相关试卷

My mother had a great influence on my life. When I was a child, she always told me, "Sharing1 is a simple act. You don't have to do much to make others happy." I didn't fully understand it until my friend Helen told me about her amazing trip to a small town called Gary. Then, I2 to go there, too.

However, my parents didn't3 at first when knowing my plan, They said I didn't know much about the place. They worried about my4 there.After I explained my plan to them in detail (详细地), they5 said yes.

After arriving in Gary, I 6 the town was so different from where I lived. There were few stores or restaurants in the town, so you would be 7 enough to find a place to buy food or drinks. Houses were built on small hills and8 of them had broken doors or windows. My job was to help the local people to9 their houses. The workdays were long and hot,10 it was really good to see the houses taking on a new look day by day.

The kids there were also different. They seemed to enjoy every moment in life though they were poor. The small things could make them11 ,I couldn't find words to describe their joy when they received an ice cream, a ball or 12 a hug (拥抱). The community was like a big family. Everyone knew each other and was ready to13 help.

What a wonderful14 I had in Gary! I truly learned the15 of what my mother said. You don't need to do much to make a difference to others' lives.

Getting English Language Learners to Put Down the Books and Have Some Fun

Even if there's so much about English that can be learned from a book or even in a traditional classroom setting, a lot of the language can still be learned best in more relaxing situations where students are having fun. Here are some suggestions.

★Communicate with strangers. If you live in an area filled with English speakers, get students out of the classroom.  Students may not speak to strangers, but they'll hear conversations taking place and may begin to understand how the words learnt in the classroom are actually used in everyday speech.

★Let their guard down. One difficult thing for learners is confidence (自信) when they speak English. Fun, activities, especially those outside of the classroom, give students a chance to feel relaxed. It may take a bit of time at the beginning, but once students get into it, they'll start to get confidence.

★Make use of English media (媒体). Most recorded language instruction is pretty boring and it can get tiring hearing the same voice repeat the same phrases.  They will hear common expressions and more everyday conversations in the movie. IF they're not sure about something they hear It can turn into a more formal lesson once back in the classroom.

★Casual (随意的) conversations give learners the chance to hear or use English in situations. They can talk all they want about expression souse while dining out or informal words to use with friends, but it takes a trip to

Me Donald's or a picnic in the park for many of those expressions to truly set in.

How do you learn English? （回答不多于10个单词)

Bunny is a dog famous for seeming to communicate with her owner through buttons on a soundboard on the ground. When pushed, the buttons say words like "outside", "play" and "ouch". In a video, Bunny pushes the button for "ouch". Then the owner asks, "Where's your 'ouch'?" Then Bunny pushes the button for "paw", There happens to be a piece of wood in her paw that is causing her pain.

This seems like it could be true communication-but before scientists can answer that question, they have to take a step back and answer another question: Can the dogs even understand the words they hear as each button is pressed? A study of about 60 dogs found that dogs seem to understand words like "play" and "outside"- whether those words arc spoken by their owner or come from a button, The dogs figured out the words without seeing people's body language, and even if their owner wasn't there.

The fact that they can understand any language at all is amazing. It's like a testament (证明) to their attention, learning ability, and adaptability asclcver animals because they don't have anything like that in their natural system," says Alexandra Horowitz, a professor at Barnard College.

But what about the idea that dogs and other animals actively communicate back to their owners through buttons?

Are they really able to "speak" back? Rossana and his team arc looking into that question next. Now that they've proven that pets can understand the words they're hearing, the researchers are working on a big science project. It includes about ten thousand dogs, seven hundred cats, and some horses, goats and pigs.

One can only hope that this line of research may one day get us closer to answering the question: Do our pets want to communicate with us?

Housing officials say that they have recently noticed something different: students seem to lack both the will and the ability to deal with common conflicts (中突). "We have students who are angry with each other, and they text each other in the sane room," says a teacher. "So many of our conflicts arc because kids don't know how to solve a problem by proper discussion."

As any pop psychologist will tell you, bottled feelings can Iead to silent discontent (不满) that might boil over into sadness and anger. At the University of Florida, feelings-related fights take place about once a week; the university's director of housing education says, "Over the past five years, roommate conflicts have risen. Students don't have person-to-person discussions and don't know how to deal with them." The problem is most surprising among freshmen; housing professionals say they see improvement as students move toward graduation, but some never seem to improve, and they worry about how such students will face conflicts after college.

Administrators guess that dependence on smartphones and the Internet may have made it easier for young people to stay away from uncomfortable meetings. Why express anger in person when you can act out in a text? "Things are posted on someone's wall online like: Oh, my roommate kept me up all night studying," says Dana Pysz, an assistant director at the University of California, Los Angeles. "It's a different way to express their conflict with each other, so even more conflicts will be created as conflicts go public." In recent focus groups at North Carolina State University, dorm residents said they would not even deal with noisy neighbors on their floor.

