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1、阅读下面的文章,完成下面小题。
永不凋落的红叶
马苓军
①周末,邀几个朋友乘公交车到后山看红叶。A.透过车窗向外望,秋景极好,阳光透过树枝缝隙照进来,变成一束束光柱和光环,在车内闪着斑驳的光,让人感到温馨。
②在出城的最后一个站台上,一个看上去十多岁的小女孩上了车。小女孩扎着小辫子,用红绸缎扎着发结,她穿白褂、红裙,一个简易白布包挂在胸前。包里装着一件东西,从凸显的轮廓上看,好像是一个小日记本。上车后,小女孩用一只手捂着白布兜里的东西不松手。
③车内没有空座,小女孩慢慢来到我的座位旁,一只手扶着座位扶把,一只手还是捂着白布包里的东西。我起身,空出一个小地方,示意小女孩坐。她看我一眼,有礼貌地摇一摇头,仍站在那里,未动。
④时令已至深秋,车窗外的山已不是青色,而是一片片火红……
⑤这小女孩从哪来的?她要到哪里去?我不禁担起心来,问小女孩:“你的家人呢?”小女孩看看我,摇摇头,没有说话。“家里大人心可真大!也放心让孩子一个人出来!”我有些无奈地说。
⑥“我爷爷奶奶身体不好,我妈妈是医生,她最近下乡照顾病人回不来。”小女孩说。
⑦“你要到哪里去?”我问。“再过两站就到了,去青石峪!”小女孩说。
⑧“你到那里走亲戚吗?”我问。小女孩没有马上回答,过了一会儿说:“看我爸爸。”她低下头,用手抚摸着兜里的东西,然后抬起脸,望着车外。
⑨同行的一位妇女长出一口气说:“原来是去看爸爸。想爸爸了吧?”小女孩点点头:“我想把学习情况向爸爸说说。”她从白布兜里掏出一直捂着的东西,我没猜错:那是个日记本。小女孩翻了翻日记本说:“这是我每天写的日记,让爸爸看看。上个月我被学校评为了‘三好学生’。”“多好的孩子!”那个妇女夸道。周围的人对小女孩也七嘴八舌夸个不停。
⑩“到青石峪,你爸爸会接你吗?”我问了一句。小女孩怔住了,她看了看我,突然流下泪来。我不知所措地说:“小姑娘,你怎么啦?”她抬起水汪汪的眼睛,对我说:“我想爸爸啦!”我松了口气。那个妇女帮她擦了擦眼泪说:“多长时间没见爸爸了?”“一年多了。”小女孩说。“时间是挺长了。别难过,一会儿到了站,你爸爸会来接你的。”我说。
⑪小女孩突然大哭起来:“爸爸不会来接我的,他是警察……他牺牲了……爸爸就埋在青石峪山上。”车内骤然静默起来……
⑫那位妇女一把抱住小女孩:“好孩子不哭,你爸爸是英雄。”车停了下来,司机匆匆走过来,掏出自己的名片说:“想爸爸了就打电话告诉我,叔叔接你!”小女孩停止了哭泣说:“妈妈告诉我要坚强!让我不哭!”此刻,我眼眶湿润了,扭过头去,看车窗外的阳光。
⑬小女孩下车,我们也下了车。我们几个人没有到后山看红叶,而是陪着小女孩去看她爸爸。小女孩下车没走多远,有两个巡逻民警认出了她,她跟着他们向山上走去。小女孩爸爸埋在半山坡上,周围是一片片松柏。她跑了过去,边哭边喊:“爸爸!我想您了……”
⑭我用蒙眬的泪眼望着山上的红叶,感慨道:“这红叶真红……”
⑮小女孩边抹泪边向爸爸倾诉着……
⑯B.泪水在我眼睛里猛地打着转儿,唰啦一下子流了出来,滴落在台阶上的一片红叶上,红叶慢慢被泪水打湿了,一片又一片……
⑰下山的时候,阳光透过树叶洒落在台阶上,几枚红叶在风中轻轻地飘着,飘着。小女孩手里多了一枚红叶,我们每个人手里都多了一枚红叶。那是心中的红叶,永远记住,永远陪伴……
(选自《齐鲁晚报》2023年4月4日,有删改)
小徐想把这篇文章拍成微电影,请你担任文学顾问。
(1)、小徐拍摄前根据故事发展梳理了“我”的心情变化,请你结合第⑤—⑫段内容帮助完善。(1) (2) (3)
(2)、小徐认为小女孩的日记本是拍摄中的重要道具,请你分析文中日记本的作用。(3)、你建议把A、B两处画线句拍成特写镜头,小徐请你分别解释原因。(4)、塑造小女孩的形象离不开“我”、妇女、司机、巡警等次要角色,小徐请你说说为什么。(5)、小徐想仍以文章标题为微电影命名,请你谈谈标题《永不凋落的红叶》好在哪里。 -
2、阅读下列材料,完成下面小题。
材料一:
①近年来,一大批乡村赛事备受关注。红红火火的乡村体育,为人们带来丰富的文体享受,也为乡村全面振兴注入体育元素。
②2023年6月,国家体育总局等多部门联合印发《关于推进体育助力乡村振兴工作的指导意见》,明确“到2035年在全国培育100项以上‘最美乡村体育赛事’”。
③推动乡村体育高质量发展,需要因地制宜、拓展思路,不断满足人民群众对美好生活的向往。
④发展乡村体育,要解决群众“健身去哪儿”的问题。在各方努力下,近年来,健身场地短缺、体育设施供给不足等问题得到改善。随着人们的健身需求不断增长,农村健身场地设施还要从“有”向“优”转变。同时,需聚焦重点人群,加强社会体育指导员队伍建设。
⑤开展群众喜闻乐见的体育项目,应植根于当地文化背景和资源禀赋。从广西的“壮族三月三”民族文化活动到呼伦贝尔大草原上的“锡尼河杯”足球赛,再到宁夏西海固的乡村篮球赛,不同地区因地制宜发展特色项目,为乡村发展集聚更多能量。
(摘编自《人民日报》2024年3月26日)
材料二:
①在江苏沛县,足球是最受欢迎的运动项目之一。发源于沛县鹿楼镇七堡村和八堡村的“村界杯”农民足球赛远近闻名。今年春节期间,来自江苏省和周边省份的46支球队、1000余名运动员进行了23场比拼,每天吸引上万名观众,氛围十分火热。
②球门横梁上挂着钢盆,立柱外散落着鸡鸭。随着中场哨声响起,不少观众迅速来到球门前,排起长队,等待参加“趣味射门”活动。只要踢中钢盆,就可以挑选一只家禽带回家。“趣味射门”是“村界杯”比赛中场休息时的保留项目,深受观众喜爱。
