but happy school life. I usually get up at 6:45 a. m. I have breakfast with my parents at 7:00 a. m. I often have eggs and milk for breakfast. Then I go to school by bus at 7:20 a. m. School starts at 8:00 a. m. In the morning, I have four classes: Chinese, math, English and history. I like English best because it's interesting. My English teacher often plays games with us in class. I have lunch at school at 12:10 p. m. I usually eat noodles. In the afternoon, I have two classes: art and P. E. I like art class. I can draw pictures there. I finish school at 4:40 p. m. I go home by bus at 5:10 p. m. I do my homework first when I get home. After finishing my homework, I help my mom clean the room. I have dinner with my family at 7:00 p. m. Then I watch TV for 30 minutes. I go to bed at 9:15 p. m. I enjoy my school life. ​

Dear Lisa,​

I'm happy to tell you about my school life. I  (be) a student in Grade Seven. I go to school from Monday to Friday. I usually  (get) up at 6:30 a. m. I brush my teeth and wash my face, then I have breakfast. I  (go) to school by bike at 7:10 a. m. School  (start) at 8:00 a. m. In the morning, I have three classes: Chinese, math and English. My favorite subject  (be) English because my English teacher, Miss Wang, is very kind. I  (have) lunch at school at 12:00 p. m. I usually eat rice and chicken. In the afternoon, I have two classes: music and P. E. I like P. E. too. I  (play) football with my friends in P. E. class. School  (finish) at 4:30 p. m. I  (go) home at 5:00 p. m. I do my homework at 6:00 p. m. After that, I  (read) a book for an hour. I go to bed at 9:00 p. m. Please write to me and tell me about your school life. ​

Yours,​

Jim​

A: Hello, Mike! How is your school life?​

B: It's great. I like my school very much. ​

A: ​

B: My favorite subject is P. E. ​

A: I like music best.  ​

B: When do you have music class?​

A: ​

B: Do you have a music teacher?​

A: Yes, we do. ​

B: That sounds good. ​

A: Hi, Lucy! ​

B: My favorite subject is math. ​

A: ​

B: Because it's interesting. ​

A: ​

B: I have math class on Monday, Wednesday and Friday. ​

A: ​

B: My math teacher is Mr. Li. ​

A: ​

B: He is very kind and funny. ​

  you like P. E. ?​

They   art class on Tuesday. ​

 she  to school by bus every day?​