Administrators point to parents who have fixed their children's problems all their lives. Now, in college, these children have lost the skills to solve even the smallest conflicts, Some parents continue to interfere(干涉)on campus.

Travelling with kids is 90 percent reminding yourself to live in the moment and 10 percent making up your mind to never again leave your house. I have an uncanny ability to forget this as soon as we return home from a trip, and I've finished washing piles of dirty clothes in our luggage and cleaning all the mess caused by the kids. Extremely tired and annoyed, I would begin to miss the place we just left!

I consider that family travel is like childbirth, Painful, loud, messy, sortof terrible, actually, but also wonderful.

You only get lost in the wonderful memories -- until you're back on a plane and your kids fight over who gets the aisle (通道) seat. Then you remember the bad stuff.

Last weekend, my kids and I flew to Texas for a trip. With a big hotel and wonderful views, we would have nothing to complain about (抱怨). And yet, we found things to complain about. The pool was bigger in that other hotel! Why do you get to shower first? They call this coffee? Luckily, I've learned to put my invisible armor(隐形盗甲) on as soon as we land somewhere, and it forces complaints to bounce off me and land at my feet.

Everyone had a good time for three days, and annoying complaints were not heard until it was time to catch a plane and fly home. Unluckily, our flight was canceled and we spent hours finding a hotel room. We hit the hotel pool before bed and swam well into the night, my kids making up songs and laughing so hard at their silly words and their crazy good fortune to be swimming at 10:30 on a school night.

That was when it hit me that family travel is everything I said before and much more. It's taking your kids to parts-of the world that will open their eyes and finding that, actually, yours need opening, too. It's remembering that joy and memories are where you make them, not where you find them.

The world is full of amazing nature, buildings, technology and discoveries. Some are man-made and others happen naturally.

联合国教科文组织 ：UNESCO

人类非物质文化遗产: the Intangible Cultural Heritage of Humanity

My Spring Festival of the Year of the Snake

Dear teacher and classmates,

Happy new year to you! On December 4,2024, our Spring Festival was listed by UNESCO as part of the Intangible Cultural Heritage of Humanity. 

……

Green is an important color in nature. It is the color of grass and the (leaf)on trees. It is also the color of most growing plants, but"green" is more than just a color. It also means people should take some steps (protect) our environment.

There are several simple things in your everyday life which will make  difference. There is nothing new but if you follow at least some of these tips, you can be proud of(you) in the protection of the environment.

Charity (施舍): You have tons of clothes or things you want to get rid of(丢弃). they are still usable, give them to someone who needs them.

Avoid wasting electricity: Turn  the light when you leave a room. When you do not use your computer, shut it down. It's an easy habit to take up  will help you save a lot of money.

Walk or cycle: Driving is one of the biggest causes of pollution. When you want to use your car, ask yourself the following question: Do I (real) need my car? Walk or use your bike when the journey is a short one.

Rainwater: Think of recycling rainwater. This water can(use) for different purposes.

This list is far from(be) perfect but it can help you save money and protect our environment.

Mark loves adventures and is always looking for a challenge. He wants to find a place where he can have fun trying exciting sports outdoors.

Emily loves learning about sports and wants to find out about famous athletes and important events in sports history.

Lisa wants to learn new sports and get better at sports like basketball and swimming. She's looking for a place with good coaches who can help her improve.

Tom loves to exercise. He's interested in trying-new things and learning about different kinds of exercise tools.

Sarah loves playing sports with others and wants to meet new people while playing games. She enjoys playing competitive games and having fun with a team.

What kind of traveler are you? Do you take only what you need? Or do you like to pack everything you might require? If you are the latter, you' ve probably experienced the trouble、of running through airports and train stations with huge, heavy bags. 

One advantage of traveling light is that it is easier for you to get around.  You can get in and out of taxis, and on and off trains and airplanes faster, which will make your journey more pleasant.

When you pack your things, remember these helpful tips. Choose clothes that can be used for more than one purpose (目的). For example, pack shorts that can be used for hiking or swimming. Also, pack clothes that you can wear while you travel around during the day. 

Since shoes are heavy, take no more than two pairs. Notebook computers, other electronics and books can also be heavy. Unless you're traveling for work, try to put everything you'll need on your smartphone. You will reduce a lot of unnecessary weight this way.

Save space by rolling your clothes and putting them in clear bags. It also makes finding things in your bag easier. This saves space, too. Also, take a few of your toiletries (洗漱用品) in a small container. You can buy many things during the journey.

 . You will discover the freedom that comes with traveling light.

We go to bed when we' re tired. However, we sometimes wake up feeling tired even though we' ve slept for ten hours. In fact, rest is much more than our nightly hours of shut-eye.Many of us are missing out on the other kinds of rest that we badly need.

The first kind of rest is physical rest. It can be passive (被动的) or active. Passive physical rest refers to sleeping, while active physical rest includes activities like yoga. These activities help your body relax.