③如何提升和丰富赛事体验?村赛组织者颇费心思。其中,基础设施建设是关键一环。2019年,在各级政府和体育部门的帮助下,七堡村和八堡村利用村里一块废弃用地建成了一个标准足球场,自此村民有了正规的比赛场地,球场上的足球赛也从此固定下来。
④在赛事规则方面,“村界杯”也因地制宜,推出很多特色做法。协会根据村民体力特点,合理修改队员上下场、中场休息时间等具体规则。
⑤营造赛事文化,越来越受重视。在“村界杯”球场入口处,精心设计的立牌吸引了不少观众争相“打卡”。
(摘编自《人民日报》2024年4月26日)
材料三:
“村界杯”比赛日程表
日期
轮次
组别
开始时间
比赛队
4月30日
二
壮年
9:30
七八堡—连云港
10:30
枣庄一泉山区
青年
13:30
贾汪区—七八堡
15:30
海州区—丰县
5月1日
三
壮年
9:30
七八堡—泉山区
10:30
连云港—枣庄
青年
13:30
贾汪区—丰县
15:30
七八堡—海州区
(选自扬子晚报网,有删改)
(1)、材料一在画线句这个总论点之后,又提出了哪些分论点?(2)、材料一和材料二多次提到了“因地制宜”,请你说说“村界杯”是如何因地制宜的。(3)、如果小徐想看“村界杯”5月1日青年组第一场比赛,请你根据材料三用一句话把该场比赛的详尽信息告诉他。小徐,你想看的是的比赛。
(4)、“村界杯”如果参选“最美乡村体育赛事”,请你参照示例拟写一句参选口号。示例:乐享村界杯,出彩中国人
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3、阅读下面一组古诗文,完成下面小题。
【甲】
孝烈将军传
孝烈将军,隋炀帝时人,姓魏氏,名木兰,毫之谯人也。时方征辽募兵,孝烈痛父耄羸,弟妹皆稚騃① , 慨然代行。服甲胄,鞬橐②操戈,跃马而往。历一纪③ , 人莫识之。后凯还。天子嘉其功,除④尚书不受。恳奏省亲,及还谯,释其戎服,衣其旧裳,同行者骇之。成谓自有生民以来,盖未之见也。遂以事闻于朝,召赴阙。帝方恣酒色,奇之,欲纳诸宫中,对曰:“臣无媲⑤君之礼。”以死誓拒,迫不已,遂自尽。帝惊悯,追赠将军,谥孝烈。土人立庙岁以四月八日致祭盖其生辰云。
(选自明代朱国桢《涌幢小品》,有删改)
【注释】①騃(ái):痴愚的样子。②鞬橐(jiān gāo):盛弓矢的器具。③纪:十二年为一纪。④除:任命,授职。⑤媲:匹配。
【乙】
木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行,木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。潮黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
(选自《木兰从军》)
【丙】
题木兰庙
[唐]杜牧
弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒,拂云堆①上祝明妃②。
【注释】①拂云堆:地名,在今内蒙古自治区,堆上有神祠。②明妃:王昭君,西汉人,为解国家之急而自愿出塞和亲。
(1)、用“/”给下面句子断句。(限两处)土 人 立 庙 岁 以 四 月 八 日 致 祭 盖 其 生 辰 云
(2)、下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A、帝方恣酒色,奇之 数建奇功 B、值可汗点兵 后值倾覆 C、长而益精 木兰无长兄 D、度黑山 度已失期(3)、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的解释。(1)释其戎服,衣其旧裳,同行者骇之。
(2)木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。
(4)、请对【丙】诗“弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉”作简要赏析。(5)、下列分析不恰当的一项是( )A、【甲】【乙】【丙】三段文字都写了木兰女扮男装从军的传奇故事,对木兰战场作战的经过进行了生动而详尽的描述。 B、与【乙】文相比,【甲】文木兰形象更丰满,不仅有动作描写,还有心理描写;不仅有正面描写,还有同行者、帝、土人的衬托。 C、【甲】文和【丙】诗创作时代不同,体裁也不一样,但都体现了木兰生前的不平凡及死后人们对她的纪念。 D、【丙】诗后两句既表现了木兰对家乡的思念,又表现了木兰对同样是女性、同样为国分忧的王昭君的敬慕之情。 -
4、你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者,小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。
通过考古,采撷大地深处的文明碎片,寻找流淌千年的历史文脉,可以找到一座城市文化的根和魂。将散落的遗址串珠成链,将城下城的碎片拼凑成画,徐州的文化底色由此A( )。史河流韵、天工汉玉、俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物,带着遥远时光的故事,成为独具辨识度的文化符号,丰厚徐州的底yùn( )。尘封于徐州大地的一个个考古遗址,记录古城坚韧成长的过去,yùn( )育B( )的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证,在时代的前行中,滋养徐州的未来。______,______,______,伴随城市更新的铿锵足音,徐州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之旅中,徐州不断积蓄高质量发展。
(1)、文中有两个同音字,小徐用拼音代替了,请你写出正确的汉字。(2)、小徐在A、B处各留下一处空白,请你选出合适的词语填入括号内。A.鲜亮 鲜艳 B.息息相关 生生不息
(3)、小徐抄写横线处三个短句时打乱了顺序,请你选出排序正确的一项( )①树立时代新风②保护千年文脉③培厚人文精神
A、①②③ B、③②① C、②①③ D、②③①(4)、小徐把画波浪线的句子抄成了病句,请你修改过来。(5)、如果你应聘成功,小徐打算送你一副对联,你认为最恰当的是( )A、采文明碎片,寻文化之根 B、天工汉玉说往事,城市更新足音留 C、讲古彭古事,谱新城新篇 D、忆往昔史河流韵,看今朝培根铸魂 -
5、古诗文默写。
(1)欲穷千里目,。(王之涣《登鹳雀楼》)
(2) , 天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)晏殊《浣溪沙》中“ , ”运用对偶手法,真挚自然地表现出伤春惜春、感叹年华易逝的心境。
(4)体育中考前,老师用李白《行路难》(其一)中的句子“ , ”鼓励大家:考试中,小徐看到小州奔跑迅速,不由得联想起郦道元《三峡》中的句子“ , ”;考试后,面对得失,老师告诉大家要“ , ”(用《岳阳楼记》中的句子填写)。
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6、阅读下面的文字,根据要求作文。
请以《前进,我有我的姿态》为题,写一篇文章。
要求:①可以叙写自己的经历和体验,也可以发表自己的观点和看法;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
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7、阅读下面这篇文章,完成下面小题。
英 雄
绿窗
①一棵树肯定是有骨头的。一棵树还小的时候,就懂得抓住春天,攥住一小滴水,占住一个马蹄坑,像屎壳郎一样钻进一坨子牛粪,拱出温暖的殿堂,朝上要阳光,向下要水,制造氧气和笑容给人类。
②我从未数过一棵树长过多少根骨头,但我知道,无论多么小,一棵树都要独立奋斗,独自面对暗夜、风沙、干渴……而后长成大树或者死掉。
③最早来到荒原的树,已故去多年,而骨头不灭。它的躯干上刻写着不甘,记录着曾经为存活做过的种种努力,给后来的树以经验和期待。
④第一棵站直的树苗,用第一根嫩绿的手指触摸荒原的脸,驱散荒原盛大的寂寞。肆虐的沙粒被这棵树惊住。它要吹翻它几个跟头,让它弯腰,让它横折,让它退进黑暗里去。但这棵树依旧活下来,以翡翠之手写着二字:承受。脚下,水珠来了,草籽长了。一小片绿意宣布占山为王,荒原将俯首称臣。
⑤第一批站起来的树,要承受更多的孤单,抗击各种魔兽。它们有人呵护,但根下的事只能自己做。放弃很简单,让自己枯萎就是,但一棵树占据一个坑道,它就奔着活来的。像人,既然出生了,一辈子就为了生而奋斗。人会尽力活得好,树也会尽力,且超乎人的想象。它在人认为不能生长的地方,果断地生长;在人认为活不下去的时候,顽强地抽枝发芽。
⑥每一棵树,都是一匹热血沸腾的马。它脚踩得更深,头向着天空,嘶叫。它在叫后面的小马,马们依次奔来,安营扎寨,磨砺本领。一匹老马叫不动了,后面的马儿都已茁壮,叫声更烈,荒原沸腾。
⑦成为森林的树们懂得用眼神相互打气,它们在各自身旁,它们一起在生长,它们正在往云端里撒野去。它们的脚下,沙粒止步,野草繁生,花朵、蘑菇和兔子先后到来。一只鸟亮亮地穿过林梢,一条小路热热地延伸,一排房屋暖暖地站立,理想在树顶飞翔。
⑧无路中开出路,没有树的地方植出了树。这是一首用生命写在大地上的绿色的史诗,这首诗可以长作长留,不会终止。因为诗里有热血,造就可见可感、可歌可泣的英雄。
⑨每一个站在风沙面前的树都是英雄,而亲自栽下它们并扶正它们的更是英雄。他们彼此为对方打下烙印,树身有人骨,人身有树风。
⑩英雄用挡不住的青春拿下了荒原。英雄,不以血汗计日子,那无法计量;英雄,不以送过的太阳计日子,那同样无法计量。他们只以额头上的皱纹、骨节的粗糙、心的磨砺、绿的延伸来计。他们扛铁锨,住窝棚,习惯寒冷,习惯风从四面伸出刀子,割的是肉,打的都是骨。他们每天重复一系列动作,直到一棵棵树苗在风中挺立,直到青年变成老年。他们的灵魂已然化成矿物质和水分,回到树的血脉,在嶙峋的老干,在新长的枝头,徐徐呼吸。
⑪当荒原不再荒芜,而被称作森林,当清晨第一缕阳光柔美地洒在树梢,世间两种最高贵的东西已经诞生,一个是骨头,一个是理想,二者缔造了荒原有史以来最光辉的岁月。
(选自散文集《被群鸟诱惑的春天》,有删改)
(1)、阅读全文,完成表格。树的身份
特征
最早来到荒原的树
①
第一棵站直的树苗
有着嫩绿的手指,驱散荒原盛大的寂寞
第一批站起来的树
承受更多的孤单,抗击各种魔兽,尽力生长
成为森林的树们
②
(2)、第⑥段中,作者把每一棵树比作“一匹热血沸腾的马”。你认为画线句“它脚踩得更深,头向着天空,嘶叫”,是它奔跑时的姿势,还是停止时的姿势?结合文意简要分析。(3)、朗读第⑦段画线句,你想采用什么语气?请选择并阐述理由。一只鸟亮亮地穿过林梢,一条小路热热地延伸,一排房屋暖暖地站立,理想在树顶飞翔。