Have you ever heard your parents or anyone else say that they have a hard time focusing on (集中注意力于) their work? Have they ever said that when they lie down at night to sleep, they have trouble"turning off" their brains as conversations from the day fill their thoughts? These people need mental (精神的) rest. You can-advise them to take a short break every two hours throughout their workday. These breaks remind them to slow down a bit.

The third kind is sensory (感官的) rest. Bright lights, computer screens and background noise can make our senses feel tired. But this is easy to deal with. You can close your eyes for a minute in the middle of the day or put away your electronics for a while.

    ▲    Allowing yourself to enjoy the beauty of nature — just in a local park ——provides you with this kind of rest. You can also put your favorite artwork on your desk.Enjoying art is another great way to help you feel relaxed and think in new ways.

The last kind of rest is social rest. Spend some time with your family or friends. Try to open up to them and share the hard things that have been bothering you lately.

Now you know that getting enough sleep is only part of feeling truly rested. Think about what you enjoy and how your body and mind feel throughout the day. Remember, taking care of yourself is important, and getting the right kind of rest is a big part of that.

When some teenagers start a new school, they are usually nervous about being part of the group. This was exactly how it was for 15-year-old Sergio Peralta who started his school year.It was a challenge for Sergio because he was trying to keep his disability a secret from his new classmates. Born with a right hand that was not fully formed, Sergio got used to doing everything with his left hand, including writing. "As I was growing up, many people asked me what was wrong with my hand. So in the first days of school,I really felt like hiding my hand,"he said.

But Jeff Wilkins, a teacher in the school's engineering program, learned about the boy's right hand and thought Sergio' s classmates could do something. He asked them to think of a way to help. Then they considered building a robotic hand. Leslie Jaramillio , a student, said that the project(课题) showed the spirit of the engineering program. "I was introduced to them by the teacher. They ended up tēlling me that they could build me a prosthetic (假体的) hand, and I never expected it," said Sergio.

The students decided to deal with the project at once. They chose one online model and worked on it with a printer. To make sure that the end product would actually work, they put the tool to the test with a game of catch. The game was something that Sergio wasn't able to do one-handed. And with the robotic hand, Sergio could catch the ball.

Besides making the robotic hand, the classmates made friends with Sergio and helped him get used to the new school life in ways he never expected. "No one has ever offered me this tool.I'm really lucky to meet them," Sergio said.

One of the boys who loved to read The Travels of Marco Polo was an Italian explorer named Christopher Columbus. He wanted to find a western route to the Far East and visit the rich lands described in the book. In one of his writings, he said he went to sea at 14. After that,Columbus made many voyages, but he never got to China and Japan, which he had read about in the book.

Many sea captains at that time were looking for a shorter way to India than the long and tiring land route that Marco Polo had taken. By then, many sailors believed the Earth was round.Columbus believed that if the Earth was truly round, one should be able to reach India by sailing westward. He thought it would be much easier and shorter.

Columbus wanted to try out his idea. However, being just a sailor without money for ships,he needed to find support to buy ships. First, Columbus went to Portugal. People there were known as great sailors. He thought they might be interested and give help. Also, the king of Portugal wanted to find new lands. But the king, like others, thought Columbus's idea was not smart.

Columbus then went to Spain. At that time, King Ferdinand II and Queen Isabella I were fighting against the. They were too busy to listen to Columbus. After they won the fight, Queen Isabella I finally helped Columbus. With the support, Columbus was able to buy three small ships.

At last, everything was ready, and Columbus set sail with about ninety sailors. Directly toward the setting sun, Columbus sailed, on and on, day and night, always in the same direction.

Mom was cooking in the kitchen. This was the third time she had seen the girls 1 in the living room this week. She had tried talking to them calmly (平静地) before, but nothing worked. So she decided to deal with the situation  2 this time.

"Come to the kitchen, young lady," Mom said to Maria in a calm yet 3 voice.

Maria walked into the kitchen and shouted, "I can't stand living with Felicia for another minute!"

Mom called out, "Felicia, come to the kitchen right now."

While Felicia was on her way, Mom put two4 opposite each other, but very close together.

"Maria, sit here right now! And Felicia, you, sit there!" The girls sat face to face, with their knees almost touching. "Now, look each other in the eye for five minutes," Mom 5 .

At first, the girls moved their bodies from side to side, clearly 6 with being so close.Mom said, "You must keep staring at each other for five minutes. Each minute you don' t meet each other' s eyes means another minute of7 spent sitting in the chairs." They both wanted out, so they had to sit there and look at each other.

Felicia looked at Maria's mad face while Maria looked at Felicia's8 face. They each thought the other one looked silly. In fact, it was silly for them to fight against each other over nothing. Suddenly, Maria 9 Felicia, trying to hide her smile. Felicia did that too. Mom was so wise that she said no other10 but"Okay girls, you can go now"

注意：  1.词数为80 左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mike,

How are you?

……

Yours,

Li Hua