A慷慨激昂 B欢快热烈
我选择 , 理由:
(4)、阅读全文,说说你对本文标题《英雄》内涵的理解。(5)、班级准备开展专题探究活动。请参照专题探究一,自选探究角度,完成专题探究二的方案设计。专题探究一
专题探究二
阅读内容
《猫》《动物笑谈》《大雁归来》
《一棵小桃树》《白杨礼赞》《英雄》
探究专题
人与动物如何相处
①
设计理由
这三篇文章表达了对人与动物如何相处的关注。阅读这些文章,可以增进对人与自然关系的理解,加强对人类自我的理解和反思,形成尊重动物、善待生命的意识。
②
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8、阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
2019—2022年中国运载火箭发射情况统计表
年份
运载火箭发射情况
运载低轨通信卫星的火箭发射次数
运载火箭发射总次数
运载低轨通信卫星的火箭发射次数占当年运载火箭发射总次数的比例
2019
21
34
61.76%
2020
28
39
71.79%
2021
41
55
74.55%
2022
59
64
92.19%
(数据来源:2019—2022年《中国航天科技活动蓝皮书》)
材料二:
柔性太阳翼通信卫星“南通造”
①7月23日10时50分,我国在太原卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将银河航天灵犀03星发射升空。
②银河航天灵犀03星由银河航天公司自主研制,南通卫星工厂团队制造。灵犀03星的成功研制,很大程度上在于攻克了国内低轨通信卫星多星发射的技术壁垒。
③从外形上看,灵犀03星与传统意义上的卫星完全不一样,它借鉴了汽车底盘整体铸造的设计理念,应用一体化、高集成的综合电子技术,设计出卫星平板式开敞构型,所有载荷都暴露在外。为此,该卫星配置了主动热控流体回路,相当于为卫星配置了空调,确保其在舒适的环境中工作。
④卫星配置了数十吉比特每秒容量的毫米波多波束数字载荷,用于验证下一代低轨宽带卫星通信以及超大能源、多星堆叠压紧释放等技术。这是我国首次在轨对多星堆叠发射技术进行验证,将为我国巨型低轨通信星座的快速部署提供技术支撑。
⑤该卫星是我国首款使用柔性太阳翼的卫星。“柔性翅膀”非常薄,单层柔性太阳板厚度仅1毫米左右,可以像“奏折”一样折叠,折叠状态时主体厚度不到5厘米;在轨工作时,“翅膀”拉开长度约9米,宽度超过2.5米。这种“柔性翅膀”具有包络小、重量轻、模块化等特点,更易于收纳,同样质量下面积更大,可以吸收更多太阳能,适合卫星大批量堆叠发射,对加速卫星互联网建设具有重要意义。
⑥银河航天南通卫星智慧工厂负责人表示,他们将加强在南通的研发、制造力量,让更多“高精尖”卫星实现“南通造”,为南通科创事业贡献更多力量。
(根据2023年7月26日央视网消息、2023年7月24日《新华日报》文章编写)
材料三:
①近年来,随着计算机、数据分析、人工智能等相关技术的发展,越来越多的用户对全天候、高宽带、低时延的卫星服务有需求,组网式建设低轨卫星星座成为卫星技术发展的重要趋势,这就要求快速和低成本地制造大量卫星。
②目前国内工业体系中智能工厂应用在航天领域还处于起步阶段,如何将以手工为主的传统卫星装配方式转化为流水线式的生产模式?银河航天的设计师们首先要将传统装配过程中的每一道工序和工艺流程“吃透”,然后研究如何将某一道工序进行优化,再将优化后的工序串联起来,形成完整的工艺流程。这一切都离不开设计师们的不断摸索和自主创新。
③智慧流水线框架搭起来后,工作人员就在提高每一个环节的生产效率上下功夫、攻难关。例如,某个卫星型号舱板热控销钉粘贴工作的传统模式耗时耗力,一个舱板几十颗销钉粘贴往往需要1天时间。制造工程师从设计师和工艺人员的角度出发,创新采用三维模型投影的先进技术,将模型轻量化处理后,直接投影到舱板上,操作人员按照投影进行快速粘贴,效率提升90%以上,粘贴位置的准确性也大幅提升。
④此外,卫星零部件通常尺寸较大、重量较重。面对大部件装备高精度的难题,制造工艺师在传统工业机器人基础上优化升级,开发柔顺力控装备系统,实现了人机协作和自动装配的有效融合,将装配效率提升80%以上,装配时间缩短70%。
⑤为了实现中国卫星网络集团发射包含1.3万颗近地轨道卫星巨大星座,提供覆盖全球的互联网连接的宏伟目标,中国人将在探索之路上不断向前。
(根据2024年4月17日国家级南通经济技术开发区公众号文章编写)
“校馆共建”活动中,你将协助南通科技馆布置“灵犀03星”模型展览。馆方给你提供了以上三则材料,请结合材料完成下面的任务。
(1)、【确定主题】阅读三则材料,请你为本次展览确定一个主题。(2)、【选择素材】展览前言部分需要交代“灵犀03星”的研究背景。你准备将材料一作为背景素材,理由是什么?(3)、【布置展览】展览的主体部分将采用“实物模型+VR体验”的方式展示。根据材料二,你打算让参观者利用VR体验“灵犀03星”的哪些优势技术?[小贴士:VR,即利用电脑模拟产生三维空间虚拟世界,借助特殊设备使人身临其境。]
(4)、【接受采访】活动结束后,校报记者采访你,请你谈谈布置这个展览会给前来参观的初中生带来哪些收获。请结合三则材料阐述。 -
9、阅读下面这篇文言文,完成下面小题。
郭演,字攸之,南阳人也。少孤,依姑父邓羲。羲尝为刘表治中①。天子都许② , 刘表虽贡献③而与袁绍相结。羲谏,表答羲曰:“内不失贡职,外不背盟主,此天下之大义也。治中何怪之乎?”
演少以器业④知名于时。烈祖⑤居樊,征为记室,迁主簿。及向朗督四县,荐演为农都尉,率众营军屯于夷陵,数年,积粮万斛。又从烈祖征蜀,以演秉心公亮,守涪令。既平成都,拜蜀郡属国都尉。
建兴元年,转散骑常侍。二年秋,代杨洪为侍中。诸葛亮东征,表与后主曰:“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益……至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。”
五年,又擢尚书令。时蒋琬为仆射⑥。演以琬年长,才又著于己,悉以众事托之。太仆廖立诘曰:“郭演,从人者耳,不足与经⑦大事,而作台魁。”演亦不为忤⑧。及立以他事为御史所劾,演表曰:“立,楚之良才,当赞兴世业者也,不当为快言得咎⑨。”立左迁巴州治中,演送二十里,人皆称之。
演性和顺,和合群寮⑩ , 与向朗、费祎、张裔、习祯最为友善。
(选自《季汉书·郭演传》,有删改)
【注释】①治中:官名,为州刺史的高级佐官之一。②天子都许:指汉献帝以许昌为都城。③贡献:进奉,进贡。④器业:才能学识。⑤烈祖:指汉昭烈帝刘备。⑥仆射:官名。⑦经:筹划。⑧忤:违逆,抵触。⑨为快言得咎:因放肆的言论而被追究罪过。⑩寮:同“僚”,同衙的官吏。
(1)、用“/”标出下面句子的朗读停顿。(限两处)刘 表 虽 贡 献 而 与 袁 绍 相 结
(2)、写出下列句子中加点词的意思。(1)羲尝为刘表治中
(2)治中何怪之乎
(3)既平成都
(4)悉以咨之
(3)、用现代汉语写出文中画线句的意思。演以琬年长,才又著于己,悉以众事托之。
(4)、阅读文言文要善于积累。选文中有不少古代官职变动专用词,如“征为记室”的“征”,特指召来授予官职。请在文中再找出两个这样的词。① ②
(5)、班级编辑《古代贤臣集》,你建议将郭演编入其中。请结合选文阐述理由。 -
10、阅读下面这首诗,完成下面小题。
初上滩
[清]查慎行
建溪①之恶恶无比,狠石高低势随水。
竹篙如铁船如纸,曲折蜂窠②犬牙里。
南浦迢迢六百里,大滩小滩从此始。
黄河亦可滥觞③耳,不到水穷行不止。
【注释】①建溪:闽江的支流,南浦溪南流汇合崇阳溪后成为建溪。②蜂窠:即蜂巢。这里指船夫的竹篙在礁石上磕出的痕迹。③滥觞:江河发源的地方,水少只能浮起酒杯。这句话的意思是:即使黄河滔滔,势不可当,也可以探寻到源头。
(1)、颔联中“犬牙”一词与“其岸势犬牙差互”(《小石潭记》)中的“犬牙”一样,都运用了比喻的修辞手法。请说说其表达效果。(2)、小语同学在学习上有时流露出畏难情绪,遇到困难想逃避。请结合你对尾联的理解,写几句话来鼓励他。 -
11、用课文原句填空。
前进路上,我们汲取“静以修身,(1)”(诸葛亮《诫子书》)的人生智慧;我们胸怀“会当凌绝顶,(2)”(杜甫《望岳》)的凌云壮志;我们迎接“政入万山围子里,(3)”[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]的重重挑战;我们敬仰“零落成泥碾作尘,(4)”(陆游《卜算子·咏梅》)的坚贞品格;我们追求“(5) , 山入潼关不解平”(谭嗣同《潼关》)的少年意气;我们铭记“(6) , , 此事古难全”(苏轼《水调歌头》)的人生哲理;我们坚定“(7), , ”[李白《行路难》(其一)]的理想追求。我们正以昂扬向上的姿态,书写不凡人生。
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12、你校“红色驿站”将举办“前进路上有灯塔”读书交流会。你积极参与其中。(1)、为了解学生阅读“红色经典”的现状,“红色驿站”拟在全体学生中开展问卷调查。请你设计两个问题。
问题一:
问题二:
(2)、同学们围绕阅读“红色经典”的意义展开讨论。请发表你的意见。(3)、“红色驿站”计划拍摄“灯塔人物”微电影。请你从以下几部作品中选择一个人物作为主角,联系具体情节说说选择的理由。备选作品:《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》
(4)、读书交流会设置了“我喜爱的作家作品”交流环节,你准备交流的题目是“‘人民的诗人’——艾青”。请结合《艾青诗选》说说你定这个题目的原因。 -
13、阅读下面一段文字,完成下面小题。
滚滚长江东入海,大势已立潮头来。前进,让一切成为可能。在滚烫的生活中,倾听内心的召唤,以勇毅执着的姿态,让青春xuàn lì;在奋进的征程上,xiǎng shòu风雨的洗礼,以砥砺前行的姿态,让梦想闪光 A 在奔腾的时代里,描绘理想的蓝图,以 B (奋勇搏击/前呼后拥)的姿态,让人生飞驰。志存高远,领略绝顶胜景;脚踏实地,共谱盛世华章。
(1)、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(2)、请在A处填上恰当的标点符号。A处的标点符号是。
(3)、从括号内选择恰当的词语填在B处。B处的词语是。
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14、阅读下面的文字,完成作文。
《考卷》第⑪段中写道:“建新学校这张卷子,他答得尤其漂亮。”生活中,有很多“考卷”需要我们认真作答,每个人都渴望答得漂亮。对“漂亮”的理解,不只是结果的圆满,还可以是多样的、丰富的、辩证的……
请以《这份考卷,答得漂亮》为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文中不得出现真实的人名、校名和地名;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③书写工整卷面整洁。
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15、阅读下面文章,完成下面小题。
考卷
叶惠娟
①秋末冬初,暮色渐近。晚饭刚过,他慢条斯理地披上外套,找来老花镜,打开台灯,在柔和的灯光下端正地坐好,展开手中的考卷。
②见他认真的样子,老伴将收拾碗筷的动作放轻,笑着说,好好作答,考官严得很。好嘞。他答道,却没回头。
③考官是他年仅9岁的孙子,考卷自然是孙子的杰作,每月一考,美其名曰“月考”。孙子的字显得稚嫩,内容却是古怪刁钻。他认真看了一会儿,摇摇头笑了起来,嘴里念叨,这个小毛娃。
④小毛娃是他和老伴对孙子的昵称。孙子出生后不久他就退休了,他和老伴到城里给儿子和儿媳搭把手,帮着买菜、做饭、看孩子。
⑤就像村口那棵大榕树把树根深扎在泥土里那样,他的心也一直扎在农村。等孙子上了小学他和老伴也申请回到乡下住了。对,就是申请。现在是儿子和儿媳说了算。想到这里他又笑了一下。没什么不好的,退休就应该有退休的样子,不能什么时候都自己说了算。
⑥就好比眼前这张卷子,答案也是孙子说了算。孙子问他,如何将冰快速变成水?他想都不想就说,这还不容易?放锅里煮不就行了。孙子却说,去掉冰字的两点水即可。他恍然大悟。孙子要给他出难题,他乐得当起学生。儿子和儿媳领着孙子每月回乡,顺便带回一张考卷。
⑦按照孙子的话说,爷爷做题的水平很“菜”,正确率不到十分之一。这不,刚刚第一道题就把他难住了。题目是,偷什么东西不犯法?他百思不得其解,偷东西还能不犯法?
⑧他拿着卷子站了起来,在屋内踱步。他这辈子经历的考试千千万,对错均有,最后还不是一样过来了。现在,他有的是时间,距离交卷还有一个月。日子慢慢过,卷子慢慢答。
⑨以前,他可是个急性子,走起路来疾如风,脚步声很响、很重,隔很远就能分辨出是他来了。他骑上那辆上了年纪的凤凰牌自行车,清脆的铃声传遍村子的每个角落。
⑩他先是在村里做村支书。当年,村子是贫困村,所在的县也是贫困县,全村老老小小把双手都奉献给了贫瘠的土地,也不过是挣个温饱。后来,村民看到外出打工能挣钱,存了钱还能盖大房子,许多孩子初中没读完就外出打工。
⑪他愁。看到村里那所破烂的学校,他更愁。村里的小学是祠堂改建的,上堂位置依旧承担着村里人逢年过节祭祀祖先的活动,下堂及左右两边的房间就是孩子们的教室。被野猫光顾后的屋顶,瓦片破碎,透出微弱的光。再穷不能穷教育,他决心要给孩子们建一所新的学校。建新学校这张卷子,他答得尤其漂亮。
⑫他发动村民出力,自己跑上级各部门申请资金。要说走了几遭,去了哪些地方,他还真是记不清了,只记得解放鞋磨烂了好几双,自行车的轮胎磨破了好几条。那次去县教育局,他汇报完工作已是晚上,错过了回家的班车。大冬天的,他在车站睡了一宿。第二天,回到村子,他一样撸起袖子和村民盖新学校。新校舍落成,孩子们有了水泥盖顶的教室,风吹不着雨淋不着。几十年过去了,校舍依然传出琅琅书声。
⑬后来,他到镇政府上班。镇里发展经济,引进甜竹笋种植,成立了公司,他被任命为负责人。他到外地取经,回来再教农户,没日没夜。一年之后,镇里许多地方都种上了绿油油的甜竹笋,密密匝匝,春天的甜竹笋争先恐后地冒着尖,甜竹笋深加工产品多种多样。因为甜竹笋出了名,一拨又一拨的人从各地来找他学习。带领群众脱贫奔小康的考卷,他给自己打了及格分,说是换作别人可能会做得更好。
⑭那些都是过去的事儿,眼前的卷子更需要他认真作答,但他不关心对错,只关注做题。
⑮他起身把做好的卷子放在书架上,与卷子摞在一起的还有一块县教育局颁发的牌匾、村民送的锦旗和一些证书。这些他都用红布包着,也没给孙子看过。在台灯柔和的光晕里,那一份份“考卷”分外耀眼。
⑯老伴在一旁会心一笑,孙子早就告诉了她答案。
(选自《辽河》2023年第12期,有改动)
(1)、按照事件发生的先后顺序,把下面表格补充完整。时间
事件
①
给孩子们建新学校
到镇政府上班时
②
③
给儿子儿媳搭把手
孙子上小学后
④
(2)、赏析第⑬段中加点词“争先恐后”的妙处。(3)、第②段和第⑯段都写了老伴的“笑”,两次“笑”的心理有什么不同?(4)、结合全文,说说第⑮段画线句子有何用意。 -
16、阅读下面三则材料,完成下面小题。
材料一:①春秋战国时期的南味菜肴,奠定了淮扬菜的基础。公元前486年,吴王夫差开凿邗沟沟通淮水,奠定了淮扬菜的空间格局。秦汉时期,南北交流增多,确定了江淮地区延续至今的种植结构。及至六朝,从北方迁来的豪门贵胄带来的奢华之风,使得淮扬菜在崇尚清淡的基础上更为精细,淮扬菜的食风逐渐形成。元明清时期,京杭大运河的繁荣、长江的发展以及东部临海的地理交通和商业贸易等得天独厚的条件,促进淮扬菜向四方皆宜的特色发展,并在海内外扩大影响。
②近代以来,淮扬菜按照其自身的风味体系,被分为淮扬、金陵、苏锡常、徐海四个地方风味。淮扬风味以淮安、扬州为中心,以大运河为主干,南至镇江,北至洪泽湖、淮河一带,东含里下河及南通等沿海地区,是淮扬菜系覆盖面积最大的地方风味。
③最能体现淮扬菜文化博大精深的是淮扬宴席,它成宴早、底蕴深、规格高、种类多,尤以主题鲜明、礼仪规范、馔列珍馐、风味独特著称于世,在中国宴席史上占有举足轻重的地位。1949年的“开国第一宴”便以淮扬菜为主,此后的多次国宴都曾选用淮扬菜。
(摘编自《光明日报》客户端,2023年3月6日)
材料二:①淮安境内河湖交错,水网纵横,所以淮扬菜的原料以鲜活为主。这也为淮扬菜在烹法上擅长炖焖、在调味上注重本味提供了物质基础。淮扬菜既有南方菜鲜、脆、嫩的特色,又融合了北方菜成、色、浓的特点,形成了甜咸适中、咸中微甜的风味。
②淮扬菜系制作菜肴很少用山珍海味,即使是名菜,也多用当地产的普通原料,没有居高临下的气派,也不平淡无味。淮安软脰(又称“软兜长鱼”)是淮扬菜中久负盛名的菜肴之一,成菜后鱼肉醇香鲜嫩,与所配蒜片黑白分明,入口绵软滑嫩,蒜香椒美,回味无穷。
(摘编自“淮安政协文史网”等相关资料)
材料三:①2021年,联合国教科文组织发布新一批加入“全球创意城市网络”城市名单,淮安成功摘得“世界美食之都”桂冠,这是淮安首张国际名片。
②进入新时代,为充分发掘淮扬菜的人文内涵,淮安设立了淮扬菜文化产业园,打造了中国淮扬菜集团,建成了首家淮扬菜博物馆。淮安现存名菜名点1300余种,298道入选省级非遗。
③2018年起,淮安精心打造中国(淮安)国际食品博览会,食博会已成为促进淮安食品产业繁荣发展、推动境内外食品企业交流合作的重要平台。
④熠熠闪光的“世界美食之都”金字招牌背后,是淮安绿色食品产业集群的有力支撑。近年来,淮安做大做强食品优势特色产业,精心培育“淮味千年”农产品区域公用品牌,将“淮安大米”“洪泽螃蟹”等9个知名品类组成“联合舰队”抱团发展。
⑤下一步,淮安将紧扣“一个主题”——长三角北部消费中心城市建设,打造“两大中心”——全国餐饮食材营销中心、淮扬菜标准和研发中心,实施“三大计划”——名店培育、产业培强、人才培优,打好“世界美食之都”建设组合拳,持续擦亮这张金色名片。
(摘编自《新华日报》2023年10月12日)
(1)、下列对材料相关内容的理解,正确的一项是( )A、淮扬菜就是淮安、扬州两地的地方菜系,是覆盖面积最大的地方菜系。 B、淮安境内河湖众多,所以淮扬菜原材料以鲜活为主。 C、淮扬菜始于秦汉,鼎盛于明清,举办食博会后才享誉海内外。 D、淮安现存名菜名点全部入选江苏省非物质文化遗产保护范畴。(2)、三则材料都与淮扬菜有关,但内容各有侧重,请简要概括。(3)、阅读材料一和材料二,说说“开国第一宴”为什么会选择淮扬菜。(4)、如果你是中国(淮安)国际食品博览会的志愿者,请结合三则材料,向来宾介绍“世界美食之都”淮安。 -
17、阅读名著,完成下面小题。
选段一:保尔的圣经课,神父总是给他打满分。祈祷文、《新约》和《旧约》他都背得滚瓜烂熟——上帝在哪一天创造了哪种东西他记得一清二楚。保尔决定问问瓦西里神父。到下一次上圣经课的时候,神父刚坐到椅子上,保尔就举起了手。一得到允许,他便站起来问:“神父,为什么高年级的老师说,地球已经存在了好几百万年,并不像《圣经》上说的五千年……”突然,他被瓦西里神父的尖叫声打断了话头:“混账东西,你胡说些什么?原来你是这么学《圣经》的!”保尔还没来得及分辩,神父已经揪住了他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。
(选自《钢铁是怎样炼成的》第一部第一章,有删改)
选段二:宋江看罢浔阳楼,喝采不已,凭阑坐下……乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。”宋江写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作”。
(选自《水浒传》第三十九回,有删改)
(1)、阅读选段一,我们应该学习保尔的哪些精神?(2)、毛泽东曾这样评价:“梁山好汉都是些不甘受压榨,敢于反抗的英雄。”结合选段二或《水浒传》中其他好汉的经历,谈谈你对这句话的理解。(3)、小淮和小安正在分享这两本名著不同的读书方法,请补全下列对话。小淮:读《水浒传》,我运用思维导图梳理情节,把握小说先分后合的结构。
小安:读《钢铁是怎样炼成的》,我
(4)、下列对相关名著的表述,正确的一项是( )A、《西游记》中唐僧师徒西天取经,路遇火焰山受阻,孙悟空向观音菩萨借芭蕉扇。 B、《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍古今中外文化经典的著作。 C、《红星照耀中国》展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。 D、《朝花夕拾》是鲁迅创作的小说集,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。 -
18、阅读甲、乙两部分文字,完成下面小题。
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(选自宋·范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】去城东十五里,望之绵亘而蜿蜒者,即黄河故道也。河北徙堤存焉。堤之两翼,居人数十家,庐舍相比,酒帘摇荡,多以染织为业。堤之南一里许 , 苍荫茂密如雨盖,数百柄簇拥攒挤,初疑其为松荫状,询土人则樱桃园也。堤之西,方塘百顷,菱芡交翻,芙集万本,渔人弄篱,童子戏水。往来堤上者,红白缭目,香风扑人,多为之小憩而不忍去。堤之后有古寺,寺之后有敞亭,亭之栋有小额曰“晋刘伶先生墓①”。
亭中央供泥像二,左伯伦,右杜康② , 二君时地不同,萍藻一室,其殆以酒作合乎!伯伦衣绿衣,著晋人巾,手执酒杯,侧视杜微笑,若有品论其术之妙者然。嗟夫!古今来多怪先生以酒死,吾谓先生非酒则一日不能生。盖魏晋之际,达人君子,无方寸容身之地……而建威之罢③ , 人始指之曰无用,曰无实。惟无用无实而遂得以自全。予故曰:“先生非酒则一日不能生。”
(选自清·阮晋《刘伶台记》,有删改)
【注释】①刘伶先生墓:清代淮安郡有刘伶台,祭祀西晋名士刘伶。刘伶,字伯伦,“竹林七贤”之一,性嗜酒。②杜康:善酿酒,后世尊其为酒神。③建威之罢:刘伶曾任建威参军,追求无为而治,被人视为无用无实而罢免。
(1)、请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(限一处)寺之后有敞亭
(2)、解释文中加点词。(1)予尝求古仁人之心
(2)先天下之忧而忧
(3)堤之南一里许
(4)多为之小憩而不忍去
(3)、把下列句子翻译成现代汉语。(1)微斯人,吾谁与归?
(2)吾谓先生非酒则一日不能生。
(4)、乙文首段描写了刘伶台周边风光,请补全横线处内容。堤之两翼:数十家庐舍相比——堤之南:①——堤之西:方塘百顷,生意盎然——堤之上:②——堤之后:古寺与敞亭巍然
(5)、探究甲、乙两文中“嗟夫”所蕴含的情感的不同。 -
19、阅读下面诗歌,完成下面小题。
初入淮河(其四)①
[宋]杨万里
中原父老莫空谈,逢着王人②诉不堪。
却是归鸿③不能语,一年一度到江南。
【注释】①南宋政权偏安一隅,北方沦陷。淳熙十六年(1189),金人派遣使者赴南宋贺新年,杨万里奉旨迎接,来到淮水,心有所感,写下此诗。②王人:指赴金的南宋使者,即作者自己。③归鸿:南归的鸿雁。
(1)、阅读全诗,你从“莫空谈”中读出了诗人哪些情感?(2)、如果“归鸿”可以说话,你认为它会对诗人说些什么? -
20、诗、文名句填空。
历代仁人志士常借诗文抒发家国情怀。孟子在《得道多助,失道寡助》中提出“天时不如地利,(1)”;李白在《行路难》(其一)中坚信“(2) , 直挂云帆济沧海”;杜甫在《春望》中写道“感时花溅泪,(3)”;龚自珍在《己亥杂诗》其五)中以“落红不是无情物,(4)”明报国之志;文天祥在《过零丁洋》中更以“(5)?”抒发舍生取义的豪情。